实用的四年级科学作文300字10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的四年级科学作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级科学作文300字 篇1
上科学课的时间到了,我们照例排好队,准备去实验室上科学课,正当这时,科学周老师急急忙忙地跑过来说:“等等这节课去阶梯教室上丁老师的示范课。我们听了一蹦三尺高。
到了那里,我们坐到各自的位子上,静静地等待丁老师来上课。只见丁老师拿来一个大箱子,好像要给我们表演魔术似的。老师叫了一个同学上去。我们疑惑不解,弄不明白丁老师葫芦里买的什么药。老师让那个同学描述那个东西,让我们猜。哎呀,老师就是老师,玩游戏和学习都脱不了干系。只听那个同学说:“紫紫的,透明的。”话音刚落,李丁依立刻积极地举起手来。老师点了她,李丁依说:“是紫水晶。”丁老师大吃一惊,问:“你怎么猜到的?”她说:“那天我看到了。”大家恍然大悟。
我们纷纷走上去看。那晶莹透亮的水晶闪着光,让我不得不羡慕丁老师有这样一个宝贝。
……
下课了,我们都走到丁老师面前,异口同声地说:“老师送我们一个吧。”丁老师听了立刻“临阵脱逃”。这真是一堂别开生面的科学课。
四年级科学作文300字 篇2
假如我是科学家,那么,我要制造海、陆、空三星级太阳能汽车。
为什么说是海、陆、空的呢,因为它不仅可以在陆地上行驶,而且还可以在空中飞行呢,只要你按一下白色的按钮,在汽车的车盖上可以伸出一个直升机的螺旋桨,便可以飞起来了,而且是保证安全的。
如果你在空中怕太高,你可以按一下蓝色的按钮,它便可以停止飞行,收起螺旋桨,轮胎变成了喷射器,汽车就可以浮在水面上了,它还可以潜水,潜入100米以下的地方。
如果你想返回陆地上行驶,只要按下绿色的按钮,汽车就会变回原来的样子。而且,汽车根本不耗汽油和电流,因为它只需要有阳光就行,那你肯定会问,下雨天或者阴天怎么办?放心吧,他可以在有阳光的时候,它就可以储存阳光,到阴天的时候当备用能源。
如果我是科学家,我要造出一个家庭管理机器人,那么家庭里的事情就不用管了,你饿了,吩咐一声,这个机器人就能帮助你将美味的食物做出来了,而且最多也只要5分钟。
我还想要发明好多好多的东西,让大家体会到科技的进步,但实话说,假如毕竟只是假如,我们想要把它变为现实,就更要用努力学习来取得明天的成就!
四年级科学作文300字 篇3
我是一个科学家,我可以做出一种可以去每个地方的机器,它叫时“时空穿梭机”;我可以做出一种叫“快速生长水”的液体;我可以做出一个什么都会的机器人;我再来修筑一个水下城市,有小学、医院、楼房等等,可以让人们生活在一个更美丽的世界里。
我是想让人们减轻点负担。要是有谁家的花儿长得太慢了,就浇上一点“快速生长水”,花就可以在几秒钟内开花,这就不用让人再种了。农民们种地很幸苦,可以让机器人帮你来种,不到三天就看到开花结果,世界人口量每天都在增多,吃的东西少了下来,用上这种机器人一定什么也不少。要是你的东西落在了谁家,那家离你家又很远,你就用“时空穿梭机”可以让你在0.1秒钟内到达他家,这可以让人们更省力。
水下城市是我最伟大的发明了,在那可以吃、喝、玩、乐、看书、学习等等。那最有趣的是水上大战,上面有你的一大群海军玩具,共四个国,你们四个在一起打,有时可能自己打到自己的船上,那你是没经验,多玩几次就有经验了。
我长大一定要做出这样宏伟的东西来!
四年级科学作文300字 篇4
今天,老师笑眯眯地走进教室说:"同学们,今天放学后我要求你们做一个小实验,就是把鸡蛋从三楼扔下去,鸡蛋不破。"老师话音刚落同学们都纷纷开始讨论了起来,你说一句我说一句,七嘴八舌。
放学后,我们来到同学家做实验,可是鸡蛋从三楼扔下去怎么才能不破呢?这可把我们难住了。只见我们右手拿着笔,左手按住本子,聚在一起商量着方案,怱然我眼睛一亮,想出了一个好办法,我们跑到楼下水果店问老板要了两三个水果套,把鸡蛋嵌入水果套里,然后用几根绳子系在套子顶端,剪一块方形的塑料袋,当做降落伞,这样鸡蛋就可以稳稳落地了。我们拿着完成的作品来到阳台上扔了下去,鸡蛋像热气球一样,在空中自由地飞着,向垂直的方向稳稳落地了。我们跑下去一看,呀!我们大声喊道:"鸡蛋没破,鸡蛋没破"。那时我们几个人开心的手拉着手转起圈来,
太好了!我们的试验成功了!
四年级科学作文300字 篇5
每一个人都有自己的美好愿望。有人梦想自己是个无拘无束的卡通人;有人梦想自己是个无忧无虑的小动物;有人梦想自己是个受人尊敬的老师,律师,总理——我也有自己的`梦想,梦想自己是一个大名鼎鼎的科学家。
如果我是科学家,我要发明一种特效药。这种药水是甜的,能让不爱喝苦药的孩子当糖吃;这种药水无任何副作用,还能立竿见影,喝下去就能治好各种疾病。它能让耳聋的孩子重新听到美妙的音乐;也能让眼睛近视或什么也看不见的孩子迅速扔掉眼镜,或重见光明;还能让坐在轮椅上的孩子立即跳下轮椅,像我们一样在操场上自由自在地玩耍——而且,我的这种药不收任何费用,无论什么人,只要需要,我都会免费赠送。
我相信,只要我们现在认真刻苦地学习,我们的梦想都会实现。否则,也只能是痴人说梦而已了。为了实现我们的梦想,我们一定要更加努力地学习,一起加油吧!
四年级科学作文300字 篇6
星期天,我参加了“科学色拉酱”3D打印创新建模活动。
一走进门,签了到,就有位营业员指着一排有点像储蓄罐的东西说:“扫下二维码就赠送一个”。看到好多人拿,我让妈也扫了。
这次教我们的老师是我所在这家店的店长,他向我们提了硬币会不会消失等问题,并让我们设计硬币分类器等。大家有的回答会,因为现在都是用支付宝付钱,现金都不怎么用了;有的脑洞大开,说光的折射可以让硬币消失;有的回答不会,因为咱小孩子需要零钱……。最后老师发表意见表示硬币目前不会消失,它比纸币结实不易破损,市场需求大。
最精彩的是进电脑房绘制3D建模,点击“博士帽”、1改2、点击椭圆、25改26、中间图形上画个圆、右上角的100*100改成150*150……。老师耐心得教着,我想做一个寄居蟹形的,别人以为我做的是螃蟹形。最后大家还可以把自已的作品以3D模式打印出来。
开心的一次活动,真让人不舍得离开。
四年级科学作文300字 篇7
今天的科学课很有趣,在这堂课上做了3个小试验。
老师让我们带生食,我带了蘑菇、花生还有西兰花,同学们也带了别的好多不同的食物五花八门,什么都有。老师带了酒精灯,滴管和碘化钾。
开始做试验了,第一个试验对象是花生。老师用火柴点燃酒精灯、大家知道为什么要用火柴点燃酒精灯而不是用打火机呢?这是因为打火机里面燃烧的是汽,而酒精灯里烧的是酒精,如果操作不当,会引起打火机爆炸。接着做试验,老师用镊子夹着花生放到酒精灯外焰上开始烤,过了一小会儿,花生开始自燃了,这就说明花生内部有油,我们闻到一点酸味,这说明花生里只含有少量的蛋白质。
第二个试验对象是黄豆,老师用镊子夹着放在酒精灯的外焰开始烤,不久就闻到一股香味,就像家里炒菜的味道,这说明黄豆里含有蛋白质。
第三个试验是用滴管往容器里滴几滴碘化钾,然后把一粒大米、两片燕麦,一小块苹果,一小块土豆一起放进容器里,很快大米和土豆变成了深蓝色,这就说明大米和土豆含有淀粉,燕麦和苹果没有变色,说明燕麦和苹果不含淀粉。
试验做完了,我知道了正确使用酒精灯,了解检测蛋白质和淀粉的方法。
四年级科学作文300字 篇8
每个人都有自己的愿望,有的人想当消防员;有的人相当医生;有的人相当作家;有的人相当军人;那么你想当什么呢?我可不知道?我先说我的愿望吧!我想当一名科学家哦!
假如我是科学家的话,我要发明一支快乐钢笔,它会让你在任何时候都快乐的。如果你有麻烦的话,只要对它说一下,那么你就什么麻烦都没有了。而且还会给你带来好运的啊!这样大家都不会有烦恼了,也就不会有那么多坏人了,我们小孩就可以想上哪玩就上哪玩了,大人们也不会说:‘‘外面有坏人,不行出去了,嗯?明白了么?’’
如果我是科学家的话,我要发明一个机器人,它有很多本领,可以做饭、做菜、擦地、干家务......干起活来十分快,这样妈妈、爸爸都可以减轻负担,多陪孩子玩。这样孩子们的童年就会更好玩更快乐哦!也不用担心没人做饭或做菜。而不能陪孩子们玩了。
科学家要有丰富的知识,所以我要认真学习,长大好当科学家,完成我的心愿。
四年级科学作文300字 篇9
一天晚上,我在帮妈妈做晚饭,妈妈叫我把新买的酱油瓶拧开,可我怎么拧也拧不开。
我就问妈妈:妈妈,酱油瓶怎么拧不开?你能帮我拧开吗?
妈妈说:你自己去动脑筋,我不帮你拧。
我很生气地说:妈妈,你为什么不帮我拧开?妈妈说:再动脑筋,就是不告诉你。我就只能动脑筋想了。我想了想应该是属于科学一类。于是,我就不高兴地开始翻起我曾经学过的科学书。
突然,翻到了热胀冷缩这一课,我心里比吃了蜜还要甜,比考了100分还要高兴。我自言自语地说:我就试试这个热胀冷缩吧!平时,看你热胀冷缩没有什么用,今天就要试试你热胀冷缩有什么本领。
说着,就到厨房里去试。先打点热水,将酱油瓶在热水里泡五分钟,然后又用凉水冲了一下,很容易就拧开了。我想:难道人类的生活当中隐藏着这么多科学知识吗?这些科学知识是不是就等我们来挖掘呢?
经过这次事儿,我从心里感谢科学,它帮我进步,也帮我成长。
我爱你,科学。
四年级科学作文300字 篇10
上周三的科学小实验由我来讲,其实,上周一的时候老师就给我说的,老师一说我就兴奋极了!回到家,我飞速地写完作业,开始弹琴,吃饭的时候,把这件喜事告诉爸爸妈妈,高兴极了!
吃完饭,按老师要求,我开始做PPT了。
首先,这是我第一次做PPT,我不会做,我看上面让我点击输入,我点了一下,开始输入了,输完了,我要制作下一页,可是我怎么点都进入不了下一页,这时候,我的“大救星”爸爸来了,爸爸给我演示了一遍,我如法炮制,先点击右键……,PPT终于做完了,我就开始准备做实验的材料。
我要讲的是用一个螺母抬起一个瓶子的实验。螺母、管子、瓶子和绳子都是要准备的用品,准备好后,就等着星期三吧。
星期三终于到了。下午,我很紧张,等待上课铃,铃响了!我开始放PPT。
我说:“今天,我要用一个螺母,抬起一个瓶子。”我深呼吸了一下,开始继续讲“准备工具……”,我开始做实验,我拿着管子,开始做旋转,瓶子果然上升了!我让大家也做,都成功了,时间很快,不知不觉下课了,感觉自己很成功,像打了胜仗一样。
回到家,我想,原来做好一件事很难,要坚持才可以成功。
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