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三年级成长作文

时间:2024-10-17 13:15:00 三年级 我要投稿

【必备】三年级成长作文5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的三年级成长作文5篇,欢迎大家分享。

【必备】三年级成长作文5篇

三年级成长作文 篇1

  五一是劳动的节日,大家都在劳动。

  我也劳动了呢!是收拾房间,我收拾时,都会把桌子上的.东西拿起来,然后擦一遍,最后小心的放下。那时我感到很开心!扫地时,我把每个屋子,每个角落都扫了,这时我开始出汗了……刷碗时也要小心一点,害怕把碗盘打碎……挺多的吧!可累了,劳动虽然流汗水,但是看着自己的劳动成果,心情很好!通过劳动,使我懂得:更应该珍惜别人的劳动成果。

  现在我才发现,劳动是一种成长的快乐,只要你动手去做,就一定有收获——成长的快乐!

三年级成长作文 篇2

  在一天晚上,我和妈妈一起种豆芽。

  首先,我和妈妈把豆芽豆也就是我们称的绿豆,放进了小盆子里,加上热水搅拌,再放一些凉水,变成温水,放一晚上,让豆芽喝个饱。

  等到第二天早晨,我和妈妈把水倒掉,把豆芽豆倒在小盘子里,用湿布子把盘子盖上,放在暖和的地方等待。第二天晚上,我又和妈妈用水把豆芽换了一次水,发现豆芽豆的绿皮绽开了,就像炸了一样,上面出现了细细小小的、白色的、嫩嫩的芽,我们又把布子盖上,放到了暖和的地方。等到第三天,我们又要拆开时,发现了豆芽豆的芽大约有2厘米长。

  我和妈妈迫不及待地想把豆芽吃掉,看看是什么味道的,妈妈把豆芽烫了一遍,我想吃掉它时,妈妈说:“不能吃。”我说:“为什么不能吃?”妈妈说:“等一下你就知道了。”我只能乖乖地走出了厨房,妈妈从厨房走出来时,把豆芽放在了桌子上说:“尝一下吧!”我先闻了一下,闻到了一股香香的味,妈妈已将豆芽调上了美味的.调料,吃起来脆脆的。

  通过这次培育豆芽,我知道了:什么东西的潜能都是无限的,只要肯努力,就会有好的回报!

三年级成长作文 篇3

  有一棵大树,为了让鸟儿安全成长,宁愿把自己的枝桠长弯;有一片土地,为了让花朵健康成长,宁愿把自己的养分抽干;有一条小河,为了使鱼儿自由成长,宁愿负荷沉重的负担;有一种人,一生一世无悔的付出,却从来不求回报,默默无言……

  我亲爱的妈妈不是一棵树,不是土地,不是小河,但她给予我的爱,比一棵大树、一片土地、一条小河更加深沉,更加悠远。

  我三岁的时候,刚刚能听懂大人们简单的话,可妈妈这时却要我背一首诗《锄禾》。在以后每天吃饭的时候,妈妈都要看看我是否掉饭粒。当我掉饭粒的时候,妈妈总是说:“粒粒皆辛苦”,星期六妈妈总要带我去姥姥家的.田地里去劳动。现在看着妈妈忙碌的样子,我深深的懂得了“粒粒皆辛苦”的含义。是农民的辛勤劳动换来了一颗颗晶莹的大米,是妈妈的辛勤劳动换来了我们家的幸福生活,是妈妈的言传身教换来了我节约的好习惯。

  上小学了,又期待又兴奋。当中学老师的妈妈又告诉我:“学海无涯苦作舟,书山有路勤为径”。我不太懂。于是妈妈要求我要制定自己的作息时间,什么时候读书,什么时候写作业,什么时候游戏都要写在纸上,贴在墙上,并且按照上面去做。刚开始我不能坚持,妈妈提醒我,并和我一起去做。在妈妈的坚持下,我养成了良好的学习习惯,在每一学期都能取得优异的成绩。可当我骄傲时,妈妈又告诉我:“骄傲使人落后,虚心使人进步”。

  人间最美好的呼唤是“妈妈”,人间最美丽的词语是“母亲”。妈妈,她没有太多浓烈的爱语表现,但她的举止无时无刻不在滋润着我的心田,伴我成长。

三年级成长作文 篇4

  三年的小学生活中,我经历了许许多多的事,它们就像一叶叶小舟随着时间的流逝漂走了,但唯有一件小事却给我留下了深刻的印象。

  一天早晨,同学们在操场上活动。赵婧含让我帮她把校服挂到架子上。明明我帮她挂好了,可是,等我再去看时,它却不翼而飞了。就在这时,赵婧含来拿她的校服了。我一时不知所措,像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。

  赵婧含轻声问我:“李梓萱,我的校服呢?”“我——我——”我不知道该怎么回答,心里像十五只水桶打水——七上八下的。没想到,她却温和地说“是不是弄丢了?没关系,咱们一起去找找看吧!”听她这样说,我内疚地点了点头,心里只想赶快找回那件校服。就这样,我们到处找寻,又向别的同学打听询问,结果还是一无所获。这时,我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。一整天我都为了这件事忐忑不安、忧心忡忡。眼看就到了放学的.时候,还是没有一点校服的消息。接下来的事更令我那颗忐忑不安的心越跳越快,我都不敢往下想了。这时韩老师通知大家,明天全校师生集会,要统一穿好校服。这下糟了,明天该怎么办呢?当天晚上,内疚、懊悔敲击着我的心,我翻来覆去睡不着。

  第二天一大早,我就来到大队部。没想到,校服正睡在一个小角落里呢!我激动地跳了起来,终于找到了。这时的我百感交集,心里的大石头总算是落地了!

  虽然这件事已经过了很久,但我却久久不能忘怀。因为我知道了,答应了别人的事,就要做好,不能粗心大意,要做一个有责任心的人!

三年级成长作文 篇5

  有人这样说过:“书是全世界的营养品”。的确,书也是我的营养品。书是传播人类文化的天使,从印刷术发明以来,这是事就一直存在着,并且就一直在相当的时间让人类的思维,去接受文字,用心灵去感受。书贵在读书,贵在捧在手中的那一份珍惜。当你读书时你的思维在书中遨游,你有感情在书中起落,在书中你回体会到人在生活中的悲离合。书的魅力便在于。因此书便成了我最亲密的伙伴。

  小时候我看得是《西游记》《老夫子》……我都看得津津有味。自从升小学后,我再看得都是科技书,童话书,动物世界等等,有好几百册呢!我家的书柜都不够放了。

  每当到了星期六和星期天,那是我最高兴的日子了,因为我可以看我的那些书了,看着那些太空解密我就像长了一双翅膀,在太空里遨游。如果我拿起书我就会钻进那浩如烟海的书籍里,直到妈妈夺掉我的书,抬头一看,天已经黑了。

  书是我最好的朋友,同时又是一位不出声的老师。它开阔了我的视野,增长了我的知识。它是我进步的阶梯,也是打开智慧的钥匙。记得上一次上课讲《只有一个地球》时老师无意的问道:“谁知道为什么下雨时,我们为什么先看到闪电,然后听到雷声?”我立马举手说到:“其实打雷时是正极和负极的云相遇时产生的。因为光是每秒30万千米而声音每秒340千米,所以几秒后才能听见雷声。”老师表扬了我,我心理乐滋滋。多亏了我看了那本《身边科学全集》。你看书难道不是我的良师益友?高尔基曾说过;“书籍是人类进步的'阶梯我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上,本本厚书藏满了难题记满了深奥。它使我学到了很多,人世间的书写满了艰辛,记满沧桑,我更爱读书,因为它使我了解了更多的知识。

  “书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”,横联是“学无止径”这是爸爸亲手写的对联,贴在我的卧室门前。

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