八年级作文

时间：2022-06-01 08:32:21 初二我要投稿

【精华】八年级作文合集五篇

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的八年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】八年级作文合集五篇

八年级作文篇1

　　炎热的夏天迎来了，我和哥哥沿着一条幽静的小巷，远远望去的那个大门，便是闻名遐尔的狮子林了。

　　刚跨进狮子林的大门，便给我一种气势磅礴的感觉，首先映入我眼帘的是那一头头石狮昂着头，遥望天空。

　　早晨，大地刚刚从朦胧的睡意中醒来，但石狮却依然挺立着，神情回异的石狮在绵绵细雨中低荫着，似乎在倾诉自己那悠久的历史。在园内近看，那八只雄狮就像一座小山，威武便是狮子们原有的本性，这真是一幅壮丽的景色啊！八只狮子的旁边有一座古色古幽的小竹桥，走过小竹桥便是一塘水池，池水里的荷花竟相开放，像亭亭玉立的少女迎风起舞，晶莹的露珠从荷叶上滴了下来，水面扩散开一圈圈的水粼，那一簇簇的荷叶拥挤着，像源源不断的绿泉在喷涌，又像是一把向阳的小伞撑出一片的绿色，就如翡翠一般。整个池塘都充满了蓬勃的生机，像一个活泼的小男孩，在玩捉迷藏这个游戏。那圆圆的荷叶，翡翠的颜色，明亮的照在我们身上，非常舒服，我看着荷叶们遐想着：天那么高；那么蓝；那么新鲜；那么甜。我真想成为荷叶中的一朵，在冰水中浸泡着，仰望蓝天，在金色阳光下茁壮成长，体验荷叶们的生活。

　　夕阳已落下，我回头望望师狮子林，不禁喊到：“啊！美丽的狮子林，再见了，你是独一无二的！”

八年级作文篇2

　　她和她是在一年级认识的，一直到六年级，他们一直同班。

　　她叫她“沙拉酱”，她叫她“芥末酱”她们的关系很好，谁也不能插足她们之间的感情。

　　可是，有一天，她们之间有了误会，不再理对方了。

　　这天，沙拉酱没来上课芥末酱很不安，第二天，沙拉酱还是没来，芥末酱担心极了，芥末酱问别人，才知道，沙拉酱生病了，她发烧竟烧到了39度，芥末酱听了很着急，一向是乖乖女的她，竟翘课了。她一口气跑到了医院，找到了沙拉酱的病房，她在门口看到沙拉酱已经好了便悄悄离开了。

　　第三天，老师把芥末酱叫到了教室外面，问她：“你昨天去了哪？大家都着急死了！”“老师，对不起，昨天我太担心沙拉酱，所以......”“你，哎，你，你叫我怎么说你才好呢！”她们的这段对话被因为担心芥末酱而躲在一边偷听的'沙拉酱听到了。沙拉酱很感动。

　　老师走后，沙拉酱走了过来，“芥末酱，我，我，我们和好吧！”芥末酱愣了一下，重重的点了一下头，说“好”。

　　从此，校园的路上又多出了两个欢快的背影！！！

八年级作文篇3

　　我晒过无数的太阳，却没那天打温暖。风雨过后，太阳总是最温暖的。

　　那一次，我迎来了期末考试。我满怀信心的进入考场，还信誓旦旦的说：我一定考进班级前五。

　　过了几天，我又来到这里，不过，不是考试，而是看成绩。当我看到它时，期待的心情跌入谷底。刺眼的分数像一把匕首刺入我的心脏，鲜血流淌不止。这对我来说何尝不是晴天霹雳。

　　终于熬到放学，脑袋里空空的。天空就像我的心情一般，阴沉沉的。我犹如掉入万丈峡谷，周缕围只有岩壁与荒草，我尝试着拍上去，可，一次次的跌倒，让我心灰意冷。为什么，为什么，为什么？老天对我这么不公平。都说一分耕耘一分收获，难道我的耕耘你没看到吗？

　　不知不觉，我来到了一棵树下。看到了一只小鸟，它好像受伤了，在草地上乱飞，可它怎么也飞不起来。但它坚持不懈的精神，然我心头一颤。是啊，一只小小的鸟它也坚持不懈，何况我呢，这只是一次小小的考试，以后会有更大的困难等着我，何必为了这小小的考试伤心难过呢。

　　乌云在我不经意的时候悄悄离开了，太阳露出了头，一缕新的阳光照耀在我的心里，一切阴影都一扫而光。

　　这一天，阳光格外温暖。

八年级作文篇4

　　过去，我一直都执意地认为我的家乡，一个陪伴着我成长已有十多年的地方永远都会那么渺小。因为家乡只是一条平平凡凡的小乡村，而我向往的是那充满朝气的大城市。自我懂事以来，我总是叮嘱自己长大后不能再留恋已经饱经风霜的家乡了。但是，却有那么一朝一夕，让我发觉其实家乡真的很美，只是我一直都没有认真地与家乡相处罢了。

　　清晨，不知因什么缘故，平时总喜欢待太阳光跑到屁股上才慢吞吞地起床的我早早就起了床。我穿好了鞋，揉了揉朦胧的双眼，然后把窗子打开。就在一刹那，我简直惊呆了。我叹息，我懊悔，甚至为自己的无知感到可耻。以前我总是执意认为自己的家乡是多么的渺小，其实渺小的应该是我才对。

　　打开窗子，家门前的两棵槐梧的凤凰树上，几只活泼可爱的鸟儿站在一簇簇的花团上正欢欢喜喜的叼着像蜂蜜一样甜的凤凰花。看见他们快乐的样子，我也像吃了蜜糖一样，心里甜滋滋的，不觉得莞尔一笑。

　　对面一幢只有两层高的楼房，一只母燕在喂着它的雏儿。只见4只可爱的小雏儿张大了嘴等着燕妈妈把虫子送进它们的嘴里。燕妈妈可忙开了，一只没喂完，另一只又张大了嘴，把脖子伸得长长的。看着伸长了脖子的几只可爱的小家伙，又不觉莞尔一笑。才一会儿，对家乡的好感在曼延着。

　　不忍离步，再看看田野，才几岁的小豆点们也拿着箩筐啦等等，跟着父母来到了各自家里的菜地。小豆点们有摘青椒的，有摘西红柿的，也有挖土豆的，个个都干劲十足，还时不时向父母做个鬼脸。顿时，远远地听到欢笑声，可见田里是那么的热闹！

　　太阳出来了，几个女孩子正说着，笑着向小溪边走去，每个人手里都拿着一桶衣服。来到溪边，先舀水把树荫下的石板擦得光光亮亮，然后嘻唰唰地洗起衣服来了。那嘻唰唰的清脆的响声组成了一支美妙的乐曲，听着它就像在收听录音一样。

　　一会儿，一群调皮的家伙——孩子们拿来几只勺子和几个鱼缸来到溪流的上流，轻轻地把勺子放到清澈的溪水里。几条可爱的小鱼便轻而易举地手到擒来。因为小溪就离我家的门口仅6米多远，我也淘气地参加了这个有趣的活动——虽然我已不再是小孩子了。

　　小溪的下流，几个大点的男孩子邀在一起在溪边放牛。男孩子们一边沿着清澈小溪走，一只只又大又壮的水牛一边把青青的水草往牛嘴里送。

　　顿时，我和孩子们为自己的收获感到高兴。大男孩子们看着吃得正香的又肥又壮的水牛感到欣慰，女孩子们为我们的劳动成果感到开心。我们笑了，大男孩子们笑了，女孩子们也笑了，我们都笑了，大伙儿心里乐滋滋的。

　　不出一天的时间，我发现了家乡真的很美，并且美得那么恬静，可爱，是一个充满欢乐的天堂，让我们抛开了烦恼，心中有的是快乐的记忆，

　　终于，我发现了家乡的美。我想，长大后我会深情地留恋家乡了。

八年级作文篇5

　　或许童年那个对什么都不懂的我，现在该懂了一些。虽然模模糊糊、浅浅显显，但我有自己的理解，自己的想法。应该懂得生活给予了你什么；应该懂得珍惜什么；应该懂得我们想要什么；应该懂得生活的真谛。

　　童年，那幅精彩而缤纷的画卷，我和许多同龄人一样，画卷上有着我我画的童年，有我调皮可爱的弟弟，有我老实寡言的爸爸，有我细心温柔的妈妈，幸福的家庭是我童年的画卷中，最值得骄傲的地方。

　　可是，那张画卷，我看的太久，欣赏的太久，不知不觉，画中的人、景和事都慢慢的随着时间消逝在我的身边，我也总是挥泪而别，我不想我的生活缺少一点点的精彩。可是，那个令我骄傲的家庭中，寓意着也要有一个人即将消失在我的画卷中……

　　画卷一点点增长。渐渐地，它跳出了“童年”这幅精彩而缤纷的部分，衔接到了“青春”这幅忧淡而大胆的一面。

　　谁知，在我刚踏入青春的那一步，身边就缺少了那个重要的人陪我见证我的青春。

　　去年，生日刚过，就又听妈妈提起要送弟弟去武校的事了，我很不情愿，不想身边每一个人陪伴，不相适应没有弟弟的生活。妈妈不顾我的想法，说是为弟弟着想，我以为她只是说说，谁知在后来的日子里，这个想法就频频不断的出现在我的耳边。

　　不出所料，今年，家里有弟弟调皮欢乐的气氛就再也没有了……

　　今年年初，妈妈把弟弟送到了他期望已久的武术学校，那个学校里，是许多人的梦想，而是天堂。而我更应明白，从踏如学校的那一刻，就代表着离别。

　　弟弟那双明亮的双眼直直的透着未知、对这里充满了好奇，充满了对一切的向往，充满了对未来的恐惧，带着这一切和那个大大的行李包，父母交代好了一切，就匆匆走了，留着弟弟望着那延续的背影。

　　每次去探望他，我的心里总是很难受，是说不出来的杂乱滋味，因为我知道，在相聚之后又是心痛的分离，又只留下了他一个人。

　　时间飞逝。春风逝去；骄阳离夏。正值秋爽时节，10个月也眨眼般过去了。弟弟越来越适应在武校的生活，每天都过得很充实，开开心心。越来越让我们省心，我想，今年我的生日礼物就是他给予的放心了吧。

　　或许知道的太早，我们就会多了几分难过、不知所措。但是，既然知道了，就要去迎接，去好好面对。我现在逐渐适应了没有弟弟的生活：安静，没有他天天在耳边吵着我学习；整洁，没有他成天把家里弄得乱糟糟的；头疼，没有他成天挑三拣四做得少，要求多；烦心，没有他成天乱翻我的东西……也许将来在青春的画卷上的某一个角落，这块本来缺少的画又拼拼贴贴的出现在了上面。

　　直到现在，我才明白，生活到底给予了我什么。

　　弟弟走了，我们家安静了，是为了我重要的初中学习，不打扰我；弟弟走了，我们家干净了，是为了我们不让成天打扫卫生，不麻烦了；弟弟走了，我不头疼了，是为了我不用再为他的学业而担心了。弟弟走了，带走的不只是一些行李，更是爸妈对他的关心于牵挂；更是我对他的思念与怀念。生活带走了我画卷中那个重要的角色，同时也带给我了欢乐和痛苦。但是我更明白弟弟对我的重要性，我现在才知道，失去了这样一个重要的角色，我的画卷会不会黯然失色。

　　人生的画卷还有太多的色彩我没看到、没用到。还有太多的绘画方式我没用到，但是，我愿意去试着理解。生活这幅画卷上不应该有任何模糊的痕迹。

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