【推荐】五年级动物的作文合集十篇
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的五年级动物的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
五年级动物的作文 篇1
如果有人问我喜欢什么小动物,我会毫不犹豫地告诉他,我最喜欢小白兔。
在我五岁的时候,姥爷给我买了一只小白兔。这只小白兔的样貌可爱极了。它的耳朵长长的,尖尖的,每当有声音时,立刻就竖了起来。它的嘴巴有三瓣,嘴巴两旁还长着长长的胡须。它的身体雪白雪白,摸上去软软的、滑滑的。尤其就是它那双大眼睛,像红宝石般闪闪发亮。
小白兔爱吃胡萝卜和青菜。有一次,我喂它吃东西的.时候,故意把白菜举高了,没想到它伸高了两条前腿,一下子就把白菜给抢走了。我本来想给它唱首歌,没想到吓了它一跳,原先它就是个胆小鬼。
你说,我的小白兔就是不就是很可爱?你就是否也喜欢它呢?
五年级动物的作文 篇2
我家的淘气猫呀,淘气得不得了,连几个人也管不了它。我得介绍给你看看它有多调皮。
它的眼睛大大的`,像个水晶球,拥有一个三瓣嘴。鼻子非常小,但又非常灵,只要有一点臭味,它肯定要多管闲事,好像非要看看是谁弄的才罢休。
它虽然样子可爱,可不代表它非常尽职。有一次,我发现有只老鼠,就马上逃到猫旁边,推了正在玩耍的它很多次,但它也不起来。我想:猫最怕别人吓,所以我用脚一吓它,它领会了我的意思,就马上去抓老鼠了。可是它来到老鼠洞口等呀,等呀,不一会就睡着了。我不得不罚它,一整天不给好吃的。就这样,一连过了几天,天天有老鼠出没,它也没抓住一只,真没用。
有一天,我用手示意猫帮我拿拖鞋,它却拿了奶奶的鞋给我。我又用手示意猫拿错了。它又拿爸爸、妈妈的拖鞋给我。把我气坏了,只好自己拿了,为出这口气,于是我拎起它向门外一扔,它向我家快速冲来,我迅速地把门关上,它无奈地蹲着。过了一会,我在门的缝隙看那只猫,它伤心地苗苗直叫呢!我打开门抱住它。经过这一次的教训,它不再随便做事了。过了几天,猫抓了好几只老鼠。看着它改错了,我给它吃了一条大鱼,作为对它的表扬。
这只猫呀,有时候调皮,可是也很可爱!
五年级动物的作文 篇3
星期二,妈妈和爸爸带我去野生动物园。我们6:00起床,7:00出发了。到了车站,我和妈妈在侯车室等侯,爸爸去买票。我们7:55上车,9:00到野生动物园,我迫不急待的去买票,然后进去了。
我们先去鳄鱼馆看鳄鱼,鳄鱼那牙齿尖尖的,像一把把尖刀,我去买了一块肉,放进鳄鱼池,鳄鱼们头都仰了上来,它们闻到血腥味都跳了上来,还有一只差点跳了出来呢!
从鳄鱼馆出来,我们去坐游览车,看到了非洲猎豹、老虎、狮子、斑马、长颈鹿等等好多动物,饲养人员用钩子把鸡钓在绳子上,然后滑过去,一只豹子跳了起来,把鸡抢走了,不一会,就把鸡吃光了。我们还去了儿童动物园,我用包心菜喂山羊,山羊马上跑了过来,老山羊把小山羊撞倒了,它先用鼻子闻了闻,然后大口大口的吃起来,我看着它吃的那么香,我也很高兴。
孔雀园也很有意思,那里的孔雀很漂亮,我还偷偷拔了一根羽毛留作纪念呢!
最有趣最刺激的是坐滑翔车了,我和爸爸在工作人员的.帮助下各自爬进一个套子,双手紧握横杆,就像横卧在鸟儿的翅膀下面。一切准备好后,滑翔车启动了,速度越来越快,向山顶飞去!到山顶时速度减慢下来,然后又原路加速返回。眼前的景物一晃而过,吓的我毛骨悚然,忍不住闭上双眼,不知不觉中感觉到“蹦”的一声,滑翔车和前面的障碍物碰撞了,速度迅速减慢下来,缓缓地停在一个平台上,滑翔车安全着落了。虽然只有短短2分钟,但是,我感受到了飞翔的快乐!
野生动物园真有趣!
五年级动物的作文 篇4
秋天来了,放秋假了!我和妈妈决定去动物园玩。刚踏入动物园大门,便可以看到整个动物园的地图。地图上画着各种各样的动物,还指明哪个动物在哪个地方。看完了指标,我找了一条很宽的路,便顺着路向动物园深处走去。
我们走了一会儿,便看到了一个小指标,小指标上写着:鸟类。我们便顺着指标的方向走去。不一会儿,我们就看到一些美丽的鸟儿在栅栏后面欢快唱着。这些鸟里面有稀有的火烈鸟、丹顶鹤等,还有美丽的白天鹅和可爱的`小鸭子们呢!那么多的鸟儿,一只比一只美,打的、小的、花的、黑的。有的在唱歌,有的在玩耍,有的在找吃的……我沉浸在鸟的世界里,忽然觉得自己就仿佛是一只小鸟,穿着美丽的衣裳,飞在阳光下,微风在我耳边吹过,像一支支动听的歌曲。蜻蜓飞过来告诉我清晨飞行的快乐,白云告诉我昨天做过的好梦……过了一会儿,我才想起我不是鸟,我是一个看鸟的人!
看完了各种鸟,我们又顺着一个写着猴山的一个小指标指的路向猴山进发了!走着走着,我们就听到了一些小朋友的笑声和猴子们的叫声,听到这些声音,我迫不及待地向猴山跑去。跑了没多久我就看到了一大座猴山,小猴子们在猴山中间玩耍,嬉戏着。看到那么可爱的小猴子,我便开始想喂它们了,妈妈就从包里拿出了一包装有花生的袋子,拿给我说:“这些花生给你拿去喂猴子。”我高兴地接过花生,便喂了起来。喂了一会儿,我看到了一只猴子拉着另一只小猴子的尾巴,我心想:这只小猴子应该是那只猴子的孩子吧!想着,我便把花生向那猴子母子扔去,大猴子高兴地吃了起来,我高兴极了。喂了猴子,我们还去看了大象、老虎、熊、海狮等动物。
时间过得很快,不一会就到了回家的时间。我只好恋恋不舍地离开了动物园。再见了,动物园!
五年级动物的作文 篇5
我的狗长的很霸气,它的名字也很霸气,叫老窝。它的名字来自大家都喜欢的动画片中猫和老鼠陕西方言搞笑版,这里面有一条强壮的狗就叫老窝。
我的狗今年一岁多,它有一双大圆眼,一双大耳朵,一身洁白如云的毛,还有发达的四肢。我的这条狗其实不像狗,反而像一只老虎,因为别的狗都很乖巧,它就暴躁,淘气,贪吃。
我的狗很暴躁。有一次我把它带到奶奶家,一下车,我的狗就看见了几条狗在一起玩。我的狗见了,也跑了过去,它刚要和那些狗亲近一下,那些狗就对着我的狗叫,好像在说:“你这个小东西要打架吗?兄弟们上。”我看到了那些狗对我狗的行为,暴跳如雷,但是我哪里打得过他们,我敢怒不敢言,只能看着他们。让我万万没想到的是,我的狗大喝一声,便像一头疯牛一样直接把一条狗撞倒在地,其他的狗见了,都吓得找妈妈去了。
我的狗很贪吃,恨不得一顿吃我三天的'饭。大家都知道比熊狗体型不大,饭量小,可有一次爸爸买了一袋狗粮,我给狗倒了一碗,让狗吃,还不到五分钟,我的狗就吃完了。它找到了我,连拉带扯的把我拉到狗粮前,意思让我再给它倒,不过五分钟,刚倒的一碗又吃完了。又来找我,我说不给吃了,它好像听懂了我的话似的,气呼呼的走了。过了一会儿,我准备出去玩,发现我的狗把狗粮袋撕开了,正在吃,气的我不知说什么才好。
我的狗太淘气了,简直难以用语言形容。有一次,我带着狗下楼玩滑板,我还没玩呢,狗就爬上去玩了。它爬在上面用一只脚滑,突然,“咚”的一声,狗摔了一个四脚朝天,它生气地看着滑板,好像在说:“你怎么搞的,你是不是很不乐意让我玩?”
我太喜欢我的狗了,它太霸气了,也很淘气,我真想让它陪伴我一生。
五年级动物的作文 篇6
我现在上小学四年级,我们班的同学也不是小时侯的他们了.我们已经长大了.可是班里的一些同学让我伤心透了,我从心里厌恶她们.事情是这样的.:有一次,我最好的朋友去了,我的另一个同学家,而我却没有去,我最好的朋友突然问到,咱们女生里,哪个女生最讨厌.
她说了我的名字,其他的同学说我最好的朋友讨厌.她一听这话,居然命令她们说我的名字.
我该咋办,保密?说出来?说给我最好的朋友听?说给我其他同学听?不和我最好的朋友玩?
五年级动物的作文 篇7
这几天我奶奶家有九只小鸡,小鸡时买的.三块六一只.小鸡的毛是黄色的,小鸡的脚好像有四个脚趾头都是黄色的.眼睛有点红又有点黑.
有一次,奶奶把九只小鸡拿回来的`时候.奶奶说:那个纸箱子过来。然后我就拿来了。放在那了。然后我就对在那里看小鸡,我发现小鸡总是向多的小鸡那边去,我还以为小鸡买来就是那个样子的。过了一会我看见一只小鸡从纸箱子里飞了出来。然后另一只也跟着飞出来了。然后我就用手抱着小鸡放回了纸箱子,另一只也是那样。
有一次,我把粮食撒到纸箱子里去了,然后有几只小鸡再那捉着吃,有几只小鸡再那粮食上踩来踩去,甚至在粮食上拉巴巴、尿尿。我就拥手把那几只小鸡拍了几下。然后小鸡就跑到纸箱子里的一个角上去了。然后我一拉开看原来再那拉了屎又撒了尿。然后气得我在小鸡的背的背上打了几下。然后小鸡就跑的新的地方去捉食了。
五年级动物的作文 篇8
动物是人类的好朋友。比如:小鸡、小狗、小鸟……它们都是。我最喜欢的动物是小狗,我外婆家就有一只,名字叫贝尔。贝尔是外公捡来的一条狗,全身呈淡黄色,只有头那里有点白。
每次我去外婆家,它都会在门口,甩着尾巴,向我们发出“汪汪”的声音,迎接着我们的到来。
它吃东西的时候非常搞笑。每次我拿好吃的东西准备吃的时候,它都会跑到我面前高兴地叫着。如果我不给它吃,它就用那两只纯真的眼睛看着我,我见到它那样子,心一软,马上就拿一点给它吃。
贝尔还是一个赶鸡的“能手”呢。每天太阳快落山的时候,它就会去门口凶恶地把鸡往家里赶。如果有哪只鸡不想回去的话,它就会冲着那只鸡吼,鸡吓坏了,就会往家里走。我看见了,心里就有了坏注意。第二天我在商场上买了一个鸡布偶,趁着贝尔去赶鸡的时候,我就把鸡布偶放到门前。贝尔看见有一只“鸡”还没有回家,就冲上去大声地吼,它看见没有反应,就拼命地撕咬那只“鸡”。贝尔把那只“鸡”给咬破了。后来它见那只“鸡”是假的,就扬长而去了。我看到这场面,哈哈大笑起来。
这就是我最爱的动物——可爱的`小狗贝尔。它给了我的童年无穷的快乐。
五年级动物的作文 篇9
大家好,我要演讲的主题是动物是人类的好朋友。同学们都知道,有很多动物和我们一起生活在这个美丽的星球上,他们都为这个星球增添了许多色彩,是我们的好朋友。
早上起床,打开窗户,一股清凉的风迎面扑来。这时,耳边传来了清脆动听的鸣叫声,让你心情舒畅。“叽叽喳喳”“布谷布谷”“啾啾”……由许多轻快的叫声组成了一个娓娓动听的.交响曲。上学的路上、回家的路上、散步时,都能听到鸟儿的歌声,让我们的生活锦上添花。
大家应该都知道海豚救人的故事把,他讲的是公元前5世纪,古希腊历史学家希罗多德记载过一件奇事:音乐家阿里昂乘船返回希腊时,水手们意欲谋财害命。阿里昂乞求水手们允诺他演奏生平最后一曲。他奏完乐曲就跳入大海,一头海豚游过来驮起这位音乐家,将他送到伯罗奔尼撒半岛。海豚在动物界有着高超的智商,在海洋马戏团,就经常能看到海豚们矫健的身姿。但海豚救人的事件数不胜数,证明动物们是有同情心的,只是人们不懂得他们的语言,无法去表达。
同学们,动物是我们的朋友,让我们一起来保护动物吧!
五年级动物的作文 篇10
我想你一定也对动物情有独钟。有时,我会从它的体状特征来喜欢它;有时,我会从它的精神品质上来欣赏它;有时,我会从它的生存方式来观察它。俗话说:“动物的美有时胜似于人!”不错!动物也有我们要学习的地方。
在动物这个弱肉强食的社会中,往往命运是悲惨的,而狼就是这样!它们就是我喜欢的动物。
在中国孩子的.眼中,狼永远是要吃掉三只小猪的,在西方孩子的眼中,狼永远是祸害小红帽和奶奶的真凶。可是,现实中狼是智慧的象征;是勇敢的象征;是凶猛的象征。可是,在人们眼中狼的形象可以说是面目全非,狼无怨无悔,就凭这一点我就已经爱上了它。
大家知道吗?在美国野生动物协会上做了一个实验,把幼狼做为“人质”,用刀威胁母狼,本来狼可以用迅雷不及掩耳之势咬断那人的脖子,可是,它为什么没这样做,因为母爱,它担心自己的孩子!有时候,一些动物是会逃命不管孩子的。这可想而之,狼有情有义,不是残忍无比的大魔头!有些甚至不知道什么意思!这是智慧的体现!这就是我喜欢的动物!
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