【热门】小学五年级作文汇总6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
是谁在我伤心时安慰我？是谁在我快乐时同我一起欢笑？又是谁在我遇到困难时对我伸出援助之手？是她，我最好的朋友，也是我的好闺蜜、死党——蒋清晔。
她一头干净利落的短发，一张圆圆的脸蛋。也许是爱思考的缘故，两道浓眉总像小山一样在额头高高地耸着。一双明亮清澈的大眼睛闪烁着智慧的光芒。
她喜欢帮助别人，甚至是热衷于这一爱好。还记得一个早晨，我们一起走在上学的路上，我突然想起老师让我们买一本数学练习簿。我便问她：“晔，你买了么？”她说：“我在学校里有本新的。”“要不你再陪我去买一本新的呗？”“好啊！”说着，我们便走进了一家文具店。我拿起一本数学本走到柜台边准备结账，正要掏钱时，忽然大惊失色，原来早上走得匆忙，忘记带钱了，可是马上上课时就要用到练习簿的呀！我不禁惊慌失措起来。蒋清晔似乎看出了我的窘迫，问我是不是没有带钱，她见我点了头，二话不说便仗义地拿出钱包帮我付了款。我见了立马感激地说：“万分感谢啊，明天我一定还你。”“没事的。”我们便说笑着走进了校门。
蒋清晔的国画画得非常棒！最让我赞不绝口的是一幅水仙花的山水画，那宣纸上的水仙就像活的一般。瞧她那亭亭玉立的身姿，雪白晶莹的花朵，青翠欲滴的叶片，是多么生动传神啊！再看那水仙花瓣小巧玲珑、洁白如雪的是那般可爱。一幅简单的国画，竟然能将水仙的高洁、素雅描绘的这么淋漓尽致，蒋清晔果真是个国画小能手。
写下我们的故事，欢乐的，悲伤地，曾经的，现在的，种种挥之不去的画面都正在成为我的记忆，成为我人生的一部分。我会继续前进，去认识更多的人，结交更多的朋友。但是她，我永远不会忘记。就算有一天，我们总将离别，为了理想而奔赴我们各自的城市，我也会将她埋藏在我的记忆最深处，期待在某一天，某一个街道转角，我们再次相遇，轻轻地说一声好久不见。
小学五年级作文 篇2
我是个很有福分的人，拥有很多的姐妹。有的只是如昙花一现，简单邂逅后便了无痕迹。有的则深种心灵深处，交情颇深，友谊甚浓。有的则是命中注定的，是前世修来的，是一辈子的。 前几天去三姨家拜年，遇到了我美丽……
我是个很有福分的人，拥有很多的姐妹。有的只是如昙花一现，简单邂逅后便了无痕迹。有的则深种心灵深处，交情颇深，友谊甚浓。有的则是命中注定的，是前世修来的，是一辈子的。
前几天去三姨家拜年，遇到了我美丽的表姐。姐如今已是一个八岁女儿的母亲，但仍风采依旧，不减当年。忆及小时候，我俩在堆满金黄色草垛的田野上疯跑，在长满各色野果的田埂上翻寻。那些开心惬意的日子已在如歌的岁月里渐行渐远，留下的是对生活美好而恬淡的回忆。姐开朗风趣，看人看事有其独特的体会和理解，她幽默的语言和睿智的思想深深地打动和感染了我。晚上，我们一起睡在小时候的大木床上，望着床顶花布上那热烈盛放的各色繁华，倾谈着心事和过往。她如花的女儿睡在我的身旁，长长的睫毛如一排栅栏，绯红的脸蛋如春日再现，小小的身躯蜷缩着，安然恬美。我俩几乎一夜未眠，有太久的两地相隔，有太多的生活感触，有太深的姐妹情谊......
有人说，人间的姐妹是双生花，扎根于同一片土壤，享受阳光的抚摸，雨水的滋润，吐出新芽，蔓延绿意，把甜蜜和羞涩打成花骨朵，把热情和希望绽放成恣意妖娆的双生花，再用谦逊和勤劳孕育成甜美的果实。但是不管经历了多少俗事纷扰，悲欢离合，相互的牵挂和爱恋会持续，相互的理解和宽容会持续，不是一分钟，一小时，一天，一月，而是漫长的一辈子......
愿我的姐妹幸福如意。
小学五年级作文 篇3
春去秋来，我坚持一年的时间，观察了我家文竹成长的全过程。
妈妈是养花工人，可她对富贵的君子兰和花香袭人的巴兰都不感兴趣，惟独偏爱文竹，所以在我家的窗台上、写字台上都摆着文竹。爸爸常常看着文竹出神，夸奖文竹高雅，如苍松翠柏，使人心旷神怡。
文竹适宜在细沙土里生长，喜欢有一定的湿度，不需日光的强照。气温在12℃到18℃左右的春天里，是文竹生长的最好季节，这时，爸爸隔三差五就用喷壶给文竹“淋浴”，“牛毛细雨”慢慢融进文竹根部的沙土里。大约一个星期，文竹的幼芽陆续从根部的沙土里探出头来。刚露头的嫩芽很像淡黄色的竹笋，一夜之间就拔出节来，颜色也由淡黄变成嫩绿，幼芽长得很快，用不上10天，就相继变成“英俊少年”，高度也都超过了身边的“老一辈”。在接近顶端的拔节处，已经悄悄地开始“分瓣抽穗”。一旦竹穗上下左右绽开，就井然有序地舒枝展叶了。
新叶片和老叶片一样，都像麦芒一样细，也都像松叶一样扇形排列。而它渐渐成熟的干部，也都匀称地推出护身的软甲刺。到了这时，新生的文竹翠绿，老生的文竹苍劲，它们交映在一起，就像一幅苍松翠柏的国画了。
现在，我也开始喜欢文竹了。我喜欢的不仅是它的姿态美，更喜欢它处在成长期的幼芽，因为它们都具有争先恐后、向上成长的精神。
【简评】
这是一篇融说明和抒情为一体的好作文。小作者在仔细观察的基础上，说明了文竹的生长过程，可贵的是在这些说明的语句里，处处饱含着感情，在这里拟人化手法的运用和生动的比喻，使小作者赞美文竹争先恐后向上成长的精神的情感跃然纸上。有较强的感召力和时代气息。
小学五年级作文 篇4
早上六点，我被叽叽喳喳的鸟叫声吵醒，来到阳台上，看到一群小鸟在大树上叫得正欢。其中一只小鸟飞到阳台栏杆上。
小鸟主动给我打了一个招呼，我也礼貌的说了声：“你好！”一股好奇心涌上了心头:"小鸟，你们在讨论什么呀？"小鸟叹了口气："我们的家住在广东省沿海边一颗粗壮的大树上，结果遭到了"山竹"台风的攻击，大树被连根拔起，我们迁移到你们这里。我们正在讨论"家"选择哪一棵树呢！""山竹"台风到了广东，台风是因为大气层遭到了破坏，才有了台风。"我补充到。
小鸟继续讲起了他们家族的故事:"我们前不久迁移到海南，海南的动物同样遭到了攻击。海滩上常常有动物的尸体，如海豚，海狮和海鸟等动物。人们曾经剖开过它们的肚子，里面全是人们丢弃的鞋子、塑料、泡沫等东西，这些东西让它们消化不了，只能活活饿死。过了不久，海南一带也刮起了台风，台风把海洋里的垃圾都刮到了陆地上。很多鸟都说人类丢的半个世纪的垃圾，大自然不到半天就还回来了。"小鸟说完就深吸一口气，飞走找同伴去了。
人们常说保护环境，却没有做在行动上。爱护生态，不是一句口号，只有行动才拥有改变的力量!
小学五年级作文 篇5
校园，是我们学习文化知识的的地方。而李小这个我学习生活了五年的校园，只有两个篮球场般大小，我们在这儿不但学习文化知识，而且还被校园早晨那道奇特的风景线陶冶着。
校园的早晨能让人感到轻松愉快。瞧！那是因为这里有一棵高大挺拔的紫荆树，它犹如一位负责任的士兵为我们守护着校园，让我多了一份安全感。操场中的'英雄树更是屹立不倒，春天为我们绽开满树的红花，夏天为我们遮荫，它那一年四季常青的叶子让我懂得了勇敢、坚强。
校园的早晨是热闹的。第二课堂的各种队伍都在操场努力的训练。例如：在武术队的队员努力地在翻跟斗、打拳，有时还发出“嘿嘿哈哈”的声音。而鼓乐队的同学背着大鼓、小鼓，在那儿不停地敲打着发出“咚咚锵锵”的声音。篮球队、乒乓球队和毽球队的队员们额头上都挂满了豆大的汗珠，但却没有一个有厌烦的表情。哎哟！就连校园门口的值日队伍，那整齐划一的队礼也为校园的早晨增色不少啊！
从走廊漫步走回教室，我似乎又把操场的热闹引了过来。哎哟！你听，我们班的同学像一只只欢快的小鸟叽叽喳喳地教室里唱起了“歌”。细听一下你会发现“歌词”里有催收作业的；有游戏玩乐的；有议论昨晚发生的趣事的；还有聚在图书角旁畅谈书籍的。真是其乐融融呀！难不成这也成为校园的一道奇特风景？
多么美丽而又奇特的校园早晨呀！
小学五年级作文 篇6
今天早上，我早早的去啦学校，想起啦今天是教师节，我就去交作业去啦。
呀!“日积月累”这个成语少写啦一遍，我本以为自己记忆力很好，怎么却把“日积月累”写成一遍啦。然后我心不在焉的去晨跑，回来后，我以“一秒三字”的速度补作业，呼，补完啦。
下午我要晕啦，想买几朵花送给老师，偏偏没有带钱，我狂晕，我只好死皮赖脸的去求哥们老贵“哎，把你的那朵花给我吧”“No”，老贵一字一顿的说。
绝望啦，我想啦想又对老贵说，“就说咱俩合伙买的ok?”“这个……好吧”。老贵不情愿的答应啦。哈哈，我胜利啦。“战利品”就是一朵花，虽然有点那个什么，但第一次得到战利品，滋味就是比蜜甜!!
我趁热打铁的说：“干脆这样，我们现在就送花给老师吧?”“不，我要等上课的时候。”“晕”我说，我暗自想：那样不行，我们俩就不能同时举着那朵花对着日记本前的你——老师，说节日快乐啦，这样绝对不可以!
我又转身刚想对老贵说，”铃……“上课啦，我无语，暗自对自己说，有没有搞错哪，老天啊!
老师来啦，啊哈哈，那个老贵没有把花送给老师，耶!
这个日子，我过的非常非常的有意义，相当的有意义，特别的有意义，刚刚的有意义，老师，您辛苦啦，祝您节日快乐!!
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