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六年级写景的作文

时间:2024-08-01 14:15:31 六年级 我要投稿

实用的六年级写景的作文集合六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的六年级写景的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六年级写景的作文集合六篇

六年级写景的作文 篇1

  今天我和爸爸妈妈一起到苏州木渎的灵岩山玩,路上听爸爸说木渎是乾隆皇帝六次到过的地方。

  到了山下我很兴奋,因为这是我第一次爬山。进了山门我一溜烟就把爸爸妈妈甩在了身后,啊!山里真凉爽。山路两边长着参天大树和茂密的竹林,风儿轻轻吹过,竹子左右摆动,像在跳着舞欢迎游客的到来。快到山顶的时候,我和爸爸站在一块巨石上俯瞰山下,远处的高楼大厦变小了,汽车像蚂蚁一样小,近处树木葱茏像绿色的'海洋。真美!

  山顶上有一座寺庙,叫灵岩山寺。里面有许多巨大的雕塑,慈眉善目的菩萨、威风凛凛的四大天王、笑口常开的弥勒佛、神态各异的十八罗汉等等,看的我目不暇接,流连忘返。

  下山时爸爸问我:“累不累?”我点了点头,

  爸爸又对我说:“虽然上山很累,但是你能看到美丽的风景,就像学习一样,认真刻苦就能取得好成绩。”

六年级写景的作文 篇2

  天空渐渐的拉开了黑色的帷幕,犹如被浓墨渲染了一般。乌云也在天空中厚厚的堆积着,把天空压得很低很低,我站在窗前安静的看着窗外的一切的一切。

  夜风悄悄的来到这个已然沉睡着的城市,它吹到枯黄的树叶上,发出沙沙的响声,几片树叶掉进了风的旋涡,随风而去了。窗外偶尔会传来几声犬吠,平时高傲的月亮早就消失的无影无踪。这时我看到一滴滴雨打在窗户上,发出“啪啪”的响声。我望着窗外,看到一滴饱满的雨珠倾斜着向窗户扑了过来,落在了水泥台上,在旁边溅起了细小的水花。又有一滴雨珠闯进了我的视线,它在天空划过一条完美的弧线,好像一个芭蕾舞演员在尽力的炫耀着他那柔美的舞姿,于是他很快的消失在我视线的尽头。

  雨依旧淅淅沥沥的下着,时而急时而缓,时而密时而疏。他们互相交织着,于是,忧愁的曲调回荡在我的'耳畔,我打开窗子,风吹着我,我不禁打了一个寒颤,这时一滴雨打在了我的手上,于是一丝凉意便在我的手中蔓延,勾起了我的沉思。

  曾记得有人说过"雨是天空的泪”,难道天空也会像人们一样有伤心、忧愁的事吗?不,不是的。起码我不是那样想。上帝创造了雨一定会有他的目地,我想它不仅只是为了滋润土地吧,在我看来它更重要的目的而是为了洗刷人们布满罪恶与世俗的污浊的心。

  雨淅淅沥沥的变小了,我从沉思中回过神来。躺在床上,伴着“滴答”的雨声带着一丝浅笑沉醉在甜蜜的梦乡。

六年级写景的作文 篇3

  我家房屋后有一条小河,从远处看,它就像一条蓝蓝的,又长又弯的带子,它既给河边的东西带来生机,也是我最喜欢的小河。

  春天,小河边的柳树睡醒了,小草妹妹一个个地冲出地面,地上立刻就有绿油油的一片。桃花正在枝头笑呢!桃树站得笔直笔直,就像守卫小河的战士,鸭妈妈正带着小鸭学游泳呢!

  夏天,河边长出了许多树,树下非常凉快。你看!大人们正给难缠的孩子们讲故事,还有许多孩子在"水上乐园”玩。他们有的打水仗,有的游泳,有的玩水。还有些孩子在学像青蛙一样游泳,还自言自语地叫着“呱呱”,很像一只“人蛙"。小鱼在河下自由自在地游泳,有的全身都是条纹,有的头又尖又圆。

  秋天,花儿调谢了,小草枯了,菊花欣然怒放。桂花又黄又小,还散着人们喜欢的香味。河上,孩子们不玩水了,偶尔有几个人在洗衣服。青蛙正加紧挖洞呢!河边树的叶子落到河面上,小鱼把它当成了伞,小蚂蚁把它当成了船,渡过去寻食。忽然,水上出现了一群排成人字形的大雁,不到一会儿,一群排成一字形和“v”字形的大雁也出现了,水上为什么会出现大雁呢?因为那是倒影。

  冬天,青蛙冬眠了,小鱼也不见了,松鼠靠在秋天收集的.松子过日子,有的时候还到枝头散散步。看春天是否到来。雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上的雪又松又软。小河积冰了,可是孩子们正在堆雪人.打雪仗.溜冰.快乐极了。小河积冰越来越厚。

  怎么样?我家的小河美吧!

六年级写景的作文 篇4

  我的家乡是中国五大经济特区之一――汕头,它是一颗璀璨明珠。常听大人说:“汕头这几年发展快,天天都在变。”的确,在党的带领下,在党的带领下,汕头的变化确实日新月异。改革开放后,汕头有了变化,搞了饮水项目:打井、建水池、开水渠……解决了许多人的饮水问题。以前的楼房,都是木房。瓦房,破破烂烂的,而现在汕头的楼房,都成了一栋栋漂亮楼房,别墅,那些平房。瓦房都没有了!

  以前的道路是坑坑洼洼的,现在都变成了水泥路,柏油路,非常平坦整洁!由于经济的发展,现在的环境也越越来越好了,不少景点有很大的改变!如:人民广场、中山公园……海滨长廊也随之改变。10年前的海滨长廊的'是一片泥泞的海滩,海水中漂浮着许多垃圾,真臭!海面上也很冷清,只有几条小渔船。长廊上长满杂草,丢满垃圾,蚊子苍蝇满天飞,没有石雕,更别提有旅客来参观啦!

  昔日的荒凉之地,起了翻天覆地的大变化,成了今天闻名的潮汕八景之一。现在的海滨长廊是一条沿海的漂亮长廊。漫步在海滨长廊,静静地看着海,湿润的雾气萦萦环绕,模糊看见远处那秀丽的山在朦胧中探头,山头还依着云层叠叠的天。近处,忙碌着捕鱼的渔船与群山远近相映,这不是大自然潜心绘出的杰作吗?

  今日的海滨长廊真美啊!长廊上的石雕可闻名了,也使观光者大饱眼福。看,那是一个母亲正在微笑着看着孩子吃母乳!这石雕不就是母爱吗?长廊长满了翠绿的草与花香扑鼻的鲜花,那绿得鲜亮,那花香得沁人心脾,布满了生命力!轻柔海风迎面扑来,还带着海姑娘的芳香,使人神清气爽!

  家乡的变化使我们感到骄傲和自豪!这一切变化都离不开党的英明领导、离不开改革开放!我们得好好学习,把未来的家乡――汕头建设得更加美好!

六年级写景的作文 篇5

  四月是一个春暖花开的季节,在这个美好的季节里,我们一家去了大幕山游玩。

  在路上车开了近两个小时,我们终于来到大幕山下,因为正值双休日,天气晴朗,再加上正是樱花正盛的时候,有许多人来观赏樱花,山下已停了好多车,山路上到处是人来人往,车来车往,真是游人如织,一幅热闹非凡的景像。车子刚往上开了几分钟,就被堵在路上。父母为了锻炼我,让我独自一个人先上山,他们带着弟弟慢慢地随着车流往上开。

  上山车真多呀!我爬了三、四十分钟的山,但前方还是一眼望不到头的车队,整个盘山公路就成了一个停车场。继续往前走,不一会儿,我看到一片竹林,阳光从密密的竹叶中透过,洒在地上,也别有一番风味。这时,我突然听到“哗哗”的声音,我想这山沟中一定有条小溪。我心中有一种“未见其人,先闻其声”的感觉,大约走了十来分钟,路边渐渐地有了几颗开着宛如白雪一样的樱花。这零零星星的几颗樱花让我对山顶上的樱花产生了极大的兴趣,不由得自己脚底下就加快了步伐,转了几道弯,映入眼帘的就是满山遍野的樱花。这里的樱花可真多呀!有的如桃花一样的粉红,有的却是像白雪一样的洁白,还有几颗却似秋天的树叶一样的明黄,又往前走了一段路,温暖的春风轻佛着脸面,路旁的樱花也微微地向我打着招呼。

  走到一颗树阴下,我也爬了一个多小时的.山。渐渐的感觉有点累了。我就坐在山石上休息一会儿,旁边有一条清澈见底的小溪。静静地看着小溪,我想起了刚开始时听到“哗哗”声。就自言自语道:“也许就是从这里流下去的吧!”这小溪真清呀!清得能让我看见溪底的一颗小石头。小溪旁就是浓密的树木,可是水里却没有一点腐烂的痕迹。这条小溪同样地也引起许多人的注意。有的人用矿泉水瓶装点水喝,有的人用手轻轻地抚过水面,感受着溪水的清凉,还有的人在水流平缓的地方轻轻地捧起一捧水,洗去脸上的汗水与疲乏,还有几个爱美的大姐姐对着水面整理自己的发型。这时我回望了一下山下,满山的樱花让我感受到了大幕的美丽。

  在将来,我会看到更多的美景,但我永远也不会忘记大幕山的樱花!它的美景将永远地刻在我心里。

六年级写景的作文 篇6

  春天到了,校园里的花开了、草绿了,一幅生机盎然的景象展现在我们眼前。教学大楼之间有无数棵五彩缤纷的花草树木做着点缀。

  走进校门,我首先来欣赏在校园中心的那棵垂丝海棠。花朵簇生于顶端,花瓣呈玫瑰红色,朵朵弯曲下垂,如遇微风飘飘荡荡,娇柔红艳。远望犹如彤云密布,美不胜收,是深受人们喜爱的庭院木本花卉。垂丝海棠柔蔓迎风,垂英凫凫,如秀发遮面的淑女,脉脉深情,风姿怜人。枝头上挂满了圆鼓鼓的粉红色的花苞,难怪杨万里在诗中写到:“垂丝别地一风光,谁道全输蜀海棠。”

  欣赏完妖艳美丽的垂丝海棠,我往西南方向走去,来到了小池塘边。池塘边有4棵杨柳,如一个个亭亭玉立的少女正在梳洗着自己的秀发,恰巧微风吹过,柳枝在湖面摇摆起来。

  接着,我又向西北方向走去,走进了古长廊,这里更是一片生机勃勃。我抬起头看见,那紫藤沿着古长廊的石壁攀岩而上,覆盖在上面。谁也不知道这些紫藤花了多少时间,只觉得它们枝干苍劲有力,如千万条巨蟒,不由让人产生敬畏之情。再向古长廊的两边望去。分别长着几颗雪梨树和梅花树。先看那雪梨树,洁白的花瓣簇拥着嫩黄的花蕊。那几颗雪梨花,开满了密密层层的雪白的花,这繁华从树叶开到树梢不留一点空隙,阳光下就想几座喷花的飞泉……让人眼前一亮。再看那曾经傲霜斗雪的梅花,已经开的`更艳丽了,如火一般热烈。龙爪槐也依然挺立在那里。还有那春风吹又生的小草,又迎来了属于他们的季节,在微风中摇动着身姿。

  欣赏完了美景,就在我将离开之时,被校门口的香樟树所吸引。香樟树四季常青、高大雄伟,如一个个士兵无时无刻不在守卫着我们的校园。

  一年之际,在于春。在这么一个景色优美的校园里,同学们也更加奋发努力,珍惜六年级最后的时光。

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