关于我的六年级作文集合五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的六年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的六年级作文 篇1
每当在我们学校中午时，总会听到一个正处在变声期的男生在展开浑厚的歌喉，令我们这群无所事事的“听众”受到了震撼耳膜的一万点伤害。
他是谁呢？
午休铃一响，他就唱起一些莫名其妙的，大家未从听到的歌，就连上课，也偷偷戴起耳机，在哼歌，直到老师愤怒至极的喊出他的大名“杨！淮！”他也差点没听到。于是在眼同学眼中，他是一位不折不扣的歌迷，可转到老师的谈论中，却是一位上课走神的浑小子。
有一次，老师走了，杨淮就缓缓地走上讲台，装模做样的唱起了歌来，还时不时的喊出一句“一起来”。正当我们津津有味地看着这专场洋相时，老师怒目圆瞪地冲了出来，像个老虎似的咆哮道“你知不知道现在是什么时候？竟然在大庭广众之下哗众取丑，真是不知羞耻！”然后就看见杨淮一脸无事的跟着老师走了。
但杨淮瞎混也是有名堂混出来，几天前，学校新开放了一个活动——六年级毕业班“帐篷节”。我们听说很有趣，便就将信将疑地去了。当我们看到表演节目的人时，不禁一阵吃惊，那大名鼎鼎的“麦乐队”的主唱，竟然是前几天被老师叫骂的杨淮！我看见当时那个阻止杨淮唱歌的那位老师的脸渐渐红了起来，那优美的音乐，使对杨淮唱歌所质疑的人都慢慢低下了头。
但杨淮为了唱歌付出了太多的代价。他的成绩呈直线下降，也被老师骂“你是不是只顾唱歌了？”他委屈地哭出了声。
这让我的'小学生涯留下了一个深刻的记忆，在同学中，还有一个杨淮，一个有趣的“唱歌杨”。
我的六年级作文 篇2
我的家乡在竹溪南山“万江河”流域的上游，一个名叫坝溪河的深山老林之中。一进入“万江河大鲵自然保护区”向西拐约5公里路，便到了我美丽的家乡。
我的家乡十分美丽，她山美、林美、水美、人美。
山，有突兀耸起的，从下往上看直插云霄，如八卦山之顶，佛爷岩之巅……在这里，每座山有每座山的故事，每座山有每座山的风景。月亮岩拔地而起，在朦胧的夜晚远远望去，好似一弯新月，它也因此而得名。它左边有坐小丘，名曰“西牛丘”，因此形成了犀牛望月的奇观；还有连绵起伏的，如“龙珠寨”，两座圆形山突地而起，形成两颗神珠。还有的山与山相对便形成了许多“垭”，如：棋盘垭，香风垭，关垭等等。每一个垭和每座山都有它神奇美妙的传说。
树林和山岭连城了一整片，中间被许多小溪和万江河主河划成一片一片的，远远望去，便是一个整体，可称得上是林海。山风吹来，一起一伏，千山万壑，连绵不断，像大海的波涛，又像沙漠中的沙丘，真是雄伟壮丽啊！
这里的水清清的，绿绿的，带着泥土的芳香花草的甜美一路欢唱着，流向小溪，流向大河，流向丹江大坝，流向首都北京。河中有大鲵、红鲤、白鲢……它们在它们的家园里自由自在的生活着。
这里的人更美，他们勤劳，他们勇敢，他们善良，他们朴实，他们憨厚。
我将用勤劳的汗水，把我的家乡打扮得更美丽，我要把我家乡的环境像“宝贝”一样保护起来，劝告人们不要砍伐树木，不要捕捉大鲵、红鲤，让河里的鱼多起来，让我们的家乡变得像“西沙群岛”一样“一半是水，一半是鱼”，让我们的花草树木多起来，创建“绿色家乡”。我还要奉献我的才智，让我家乡的每一座山都“名”起来，成为“仙山宝地”，让“佛爷”活起来，让“龙珠”滚起来，让“犀牛”站起来，让“月亮”亮起来，让家乡的水“灵”起来，让家乡的每一个神话故事成为现实，让我们共同把我们的家乡打造成“旅游圣地”，让我们每一个人都“福”起来！
我的六年级作文 篇3
“优胜优胜,美丽的校园,建设者的摇篮.优胜优胜,知识的海洋,我们一起扬起风帆.团结进取是你的精神……”每当听到这首熟悉的校歌，我的的心中便会涌起一股亲切而自豪的情感。是啊，优胜，我心中的乐园，我美丽的家，是你教会了我勤奋、教会了我思索，是你给我了启迪、给了我坚忍不拔的动力，是你指引带领着我们一代代学子向更高的目标去攀登、去奋进。
转眼间，你已经走过了60个春秋。60年的风风雨雨，60年的勤勤恳恳越发把你磨砺得斗志高昂。多年来，你可谓是星光闪耀，人才辈出，你为社会培养了大量的精英。如：著名的主持人张泽群、网球运动员孙甜甜、著名豫剧演员小香玉等。现在在郑州，只要一提到你，别人一定会伸出大拇指，露出夸奖和羡慕的目光。我想这羡慕的目光背后是与你长期以来良好的校风校纪和老师渊博的知识，辛勤的付出紧密相关的。
记得有一天傍晚，我的书忘学校了，我赶忙跑回学校拿。当我来到学校时，值日生已经锁门离开了，我失望的往回走，突然，我发现语文办公室在黑漆漆的走廊中却亮着耀眼的灯光，这么晚了，老师怎么还没走？我轻手轻脚的把门推开一条缝，透过缝隙，我看到老师正在聚精会神地批改着作业，桌子旁边放着高高的一大摞作业，手中的笔在不停地挥动着。老师时而眉头紧皱，时而眉头舒展。我想：老师白天要给我们上课，晚上还要辛苦的改作业，心中装满了学生，却不为自己着想。想到这，我心中十分感动，我不再打扰老师，后退了几步，郑重地朝着老师敬了个队礼，然后满怀着感恩的心走回了家。正是因为有这样辛勤的园丁每天默默无闻的付出，我们的学校每年的教学质量才有保证。正是有了老师真诚的关心和语重心长的教诲，我们的优秀学子们才能在各行各业建设着祖国的钢筋脊梁。
优胜，60年你播撒的希望遍布大江南北，祖国四方，60年你实现了多少人生的价值和青春的梦想。优胜——动听的名字，我心中的家，在你60年校庆之际，我想为你的梦想和荣光纵情歌唱，我要为你真诚祝福，祝愿你：自信自强，锐意进取，勇往直前，劈波斩浪。
我的六年级作文 篇4
在知识的海洋里，老师就是我们的启蒙人。她让我们遨游知识的宫殿，让我们学会怎样去做人。这位老师就是教我语文的何老师。何老师既严格又亲切，她长着炯炯有神的大眼睛，鼻梁上面还架着一副眼镜。何老师的眼睛还会说话呢！有时她用眼睛提醒不专心的同学，有时她又用眼睛表扬同学，真是一双神奇的眼睛。
记得在作业课的时候，我的字写得很马虎，受到了老师的批评，被留下来练字。我垂头丧气地练习写字，可是，不管我怎样练都是练不好的，于是，就着急起来，心里想着不练了，反正练来都没用的。我赶紧收拾好书包急急忙忙准备跑出门口，正当我没跑几步时，传来了老师的声音：“你练完字了吗？”我心急如焚地说：“我……我……明天再练吧。”老师生气地说：“不行，今天的事情，今天完成，不要等到明天做。”在老师的教诲声中，我只好乖乖地回去再练。我伤心地哭了起来，老师走过来安慰我，亲切对我说地说：“如果今天不完成好的话，你的字会越来越不好看。每个人都向往有一手好字，多多练习，好吗？并且今天的事情今天做，不要推到明天。”听了老师的话，我立刻明白老师的用意。
我就在回家的时候，经过老师的办公室，从窗户里看见您瘦小的身躯，正在全神贯注地帮我们批改作业看到你的背影，就知道你那份辛苦。从那刻开始，我不会再让老师您失望了，我会向我的目标勇往直前，刻苦学习，以后能为祖国做贡献。
老师就像一本书籍，给予我们知识和温暖。谢谢您，我最喜爱的何老师。
我的六年级作文 篇5
我喜欢的动物是拥有治愈系魔法的喵！去年夏天，我们家就来了两只，一黑一白，感觉像是黑白无常呢！
白色的猫咪叫白十一，因为它来的那一天刚刚好就是十一月十一，所以叫白十一。一个小王子，它呢不怕人，而且还特别的皮，第一天来就打碎了一个菜碟子，一点都不怕生，上串下跳的。不过它很黏我，喜欢躺在我的大腿上睡觉。
黑色的猫咪叫安迪，同样也是一名小王子，为什么它要叫安迪呢？因为它在希腊语中含义是勇敢的，骁勇的，男性的。这么说也应该能够猜到，安迪这一只小可爱是比较胆小的了吧！起这个名字，就是想要让它更加的勇敢，像一个真正的男子汉一般。
跟什么都吃的吃货小白相比，安迪是属于挑食的。只吃零食，就是不肯吃猫粮，想要让它吃猫粮，就一定要跟零食伴在一起才吃。
小白其实也是一只高冷的喵，猫玩具？逗猫棒？完全不起兴趣，猫薄荷能让猫咪疯狂吸？它跟没事的一样。安迪就不一样，比较喜欢的就是逗猫棒，但是逗猫棒是绝对不能让它抓到，你能跟钓鱼一样把它吊起来半个小时都不会松开，我的内心几乎是绝望的。
小白在家里会比较皮，就跟山大王一样。但你可能不会想到，只要一带它出门，绝对是一点都不“感动”，抱着你的脖子死都不肯放，每次都是无奈，强忍着笑。小白你咋就那么怂呢？
每天出门回来时，都能看到他们在门口等着你，嗯哼！怕是在等吃的吧！而且特别喜欢拆家，每次回来都能刚打扫干净的家里都已经是凌乱不堪，地上到处都是纸屑，在门口静静躺着的地毯也不知道飞到了何处，有的时候我真的很怀疑，你确定我养的是两只猫，不是两只二哈？
我喜欢的动物是喵星人没有错，可是我明明在抖音里看到的喵星人那么可耐。为什么现实是那么残酷！
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