【热门】四年级作文汇编5篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
“蛙蛙，叽叽，知知……。”美妙的歌一首又一首，乡村里正演奏着交响曲，大家都以最好的表现展示着自己的声音，“啦啦，叽叽，布咕”好不热闹。
早晨，农民伯伯们早早起床，来到田地里“嘿哟，嘿哟”地忙着农活。等到把稻谷收割好，就把稻谷放到打谷机上打谷子，“沙沙，沙沙。”谷子在打谷机里跳起圆舞曲，像雨点一般掉进桶里，“哗啦啦，哗啦啦”在桶里跃动。
中午，艳阳高照，农民伯伯们又忙着松土，在火辣辣的太阳下他们又累又热，汗水“滴答，滴答”滑落到地上，形成一个个“小水潭”，但很快又被晒干了。
夜晚，真正的主人是青蛙，到处蛙声一片，“呱—呱呱呱”，“知—了，知—了”，鸣蝉拉起小提琴，唱起欢快的歌。萤火虫也来凑热闹，提着小灯笼到处悠晃。忙活了一天的人们“咕噜，咕噜”一口气喝完备好的凉茶，围坐在院子里摇着蒲扇，拉着家常，叙着一天的收获。
夜深了，人们才进入梦乡，期待着第二天的到来。
青蛙们还在不知疲倦地演奏着交响曲，它们的歌声传得很远很远。
四年级作文 篇2
任何事物都可以被比为逆水行舟，学习也一样，只不过是躺在船上什么时候睡醒的问题，也就是什么时候开始努力。
英语，在三年级时是一门新科目，但现在已是一门主科了。可我三到四年级时，可能是学的不太认真，留下了无穷的后患。
可落下的迟早要补上的，就像逆水行舟时船上破了一个大洞，如果不及时补上的话就会被淹没。可我看着眼前的这艘“英语”之船，完全没有一边补船一边逆水行舟，我一直想找一个方便的途径，其实就是我懒，我不愿补船又开船的，所以这也使我的失败成了一件可预见到的事。
果然，在我五年级时，我考了一次倒数第一。原来的不可能已经成为现实。我的那只小舟已被一条千尺高的瀑布吞噬。
……
终于，在我六年级时我猛然发现头顶的太阳已经不见，向下看却仍是无底的深渊。我的一身冷汗使我立即拿起船桨，不顾手臂酸痛地往前划船，可又一次次被海浪嘲弄似的给推了回来。这时，我又想起了那个大洞，可补洞时，船又被推回了那个深渊。
当我决定补船的时候开船时，一切似乎都太晚了。我的英语成绩再次被推到了不及格。
我放下了船桨，看了看四周。没有人从后面赶上来，也没有人从前面落下。一个人也没有。
就在这时，我读到了一篇文章，是一个和我一样大的初中生写的，他巧妙地把人生比为吃苦瓜，刚入嘴时苦，可多嚼一会儿反而尝出了一丝甜。
我突然间明白了什么，再次拿着船桨，冒着风雨。就像高尔基笔下的那只海燕，它与暴风雨搏斗，因为它也相信乌云后面就是太阳。
四年级作文 篇3
每次收到新的试读图书之后，我都习惯先看一下作者简介和序言部分，这本书也不例外。《大象学校》的作者迟慧，她是一位七零后妈妈，从事文学创作多年，国家二级作家，曾出版诗集《流浪的爱》、散文《慢生活》等。儿子的出生让他的世界发生了变化，他为妈妈推开了一扇童话之门，为她插上了一堆崭新的翅膀。一个诗人、一个散文作家开始儿童文学的创作。她给亲人和朋友带来了惊喜，现在把这些惊喜分享给更多的朋友。
这本书是一本童话故事书，更是一份大大的童话礼物。为什么这么说呢？因为书中的大象是作者儿子铁蛋最好的朋友。在铁蛋很小的时候，有关大象的故事就经常出现在他们的生活中。在一个又一个有趣的故事中，铁蛋和大象一起成长。渐渐地，大象成为了他们家的一员，同时也成为了铁蛋的好兄弟。有心的铁蛋妈妈，及时把大象的故事记录了下来，于是，我们便看到了《大象学校》这套图书。
我们收到的这本名为《冒失鬼上学》，封面颜色很清心，蓝色和绿色都是根根喜欢的颜色哦。只见眼镜老师非常生气地看着跳跳同学，而跳跳同学则一副挑衅的表情，不知道它心里又在想什么鬼主意哈？书中共有二十个小故事，篇幅不长，特别适合睡前阅读。同时，书中还配了很多生动有趣的'彩色插图，感觉这更像是一本桥梁书，适合由亲子阅读过度到自主阅读的宝贝们。
大象学校讲述的是大象学校里有几只可爱善良的小象：倒倒、跳跳、吉吉和开开。倒到总是能碰上一些稀奇古怪的倒霉事，课他却又化险为夷的本领，真诚、善良的他总是能结交到新朋友。跳跳是只顽皮的小象，有很多鬼点子，吉吉有些胆小，而开开则喜欢唠叨。小象们通过在大象学校的学习，还有僵尸国、怪怪国、幻想国的旅程，经历了不可思议的冒险故事，学会了勇敢、坚强、机智、独立、有爱，收获了成长。
根根最喜欢这本书中的跳跳同学，说它太聪明啦，还说它也有些顽皮。开学第一天就闯了大祸，害得眼镜老师住了院。而且爱吃豆子的跳跳同学还是个放屁虫，这一点和根根很像很像哈。读这本书，根根仿佛在跳跳身上看到了自己的影子。
四年级作文 篇4
今天，我们兴趣班有一个活动是夹弹珠！活动的规则是这样的：全班分两队，每队6人，比赛时队员用一双筷子夹起这头碗里的弹珠，然后夹着弹珠走，一直夹到对面碗里，如果中途掉了，就得回去重新夹过。最后看每队的最后一个队员，先到的一队就赢了。
老师准备了要用的道具， 2双筷子、4个碗和一些五颜六色的弹珠。同学们看着议论着，有的很兴奋，跃跃欲试，仿佛有必胜的信心；有的很激动，抓着同学的手，跳啊说啊；还有的却很害怕，也许他们担心那弹珠会调皮，不停话，而在同学、朋友面前丢脸。教室里熙熙攘攘，人声鼎沸。
比赛开始了，我们组的马啸天，对方组闪亮登场。只见马啸天昂首挺胸，大踏步地走上赛场，也毫不示弱，从容自如地拿起筷子，还利索地夹起一颗弹珠试试，多熟练呀，马上赢得了他们队的掌声。随着老师的一声哨响，比赛开始了，马啸天果然不负众望，都成功地把弹珠夹到了对面碗里，可是接下来的队员，不是把弹珠掉了，就是在盆里夹了很多时候也夹不起来，急得手足无措，也急得旁边的队员直叹气。轮到我了，我信心十足地上去，因为我平时拿筷子十分利落，夹弹珠也不错。但是，也许是比赛时，心情十分紧张，手有点发抖。但是，我在心里默默地为自己加油，渐渐的，手不抖了，弹珠被我稳稳夹住，快速地运送到对面盘子里。
比赛结束了，我们组的队员大声喊：“我们赢了。”对方的队员垂头丧气的，有的还相互抱怨着。但是我觉得，比赛的胜负本不重要，重要的是每个人要感受到比赛的快乐，只要认真参与了，失败并不可怕。
四年级作文 篇5
我是一只小奇洛。
我一开始在海盗艾里逊手中，后来艾里逊把我抛弃了，我就被一个小赛尔收养了。直到那时，我才知道我以前忠实的主人原来是个恶棍。
我来到了SPT先锋家里，也就是我的主人的基地。哇！里面有很多的家具呀。忽然，我看到了我自己，主人告诉我，那是我的发现纪念。里面还有雷纳多工具桌、巨型机械人模型、火猴练功凳等。 主人对我说："我们去练级吧！"我高兴地答应了。 到了艾里逊的的老家：双子贝塔星，艾里逊带我来过，我一到这就看见了莱尼，可主人带我离开了。带我到了荒地，主人直径绕过丁格，我明白主人要干什么了：他要带我打BOSS雷纳多，毫无疑问，我战败了。 主人先带我打了几只幽浮。我先用了一招冲锋，呵，冲锋真是名不副实的先攻绝技，一个冲锋就把幽浮打得浮不起来了。幽浮也不服输，还了我一个追击。我又一个冲锋，它就被我打败了。我又用了相同的方法打败了另外几只。
耶，我进化了，我有了一个新名字：杰拉特。我还学会了一招"叩击".皆大欢喜，我随便找了几只皮皮试了试我的新招，就去睡觉了。
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