关于我的暑假生活三年级作文四篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我的暑假生活三年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的暑假生活三年级作文 篇1
一说到暑假生活呀，我就想起了泸州欢乐派的水上乐园。
午饭后，我们便兴冲冲地赶到了目的地。这里人山人海，到处一片花花绿绿。
我最喜欢冲浪这个环节了。一浪高过一浪的浪伴着DJ高涨的音乐，猛地向人们袭来，顿时尖叫声一片……浪的最高处，漂浮着一大片人群，可刺激了！随后，浪又旋回去，不知又有多少人被埋没在水里。刚开始，我因为不适应，还呛了几口水呢。浪，就像一个凶猛的巨人，从远处奔涌过来，不给你任何准备的机会，便把你高高举起，举累之后，又把你重重地抛下去。好几次，我被这淘气的浪打在沙滩上，翻了几个滚，等我反应过来，自己已是浑身的沙子，阳光下，我竟成了一个“金孩子”。
整个下午，我们都倔强地和这凶猛的浪对峙着、玩耍着，兴奋不已！
一个暑假下来，我的脸蛋红了，皮肤黝黑了，但我却爱上了冲浪。我期待着下个暑假快快到来。
我的暑假生活三年级作文 篇2
时间过得真快呀，一眨眼，暑假已有周多，可是暑假里的一幕幕令人快乐的场面已变成了一只只五光十色的贝壳化入了我的心中。
最让我难忘的就是上星期二：“我上完了培训班，去参加了社区活动!”过了一会儿我来到了社区。社区活动内容是“学说绍兴话”。一看到这个标题，我就乐坏了，心想：我生来就住在绍兴，是地地道道的绍兴人，讲绍兴话，怎么能难得到我呢?等活动开始以后，走进来一个大约20岁左右的小伙子，他是来给我们做考官的，他开始提问：“‘索性’这个词绍兴话怎么讲?”“……”下面马上就有人抢答了，当然我绝对是最快的，因为来参加活动的十几个人中，只有我是绍兴本地人。但是，令我不够满意的还有好多题目我竟然答不上来，真是惭愧呀!
测试做完以后，那个大哥哥还给我们做了一个游戏，游戏规则是：分成3个小组，每组2个人、一张报纸。2个人分别站在一张报纸上，然后轮流答题，答错了就要把报纸对折，答对了就没事，看最后哪队的2个人先站不住，那队就输了。后来还是我“见多识广”才坚持到了最后。
七彩假期真是其乐无穷啊!令人难忘。
`` 桃形李成熟的季节，我们一家人沿着又长又窄的山路去李子园摘桃形李。
走在山路上，远远就看见了长满李子的李树，一个个李子就像一个个绿灯笼挂在枝头。我好兴奋啊，加快了脚步往山上走。到了到了，走近李树，真让人大吃一惊：李子长得满树都是，从李树的最底下的大树干起一直长到树梢上，李子实在是多得数也数不清。我兴奋地大叫：“啊!李子，桃形李!”
“哇，这个李子真大，真红!”我再仔细一看，“咦?李子上的是什么?”原来是两只甲虫和一只黄蜂，它们经不住桃形李的诱惑，忍不住盯在李子上吸它的甜汁呢。黄蜂嗡嗡嗡地飞来飞去，好像在说：“甲虫，你们给我走开，走开!这是我先发现的。”甲虫头也不回：“我先吃了再说，先吃先饱。”说着，还把头埋在李子里面，屁股向着黄蜂，不顾一切地吃着李子的肉，吸着李子的汁，不时还扭动几下屁股，气得黄蜂只好嗡嗡嗡地嘟囔着到别处去寻找美食。
“哇，爸爸，这个李子好!”“哇，这个最红最大了!”“不对，不对，是这个!还有那个!”我们也经不住桃形李的诱惑，开始行动了。爸爸跑来跑去，累得上气不接下气。看，顶上有个又大又红的，爸爸一跃而起，没能抓住李子，只能来了个空中拍球，李子从树上掉下来了，在地上滚了几下，我连忙捡起来，真可惜，李子摔破了。“爸爸，这儿这个大，你快摘呀!”爸爸又来了个空中拍球，就在李子掉下来的那一刻，说时迟，那时快，爸爸来了个海底捞月，把李子接住了。我和妈妈都为爸爸拍手叫好。这样的空中拍球也不是办法，妈妈想出办法来了，把撑着的遮阳伞倒过来去接，爸爸用另一把收起的伞柄去顶李子，这方法还真不错，既轻松又实用，接住了几个李子，当然，对一些调皮的桃形李来说，这个方法也不是最好的。听李园的主人讲，最好的方法是用一根长竹竿，拴一只网兜，这样高处的桃形李都会变得乖乖的了。
我们把摘下来的桃形李放在帽子里，装了满满一帽子呢!我们又一次经不住桃形李的诱惑，抓起一个就往嘴里塞，没来得及嚼就吞下去了。“真甜啊!”“好美味呀!”
我的暑假生活三年级作文 篇3
放假了！放假了！我变成了一个无人约束的小鸟，想飞多高就飞多高。
放假的第一天，因为爸爸妈妈要上班我只好自己在家，当然这也避免不了妈妈的唠叨，妈妈从早上起床就开始唠叨一直唠叨到上班，就下楼的功夫也不放过，一直说到楼下，声音就在关门的一瞬间消失了，我赶紧回到房间打开电脑拿出零食。
转眼间一个小时过去了，我的眼睛很疲惫，再好玩的游戏也没有妈妈在家那么好玩了，我关上电脑，躺在床上，正好看见桌子上那一摞作业，心想反正闲着也是闲着，不如写作业吧，在不知不觉中一上午过去了，我写累了便拿了几包零食去开电视了，这时妈妈回来了，妈妈的脸由晴转多云，但是也没说什么。
下午我继续我的行动，晚上妈妈再也忍不住了，于是，我把我一天的劳动成果拿了出来，妈妈脸上又露出了笑容，并且晚上还带我去吃了大餐。
这个暑假让我体验了学习的乐趣。同学们你们的暑假过得怎么样呢？快来写一写吧！
我的暑假生活三年级作文 篇4
这个暑假妈妈带我去了美国自驾游。我欣赏了很多美景，比如薄雾蒙蒙中的旧金山金门大桥、风景原始而野性的黄石国家公园、堪称艺术殿堂的盖地中心、洛杉矶电影和娱乐的天堂——环球影城、洛杉矶飞行博物馆、加州科学中心和格林菲斯天文台。在格林菲斯天文台看霓虹灯下的洛杉矶，各种颜色的灯光像五颜六色发光的宝石一样，美的带走了我的呼吸。
当然最难忘的，还是那段我在林肯小学参加海洋探索夏令营的经历。在夏令营里，我们通常上午会了解海洋的各种生物的知识，亲手解剖海星、鲨鱼和别的小动物，下午我们在橙县的'海滩游泳、冲浪、堆沙堡。一放学我就一个猛子扎进游泳池里，我还学会了憋气潜水呢！有时老师还带我们去海洋中心参观体验。通过与这些海洋生物的接触，我惊叹于海洋中心不仅是用于展览的水族馆，更是救助搁浅鲸鱼或者海洋动物的救助中心。因为在这里，我们能看到每一个有名字的动物是如何被救助的，如何养伤的，最后又是如何野化训练放归大自然的。
当我凝望优雅的驼背鲸鱼在蒙特利海湾自由的徜徉；当我听到跳跃的海豚在欢快的歌唱；当我观察调皮的海獭仰漂在水面用石头砸开贝壳大快朵颐；当我看到慵懒又肥嘟嘟的海豹在海滩上挤挤一团晒太阳，我才真正理解了大自然创造这些美丽生物的意义。
在夏令营里，我们还做了许多科学实验，比如锡纸小船装硬币。老师给了我们每人一张锡纸，不一会儿我们就折出了各种各样不同构造的锡纸小船：长的、宽的，带棚的，还有的外国小朋友的锡纸船折的就像英国绅士的宽边高顶圆礼帽。老师把大家的锡纸小船放到水里后就朝里面放硬币，看谁的小船能托起的硬币多，赢的小朋友可以得到一个贴纸勋章。夏令营结束的最后一天下午，我们还一起去吃了披萨和草莓冰淇淋。
读万卷书，也要行万里路。我忘不了那些美丽的风景，神奇的动物和友好的美国同学。这次的美国之行不仅增长了我的阅历，还让我收获了跨国友情呢！我和海洋探索夏令营的同学一半英文一半比划的交流，认识了很多外国小朋友。我真的期待下次能再见面。
暑假旅行真的很开心啊！夏令营让我对环保产生了浓厚的兴趣，我希望将来我们也能保护那些美丽的动物，给地球带来勃勃生机。
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