四年级科学作文300字

实用的四年级科学作文300字10篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的四年级科学作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级科学作文300字 篇1

　　上科学课的时间到了，我们照例排好队，准备去实验室上科学课，正当这时，科学周老师急急忙忙地跑过来说：“等等这节课去阶梯教室上丁老师的示范课。我们听了一蹦三尺高。

　　到了那里，我们坐到各自的'位子上，静静地等待丁老师来上课。只见丁老师拿来一个大箱子，好像要给我们表演魔术似的。老师叫了一个同学上去。我们疑惑不解，弄不明白丁老师葫芦里买的什么药。老师让那个同学描述那个东西，让我们猜。哎呀，老师就是老师，玩游戏和学习都脱不了干系。只听那个同学说：“紫紫的，透明的。”话音刚落，李丁依立刻积极地举起手来。老师点了她，李丁依说：“是紫水晶。”丁老师大吃一惊，问：“你怎么猜到的？”她说：“那天我看到了。”大家恍然大悟。

　　我们纷纷走上去看。那晶莹透亮的水晶闪着光，让我不得不羡慕丁老师有这样一个宝贝。

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　　下课了，我们都走到丁老师面前，异口同声地说：“老师送我们一个吧。”丁老师听了立刻“临阵脱逃”。这真是一堂别开生面的科学课。

四年级科学作文300字 篇2

　　假如我是科学家，那么，我要制造海、陆、空三星级太阳能汽车。

　　为什么说是海、陆、空的呢，因为它不仅可以在陆地上行驶，而且还可以在空中飞行呢，只要你按一下白色的按钮，在汽车的车盖上可以伸出一个直升机的螺旋桨，便可以飞起来了，而且是保证安全的。

　　如果你在空中怕太高，你可以按一下蓝色的按钮，它便可以停止飞行，收起螺旋桨，轮胎变成了喷射器，汽车就可以浮在水面上了，它还可以潜水，潜入100米以下的地方。

　　如果你想返回陆地上行驶，只要按下绿色的按钮，汽车就会变回原来的.样子。而且，汽车根本不耗汽油和电流，因为它只需要有阳光就行，那你肯定会问，下雨天或者阴天怎么办？放心吧，他可以在有阳光的时候，它就可以储存阳光，到阴天的时候当备用能源。

　　如果我是科学家，我要造出一个家庭管理机器人，那么家庭里的事情就不用管了，你饿了，吩咐一声，这个机器人就能帮助你将美味的食物做出来了，而且最多也只要5分钟。

　　我还想要发明好多好多的东西，让大家体会到科技的进步，但实话说，假如毕竟只是假如，我们想要把它变为现实，就更要用努力学习来取得明天的成就！

四年级科学作文300字 篇3

　　我是一个科学家，我可以做出一种可以去每个地方的机器，它叫时“时空穿梭机”；我可以做出一种叫“快速生长水”的液体;我可以做出一个什么都会的机器人；我再来修筑一个水下城市，有小学、医院、楼房等等，可以让人们生活在一个更美丽的世界里。

　　我是想让人们减轻点负担。要是有谁家的花儿长得太慢了，就浇上一点“快速生长水”，花就可以在几秒钟内开花，这就不用让人再种了。农民们种地很幸苦，可以让机器人帮你来种，不到三天就看到开花结果，世界人口量每天都在增多，吃的东西少了下来，用上这种机器人一定什么也不少。要是你的.东西落在了谁家，那家离你家又很远，你就用“时空穿梭机”可以让你在0.1秒钟内到达他家，这可以让人们更省力。

　　水下城市是我最伟大的发明了，在那可以吃、喝、玩、乐、看书、学习等等。那最有趣的是水上大战，上面有你的一大群海军玩具，共四个国，你们四个在一起打，有时可能自己打到自己的船上，那你是没经验，多玩几次就有经验了。

　　我长大一定要做出这样宏伟的东西来！

四年级科学作文300字 篇4

　　今天，老师笑眯眯地走进教室说：＂同学们，今天放学后我要求你们做一个小实验，就是把鸡蛋从三楼扔下去，鸡蛋不破。"老师话音刚落同学们都纷纷开始讨论了起来，你说一句我说一句，七嘴八舌。

　　放学后，我们来到同学家做实验，可是鸡蛋从三楼扔下去怎么才能不破呢？这可把我们难住了。只见我们右手拿着笔，左手按住本子，聚在一起商量着方案，怱然我眼睛一亮，想出了一个好办法，我们跑到楼下水果店问老板要了两三个水果套，把鸡蛋嵌入水果套里，然后用几根绳子系在套子顶端，剪一块方形的塑料袋，当做降落伞，这样鸡蛋就可以稳稳落地了。我们拿着完成的作品来到阳台上扔了下去，鸡蛋像热气球一样，在空中自由地飞着，向垂直的方向稳稳落地了。我们跑下去一看，呀！我们大声喊道：＂鸡蛋没破，鸡蛋没破＂。那时我们几个人开心的.手拉着手转起圈来，

　　太好了！我们的试验成功了！

四年级科学作文300字 篇5

　　每一个人都有自己的美好愿望。有人梦想自己是个无拘无束的卡通人；有人梦想自己是个无忧无虑的.小动物；有人梦想自己是个受人尊敬的老师，律师，总理——我也有自己的梦想，梦想自己是一个大名鼎鼎的科学家。

　　如果我是科学家，我要发明一种特效药。这种药水是甜的，能让不爱喝苦药的孩子当糖吃；这种药水无任何副作用，还能立竿见影，喝下去就能治好各种疾病。它能让耳聋的孩子重新听到美妙的音乐；也能让眼睛近视或什么也看不见的孩子迅速扔掉眼镜，或重见光明；还能让坐在轮椅上的孩子立即跳下轮椅，像我们一样在操场上自由自在地玩耍——而且，我的这种药不收任何费用，无论什么人，只要需要，我都会免费赠送。

　　我相信，只要我们现在认真刻苦地学习，我们的梦想都会实现。否则，也只能是痴人说梦而已了。为了实现我们的梦想，我们一定要更加努力地学习，一起加油吧！

四年级科学作文300字 篇6

　　星期天，我参加了“科学色拉酱”3D打印创新建模活动。

　　一走进门，签了到，就有位营业员指着一排有点像储蓄罐的东西说：“扫下二维码就赠送一个”。看到好多人拿，我让妈也扫了。

　　这次教我们的老师是我所在这家店的店长，他向我们提了硬币会不会消失等问题，并让我们设计硬币分类器等。大家有的回答会，因为现在都是用支付宝付钱，现金都不怎么用了；有的脑洞大开，说光的折射可以让硬币消失；有的回答不会，因为咱小孩子需要零钱……。最后老师发表意见表示硬币目前不会消失，它比纸币结实不易破损，市场需求大。

　　最精彩的'是进电脑房绘制3D建模，点击“博士帽”、1改2、点击椭圆、25改26、中间图形上画个圆、右上角的100*100改成150*150……。老师耐心得教着，我想做一个寄居蟹形的，别人以为我做的是螃蟹形。最后大家还可以把自已的作品以3D模式打印出来。

　　开心的一次活动，真让人不舍得离开。

四年级科学作文300字 篇7

　　今天的科学课很有趣，在这堂课上做了3个小试验。

　　老师让我们带生食，我带了蘑菇、花生还有西兰花，同学们也带了别的好多不同的食物五花八门，什么都有。老师带了酒精灯，滴管和碘化钾。

　　开始做试验了，第一个试验对象是花生。老师用火柴点燃酒精灯、大家知道为什么要用火柴点燃酒精灯而不是用打火机呢？这是因为打火机里面燃烧的是汽，而酒精灯里烧的是酒精，如果操作不当，会引起打火机爆炸。接着做试验，老师用镊子夹着花生放到酒精灯外焰上开始烤，过了一小会儿，花生开始自燃了，这就说明花生内部有油，我们闻到一点酸味，这说明花生里只含有少量的'蛋白质。

　　第二个试验对象是黄豆，老师用镊子夹着放在酒精灯的外焰开始烤，不久就闻到一股香味，就像家里炒菜的味道，这说明黄豆里含有蛋白质。

　　第三个试验是用滴管往容器里滴几滴碘化钾，然后把一粒大米、两片燕麦，一小块苹果，一小块土豆一起放进容器里，很快大米和土豆变成了深蓝色，这就说明大米和土豆含有淀粉，燕麦和苹果没有变色，说明燕麦和苹果不含淀粉。

　　试验做完了，我知道了正确使用酒精灯，了解检测蛋白质和淀粉的方法。

四年级科学作文300字 篇8

　　每个人都有自己的愿望,有的人想当消防员；有的人相当医生；有的人相当作家；有的人相当军人；那么你想当什么呢？我可不知道？我先说我的愿望吧！我想当一名科学家哦！

　　假如我是科学家的话，我要发明一支快乐钢笔，它会让你在任何时候都快乐的。如果你有麻烦的'话,只要对它说一下,那么你就什么麻烦都没有了。而且还会给你带来好运的啊！这样大家都不会有烦恼了,也就不会有那么多坏人了,我们小孩就可以想上哪玩就上哪玩了,大人们也不会说：‘‘外面有坏人,不行出去了，嗯?明白了么？’’

　　如果我是科学家的话，我要发明一个机器人，它有很多本领，可以做饭、做菜、擦地、干家务......干起活来十分快，这样妈妈、爸爸都可以减轻负担，多陪孩子玩。这样孩子们的童年就会更好玩更快乐哦！也不用担心没人做饭或做菜。而不能陪孩子们玩了。

　　科学家要有丰富的知识，所以我要认真学习，长大好当科学家，完成我的心愿。

四年级科学作文300字 篇9

　　一天晚上，我在帮妈妈做晚饭，妈妈叫我把新买的酱油瓶拧开，可我怎么拧也拧不开。

　　我就问妈妈：妈妈，酱油瓶怎么拧不开？你能帮我拧开吗？

　　妈妈说：你自己去动脑筋，我不帮你拧。

　　我很生气地说：妈妈，你为什么不帮我拧开？妈妈说：再动脑筋，就是不告诉你。我就只能动脑筋想了。我想了想应该是属于科学一类。于是，我就不高兴地开始翻起我曾经学过的'科学书。

　　突然，翻到了热胀冷缩这一课，我心里比吃了蜜还要甜，比考了100分还要高兴。我自言自语地说：我就试试这个热胀冷缩吧！平时，看你热胀冷缩没有什么用，今天就要试试你热胀冷缩有什么本领。

　　说着，就到厨房里去试。先打点热水，将酱油瓶在热水里泡五分钟，然后又用凉水冲了一下，很容易就拧开了。我想：难道人类的生活当中隐藏着这么多科学知识吗？这些科学知识是不是就等我们来挖掘呢？

　　经过这次事儿，我从心里感谢科学，它帮我进步，也帮我成长。

　　我爱你，科学。

四年级科学作文300字 篇10

　　上周三的科学小实验由我来讲，其实，上周一的时候老师就给我说的，老师一说我就兴奋极了！回到家，我飞速地写完作业，开始弹琴，吃饭的时候，把这件喜事告诉爸爸妈妈，高兴极了！

　　吃完饭，按老师要求，我开始做PPT了。

　　首先，这是我第一次做PPT，我不会做，我看上面让我点击输入，我点了一下，开始输入了，输完了，我要制作下一页，可是我怎么点都进入不了下一页，这时候，我的.“大救星”爸爸来了，爸爸给我演示了一遍，我如法炮制，先点击右键……，PPT终于做完了，我就开始准备做实验的材料。

　　我要讲的是用一个螺母抬起一个瓶子的实验。螺母、管子、瓶子和绳子都是要准备的用品，准备好后，就等着星期三吧。

　　星期三终于到了。下午，我很紧张，等待上课铃，铃响了！我开始放PPT。

　　我说：“今天，我要用一个螺母，抬起一个瓶子。”我深呼吸了一下，开始继续讲“准备工具……”，我开始做实验，我拿着管子，开始做旋转，瓶子果然上升了！我让大家也做，都成功了，时间很快，不知不觉下课了，感觉自己很成功，像打了胜仗一样。

　　回到家，我想，原来做好一件事很难，要坚持才可以成功。