有关四年级读书作文汇编9篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的四年级读书作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级读书作文 篇1
我爱读书,因为它可以带给我快乐,带给我知识,带给我幻想。它就像一位良师,一位益友,陪伴我快乐地成长,帮助我打开知识的宝库,引领我驶向成功的彼岸。
我爱读书。读书让我体会到了一种前所未有的乐趣。书中那些动人心弦的故事、优美动听的语言、惊险刺激的过程都让我如痴如醉,仿佛来到了另一个神奇而又美丽的世界。
我爱读书。读书已经成为了我生命中不可缺少、不可割舍的一部分。我下课时读书,吃饭时读书,睡觉前读书,甚至连上厕所也不忘带本书去读,常常读得忘记了时间。记得有一次,妈妈给我买了一本小说书,它是由著名作家黄蓓佳创作的倾情小说系列之一——《我飞了》。我才读了一页,就爱不释手了。在读书的过程中,我时而为单明明的聪明机智而拍手叫好;时而为杜小亚的悲惨遭遇而暗自落泪;时而为左凡兵的蛮横无理而咬牙切齿;时而为周学好的一鸣惊人而惊叹不已……我正沉浸在书的海洋中,妈妈冷不丁地在我耳边大吼一声:“快去吃饭,喊你好几遍了。”我这才从书中回过神来,不舍而又无奈地放下书,走到饭桌前,狼吞虎咽地吃完了午饭,顾不得擦嘴,就又捧起书读了起来。不一会,我又沉浸在书的海洋中了。
我爱读书。读书开阔了我的眼界,增长了我的知识,陶冶了我的性情。古人说得好:“读书破万卷,下笔如有神”。自从领悟到书中蕴含的乐趣后,我便痴痴地爱上了读书。《狼王梦》、《今天我是升旗手》、《鲁滨逊漂流记》……一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。我有时为鲁滨逊敢于冒险的精神而拍案叫绝;有时为母狼紫岚的竭尽全力、坚持不懈而敬佩不已;有时为肖晓的机智勇敢而拍手叫好;有时为马小跳的调皮捣蛋而大笑不止……这些激情荡漾的书,让我心情舒畅,让我回味无穷,让我仿佛身临其境,让我知道了生活的真谛!我的梦想是做一位著名的小说作家,让我写的小说给人们带来快乐,忘记烦恼。我相信只要我努力学习,多读书,就一定可以实现这个伟大的梦想!
同学们,书本丰富生活,知识改变命运。让我们与书为伴,尽情地在知识的天空中翱翔。勤读书,会读书,读好书,勇敢地去开创我们的美好未来吧!
四年级读书作文 篇2
在我很小的时候,我就非常爱看书,每次走到我家附近的书店,就一定会进去让妈妈给我买本书。
到最后,我的书太多都放不下了。后来,爸爸为了给我的“宝贝们”有个新家,专门给我做了一个大大的书柜,现在书柜已经放的满满的!我的书柜上有各种类型的书,比如《人体360问》、《不要和陌生人说话》、《法布尔昆虫记》等等。
书对我的吸引力实在是太大了,我特别喜欢他们,因为书是我的宝贝、书是我的乐园。
我爱读书,让我跳进书的海洋吧!如果你也是个“小书虫”,那就和我一起去跟书“赛跑”吧!
四年级读书作文 篇3
书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。
每天我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事,那些优美的语句使我陶醉在其中,它吸引着我,牵引着我。慢慢地,读书成了我的一大爱好。
我喜欢读书,比起那些好吃的零食和有趣玩具,我更喜欢那质朴无华但却装载着无限知识的书。在读书过程中,我学会了做人,知道了做人的品德。我要做一个有用的人,做一个有着高尚品德的人,做一个祖国的栋梁之材;
书是一位老师,在师生关系中,我们是平等的,这里没有斥骂,没有生气,带给我的,是成功的喜悦,学习的快乐!”
记得有一次星期天,我在家里做作业,妹妹到我家来玩。我的作业还没完成,就让她自己先玩。她玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,她那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,妹妹的小手已经把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了妹妹的衣服上,她惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《生活常识》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水冲一遍就可以洗去了。我为什么实践一下呢!于是,我叫妹妹一起和我跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在墨渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并弄干后,就和妹妹说:“回去晒晒干应该看不出印迹了。”妹妹瞪着眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”
每次与书本对话,我都会融进书里的.故事中,仿佛,我尝到了比尔-盖茨成功的喜悦:尝到了凡卡的辛酸的泪水,尝到了抗日时期生活的艰辛……随着主人公的喜怒哀乐,他喜我也喜,他怒我也怒,他伤心我也伤心,他开心我也开心。
读书的快乐是需细细的品尝,反复咀嚼的。到时你会发现:读书原来是如此快乐。
四年级读书作文 篇4
“读书讲坛”是我们班一道特别的风景线。它从二年级开始至今,一直陪伴着我,也见证着我的成长。
我是一个胆小内向的女孩。最开始上“读书讲坛”,我很被动,完全依赖妈妈。还记得第一次,是妈妈威逼利诱我报名,给我写好了稿子,指导我在家里练习了很多遍的。但临上台时,我还是很紧张。当主持人报我的名字时,我的心几乎跳到了嗓子眼。因为紧张,我讲得很快,挤出来的每个字都是颤抖的。但老师和同学们还是给了我热烈的掌声。
走下台,我如释重负。按道理,有了第一次,后来就应该不那么紧张了。可我生性太胆小,不善表现。所以接下来几次,我都没有再上台。有一次,妈妈给我报了名,帮我一起准备好了演讲内容,可我却临阵当了一回逃兵。回家看到妈妈失望的表情,我很懊悔自责,并把当时的心情都写进了日记。吴老师和妈妈都安慰和鼓励我,我终于又鼓起勇气上台了,而且表现不错,得到了老师和同学的一致赞扬。
从那以后,我有了信心和兴趣,开始主动报名。而且都是自己先把故事熟读成诵,然后把感受讲给妈妈听,再在妈妈的指导下练习。妈妈对我的要求很高,总是说宁缺毋滥。所以我每次的讲演,从内容到形式都是精心选择和设计的。而我在台上也越来越放得开,讲的时候会变换语气,丰富表情,并配上适当的动作。
渐渐地,我在班上崭露头角,成了“讲坛明星”。不仅如此,我还在市级读书交流会上表现出色,并成功当上了“校园小歌星”比赛的主持人,还参加了株洲市“经典诵读大赛”且获二等奖。
回想当初刚上“读书讲坛”,我只比讲台高出一个头,而现在讲台只到我的肚脐眼了。我的身体长得很快,更令我高兴的是,我的胆量、我的阅读量、我的智慧、我的演讲能力也在与日俱增。要感谢吴老师给了我这么好的锻炼机会和展示平台,也要感谢妈妈对我的督促和帮助。我的成长离不开她们的爱和鼓励。
老师评语:小作者以“读书讲坛”为线索,写出自己在这个活动中的成长故事。既有其中动作、心理的细节描写,又有事情的简单概括。文章一个非常可贵之处是用词准确,把一个不断克服困难,鼓起勇气,逐步成长的“我”生动地展现在读者面前。
四年级读书作文 篇5
其实,我小的时候并不喜欢读书。一次偶然的机会,让我从此爱上了书。
上小学二年级的时候,老师让我们写读书笔记,我的脑子里没有一点课外书的内容。当时,我读了《格林童话》。当我翻开那本书细细读的时候,顿时,我喜欢上了读书。因为,书中还有一个美丽的世界。慢慢的,读书成了我的一种习惯,我每天早上起来都会读上一两页。
读书还给我带来了很多“麻烦”。有一次,我坐在自己的屋里读《伊索寓言》那本书,我看的如痴如醉,这时,妈妈让我叫爸爸回家吃饭,我没有听到,妈妈又叫了几次,我还是没有回应,妈妈生气的把门打开想看看我在干什么,她打开门一看我在读课外书,就生气地训斥了我一顿,还告诉我以后不能看课外书。这时,我很伤心,我不明白妈妈为什么不让我读课外书,但是,我还是没有放弃读课外书,我一回家就读课外书,而妈妈说:“如果我考试考上了九十以上就不反对我读课外书了。我听了很高兴,所以,在考试没来前我就认真的复习,终于,”功夫不负有心人“,我考了九十二分,从那以后妈妈就没再反对我读课外书。
从课外书中我知道了要想写好作文,就必须多看课外书。
四年级读书作文 篇6
你要是问我有多爱书,我就会说:“书是我每天所要‘吃’的食物,如果缺了一天没有‘吃’的话,我都会饥肠辘辘”。
每天在学校你都可以看到我正在看一本很有趣的书籍,可能是“安安”,可能是“小乔治的神奇魔药”,也可能是“小顽童也能考第一”······总之,每当我看完一本书,我都会把书中的好词好句抄下来,积累到我的那个充满书香的小本子里。
在家里,我也是一样。你可能在床上找到我,看见我正在书中“旅游”,也可能在沙发上找到我,看见我正在与书中的主人公一起在清澈的小溪边漫步······书籍既像是我的伙伴,又像是我的老师,陪我度过了很多或快乐或伤心的时光,总能在我迷茫时给我指引方向,让我在成长的路上快乐健康的成长。
我爱读书也更愿意和别人分享读书的快乐。记得有一次,我一个很不爱看书的妹妹来到我家里玩,她看见我正在坐在灯光下仔细地阅读着一本童话书,于是,妹妹不解的问:“姐姐,你为什么要读这么多的书,又没用。”我立即生气地反驳道:“谁说读书没用的?读书不仅可以让我们提高阅读水平,还可以提高我们的写作能力呢!”为了让她懂得读书的乐趣,我让她坐到我的身边,给她读了一篇“公主与青蛙”的故事,读完之后,我问她:“你从这个童话故事中知道了什么?”她说:“我知道了做人要诚实,这样你才可以得到一个完美的结局!”我笑了,这并不是嘲笑,而这是一种高兴的笑,因为我不仅自己爱读书,我还让一个3、4岁的小妹妹爱上了书籍。
书籍是我的朋友,带给了我很多的欢乐,我还要把这种读书的乐趣传递给别人,让更多的人感受到读书的美妙!
四年级读书作文 篇7
书似一片宽广深遂的海洋,让我这艘无知的小船在里面闯荡;书似一位慈祥的母亲,让我吮吸它那甘甜的乳汁;书似一股幽幽的芬芳,陶冶着我幼小的心灵。
如今,书已成了我生命的一部分。在婴幼儿时期,我就是听着妈妈的故事入睡的,当我醒来时,总是缠着妈妈给我讲故事。我为《卖火柴的小女孩》中那位善良的女孩而感到悲哀,我为《长发公主》中的巫女而感到恼火;我为《白雪公主》中的白雪公主获得幸福而感到快乐……在我上幼儿园时,就开始学一些拼音,不再缠着妈妈给我讲故事。然后,我又认识了一些新朋友,比如;《新华字典》、《十万个为什么》、《三字经》等系列图书让我身临其境,是他们让我的生活丰富多彩,让我如痴如醉!每当我看了一本书,我就多了一份信心,每当那是到来,我就会为我交的朋友而感到高兴。在我上小学时,我的朋友也就越来越多,他们的内容也就越来越深奥!《水浒传》,《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》等。经典图书都成为我最喜欢的书!我每天都会见到它们,只要看到它们,我的烦恼就烟消云散。随着年龄的增长,我的课程一大堆,但是我总会抽时间去看我的朋友,这样我才能感觉到快乐。
有喜有忧,有笑有泪,有片有段,有字有词,既须动脑,有长见识,这就是读书的乐趣。
四年级读书作文 篇8
小时候,我并不喜欢读书。那时,我认为课外书和课本一样枯燥无味,因此,课余,什么书我都不愿意碰。
可是,有一天,我彻底改变了对书的看法。
那是一个星期天。早晨,我醒来时,心想这一定是慵懒、舒适的一天。可是,爸爸、妈妈都要出去办事,临走前,爸爸妈妈给我留了一项“作业”:把一整本《经典童话》看完。并且,为了让我顺利地看书,妈妈还给我了一本字典,不会的字就在字典上查。
为了完成这项“作业”,我闷闷不乐地看起书来。后来,我居然开始入迷了。我看完了《丑小鸭》,又看《小红帽》。看完了《青蛙王子》,又看《白雪公主》……就这样,我一口气看完了《经典童话》。问题是,我还没看够,于是就在家里东翻一下,西找一下,看一看有没有一些我以前遗弃在角落里的童话书、故事书。就这样,我又淘金似的找到了几本书,如饥似渴地读了起来……
当爸爸回来时,我骄傲地指着沙发上的几本书,告诉爸爸:“这些书我都看完了!”爸爸十分高兴,并且把这个“大好喜讯”打电话告诉了妈妈。妈妈回家时,还给我带了一个小布娃娃,当做是给我读书的奖励。
现在,我的书接近两百本了。从“读书破万卷,下笔如有神”这句话中,我更坚定了:书,将是我一生的伙伴。
四年级读书作文 篇9
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。大家都知道,书是我们的好友。在众多的诗人当中,我最喜欢莎士比亚,曾记得她说过说过:“书籍是全世界的营养品。”读书可以看到社会千奇百怪的事,看到天马行空的自由畅想,看到美名万年的英雄传奇,看到描绘勾勒处的大好山河。
我爱书,所以我爱读书,读书是我知识丰富,读书是我开阔视野。在闲暇时间,我总喜欢用读书来打发时间,手捧带有油墨香味儿的书,心里自然欢喜不已。我喜欢在读书中寻找快乐,那是一种精神境界,也是读书的真谛。冰心老人曾经说过;多读书,读好书。”这是我以来始终坚持的原则。没有一本书的家是没有一朵花的花园;没有一本书的家是没有一只鸟的森林;没有一本书的家是没有一颗星星的天空。
读书让我们坐进知识的殿堂,让我们领悟知识的真谛,享受知识的快乐,去领略文化的博大与精神,去感受文化的欢欣与愉悦。那书是什么?那我来告诉你:书是一把金钥匙,为你开启智慧之门;书是一包灵药,能医治你愚蠢之症;书是一支神笔,能描绘出大好山河;书是一位循循善诱的导游,能带领你去饱览不同的美景。我倚靠椅子,放下让我留恋的书,真有些恋恋不舍。深深的呼吸一口,空气中有一股油墨香味儿。多读书,读好书。愿我们因多读书,读好书而丰富多彩!
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