关于四年级成长作文汇编七篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的四年级成长作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级成长作文 篇1
我校响应扬中市艺术展演的号召，轰轰烈烈地开展了许多艺术活动。而我就有幸参加了其中一个朗诵加表演的节目《藕花深处》，我是多么兴奋啊！
记得刚开始参加排练的时候，老师给我们看了一下视频，我们都说很简单，可老师说我们的动作不够柔，因为我没有学过跳舞，所以“柔”做不出来。很快，我想到了一个小秘诀，那就是：不要用力，也就是有气无力。我把这个秘诀传给大家，大家也一学就会，做出了“柔”。
经过一天又一天的训练，我们既会唱歌，也会把动作连起来做了。每天放学，我一回到家里，就对着镜子练姿势。我自我感觉动作挺不错了，昂着头，挺着胸。为了让我知道我训练的成果怎么样，我把节目表演给妈妈看。表演完后，妈妈说：“不错，继续加油，我相信你一定能取得很好的成绩。”我听了，更加抓紧时间，甚至利用下课时间，嘴里还轻轻哼着节目里的诗和歌。
到了正式表演的那一天，我身上穿着表演服。50多个领导围着我们，我心里咚咚咚直跳，但我想：平时我那么努力地练习，所有的动作都熟练了，诗词内容也记得牢牢的，别害怕，我一定行！这么想着，心里安定了许多。美好的时刻在我们忘我的表演中不知不觉过去了，领导们热烈的掌声和脸上亲切的笑容就是对我们最大的赞扬。
通过这次活动，我觉得我成长了！
四年级成长作文 篇2
每个人成长的背后，都有一段自己的故事，那里有欢笑，有泪水，有成功，有失败……所有的经历的市场成长。
记得我升x年级的时候，妈妈因为工作调动离开威海，把我送到了实验二小住校，第一次离开了妈妈的怀抱，我伤心极了，晚上同学们开心的聊天，我独自一人坐在床上，感觉好孤单，很伤心，恨不得立刻回到妈妈身边，终于等到晚上熄灯时，我的眼泪像断了线的珍珠一样偷偷落下来，心想妈妈一种教育我：做个坚强的女孩，我努力的安慰着自己，不就是五天吗？转眼间就过去了，坚持到底就是胜利，我努力的`安慰着自己。
每当晚上想妈妈的时候，我就想白天在学校里的趣事，童话故事里的白雪公主，青蛙王子。很快就进入了梦乡。
转眼间一年半的时间过去了，今天，我在学校里不但学习了文化知识，还学会了照顾自己，帮助同学，劳动自理，我爱我的学校，更爱我的老师和同学。我们在这个大家庭里健康快乐的成长。
四年级成长作文 篇3
老师给我们留了一个非常有趣的作业。把大蒜泡在水里会发生什么？我想来想去，绞尽脑汁也想不出来。妈妈看我认真的样子，笑着说会长出蒜苗啦。我一听妈妈这样说，就迫不及待的想看到它们长出蒜苗的样子。
我先去阳台挑了几个很饱满的大蒜。你瞧他们可真是太有趣了，就像几个兄弟姐妹围在一起说着悄悄话。我把他们雪白的衣服一层一层的脱下来，一边剥一边想。蒜宝宝，你们可要快点长大呀！妈妈拿来一个盘子又倒了少许的水，我想把大蒜瓣放进去，妈妈说:“直接放进去就可以了。”真的吗？我有点半信半疑。
第二天，我睁开眼就去看我的蒜宝宝们。有两个蒜宝宝可勤快啦，就像春天刚刚发芽的嫩草一样，探出了尖尖的头。我又仔细的观察它的根。老根上面有几个又细又短的小根，我不明白这个是什么。于是我就去问了爸爸，爸爸说这是大蒜新长出来的根。它们要靠新出来的根吸收水分。原来是这样啊！
第三天，我起床后打着哈欠跑来客厅来看，蒜宝宝们真让我大吃一惊。已经长成一片小树林了。
通过这次观察，我学到了课本里学不到的知识。是不是很有趣呀？
四年级成长作文 篇4
这天下午 ，张老师让我们种一个植物或者是观察动物什么的。因为我们要写这些植物，我买了一个很小很小的仙人球，准备观察它。
仙人球刚买回来的时候大小像手掌心，它的形状是圆圆的，颜色呈深绿色，像一个翡翠球。我小心的摸了一下 ，竟然不痛，原来它还小，如果大点的仙人球摸了会很痛的。
又过了一天，我准备给它浇水，妈妈走了过来说不要浇太多水，水占杯子的一半就够了，要不然它会因为水多而淹死。一个星期浇一次水就够了，一个月没浇水也不会旱死，而且还能长得更茂盛，被人称为“沙漠生灵”原来种仙人球也蕴藏着许多知识啊！
一个星期过去了，偶尔中午，我看了看仙人球已经长大了， 它的刺也变成红色的了，轻轻地碰它一下就会有一股疼痛。它的头上也长出了许多白色的毛，摸起来软绵绵的，像一个毛绒绒的球，就象征着快要开出花朵了。
过了两个星期天，我写完作业，又看了一下仙人球，哇！一个花苞出现了，听说它的花是白色的，一般是晚上开放，早上就凋谢。
第二天，我起床很早，看见仙人球开花了，像一位亭亭玉立的少女。我喜欢《仙人球》，它不和百花比美，只是展现自己的魅力就可以了。
四年级成长作文 篇5
沟通，是连接心灵的桥梁，是交流信息的渠道。
在我家，你常常会看到一对父子正在茶几旁促膝长谈，那就是我和我的父亲。父亲虽然没读多少书，但是为人处世的道理他却了然于心。通常，我在学校的学习情况和生活情况我都会与父亲聊一聊；当然，父亲也会经常向我倾诉心事。这样做首先是促进父子情谊，还能够宣泄烦恼，消除代沟。通过与父亲的交流沟通，我懂得了许多处世经验，也懂得了许多做人的道理。因为它,使我脱离了以前幼稚无知的世界，向未来前进了一大步,为青春期做出了巨大的奉献！这种长大不仅是身体的生长，更重要的是思想的转化，能力的提升！
在学校中生活经常有许多不懂的问题，而父亲又解决不了，怎么办呢？我想到了老师，老师是我们辛勤的园丁，那当然就比我们更清楚养花的秘诀了。所以我选择了去问老师。与老师一起学习，我感到心情非常愉悦，学习兴趣更浓，学得也开心，可以学很多很多知识。我个人觉得，老师更像是一个医生，能够接触许多的“疑难杂症”。以前积下来的“病”一下子好了，心情格外兴奋，高兴。与老师沟通，可以消除疑惑，使我的知识面更宽，视野更广，成绩更高！老师的解析正带着我一步步走向知识的点让，使我一步步脱离了有时的愚昧无知。
沟通，是成长中的重要步骤,是心灵的桥梁。如果没有了心灵的桥梁，你将与外界隔绝，成为一个孤独的人。三人行，必有我师。你应该在社会中沟通，与他人学习长处。学习他们的生活经验，你将可以挑战人生中的艰难，突破障碍；学习他们的学习经验，你将可以在同龄中，考场上出类拔萃，成为群星中最耀眼的一颗！
在沟通中成长吧！成长需要沟通！
四年级成长作文 篇6
花开花落，是花的成长，运动觅食是动物的成长。今天我就写写我一二年级的记忆深刻的事，从这些事中发现我的成长，感悟我的成长。
一年级学习了很多基础知识，语文学习了拼音与字词句等等。数学学习了1~100的加减等等。
一年级时我还参加百米接力跑比赛。虽然我平时跑得比较快。但跑前我还是有点紧张。比赛开始了，我像离弓的箭跑了过去，别的同学也很快。终于我们班得了冠军，那一刻，我无比兴奋。
二年级学习了更多的知识，语文学习了造句，写文章等等，我还作为芜湖市小记者写了两篇文章《伸出我的手》和《可爱的小斑点》发表在芜湖市大江晚报上。数学学习了乘除法等等。
人生就像是一本读不完的书，每一个音，每一个字，每一个句子，以及每一个标点符号，里面都记载着我们成长中度过的时光，随随便便翻开来看，总会觉得别有一番风味。
成长就是我最好的朋友，她总是在我幸福的时候陪着我一起幸福，在我成败的时候陪我一起成败。我应该格外珍惜这样的好朋友。让我和成长一起唱着共同的歌，踏着共同的足迹，一步一步相伴向前。
四年级成长作文 篇7
四月是春末夏初，春季很多绿树、很多红花绿草，苹果树、杏树、桃树……桃树开花杏花落，爷爷家小院外四月就是一个花的海洋、树的世界，果树有十几种，三月的桃花、杏花，四月的槐花，印象特别深的当属樱桃树和樱桃花了。
春天来了，樱桃树开始发芽了，四月里樱桃树也开花了，每一朵小花中包含着多么强的生命力啊，在经历着狂风暴雨的情况下，不屈向上，茁壮成长！
四月底一场春雨之后，樱桃树上挂满了樱桃，有裂开的、有的是两个或是三个连成一块的；颜色也是好多种，未成熟绿色的、半成熟黄色的、已经成熟变成红色的……红色的樱桃以甜为主略带酸味，黄色的又酸又甜，绿色的味道是一种与众不同的味道，那个酸味酸的让你直流口水！
这就是我小时候生活的家，从四月开始就果实不断，樱桃开始，五六月份可以品尝甜甜的黄黄的杏，七八月份桃子为主，八九月份是苹果，十月份后就是酸甜酸甜的山楂和红红的柿子了，尤其是山楂和柿子在爷爷加工储存下能够保存并吃到来年的四月份，这正是三季常绿开花、四季果实不断。
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