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四年级叙事作文

时间:2022-05-27 16:05:11 四年级 我要投稿

精选四年级叙事作文锦集七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的四年级叙事作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选四年级叙事作文锦集七篇

四年级叙事作文 篇1

  大海和沙滩,奇妙的世界,多彩的世界,绚丽多彩的世界。今天我就随爸爸妈妈来到这个世界。

  我进入一片海,首先映入眼帘的是金黄色的沙子。我脱下鞋子,赤着小脚丫踏在沙子上,脚下软棉棉的,好舒服,像踩在棉花上一样。

  越往前走,可以更清楚地看到大海。蓝色的天空和蓝汪汪的大海几乎融为一体,真是太奇怪了!

  继续往前走,一阵突如其来的痛让我低下头去看,原来是贝壳扎到脚了。我拾起贝壳,这贝壳,在阳光的照耀下,发出耀眼的光芒。我再看看周围,呀,那么多贝壳,全都隐藏得让我许久没有发现。我从没见过贝壳,于是兴奋地拾起贝壳,找了一个袋子,装下这开心的一瞬间。

  光阴似箭。天空出现红霞,红霞慢慢把我的刺激带走,心中也隐隐阵痛。

四年级叙事作文 篇2

  星期天的下午天气很热,热的像个大火炉。在我的一再央求之下,爸爸同意了教我学骑自行车,我高兴地跳了起来。


  刚开始是爸爸扶着车子,但是车子还是东倒西歪不听我的指挥,没踩几脚就掉了下来。当时我就像个泄了气的皮球,我对爸爸说:“爸爸,我不学了,太难了。”爸爸微笑地说:“不要泄气,我相信你一定行的,加油!听了爸爸的鼓励,我又充满了信心,我又骑了上去。就这样,我骑上去又掉下来,反反复复很多次,经过几小时的努力,真是功夫不负有心人呀,我终于学会了,我高兴极了!

  我学会了骑自行车,我也懂得了一个道理:坚持就是胜利!

  

四年级叙事作文 篇3

  星期六下午,我跟表哥去广场学滑旱冰。

  我迫不及待地穿上旱冰鞋,盼望能和小朋友一样快速滑行。谁知我还没站直身体,就表演了个“四脚朝天”。我摸索着站起来,刚刚站稳,一下子又倒了下去。一连试了好多次,都失败了。瘫坐在地上,我想:摔得好难受,真是“看时容易做时难哪”。正在这时,表哥来了。如同见了救兵,我不顾一切地爬起来,跌跌撞撞冲向表哥,准备向他请教。谁知还没到表哥身边,就又结结实实地摔倒。表哥扶起我,笑着说:“何必一见面就行如此大礼!”摔得灰头土脸的我对表哥说:“快教我怎么滑吧!”

  表哥告诉我:滑旱冰要迈倒八字步,双腿稍微叉开,保持身体平衡。重心慢慢前移,带动身体前行。然后,他又给我做了示范。我试着滑了几下,效果还真不错,只是速度太慢,比步行快不了多少。

  表哥又教我如何发力。掌握了基本方法,内心不免有点得意,很想到人群中去卖弄一番。可还没滑到人群中,一不留神,又手忙脚乱地摔倒在地。膝盖擦破了皮,疼得很。我顾不得周围人的`笑声, 重新爬起来再练。渐渐地,旱冰鞋似乎变得听话了,我不但绕广场溜了几圈没有摔倒,而且越滑越好,越滑越快。最后,我感觉自己仿佛长出了一对翅膀,在人群申自由地飞翔。直到夕阳西下,遍身是汗,我才依依不舍地离开了广场。

四年级叙事作文 篇4

  阳光,洒向温暖而又宁静的大海,海上泛起层层金色的涟漪。是的,这儿,就是海边的沙滩上。你可能有所不知,我现在正在厦门的沙滩上。

  据我所知,厦门一年四季都很温暖,那儿的大海,也是美轮美奂。

  我来到大海边,强劲的海风拍打着我的小脸蛋儿,这却让我有一种得到宽恕,想要放下苦恼的感觉!我迫不及待地想要亲近大海,感受大海,品味大海。

  我几步走到海边,俯下身来抚摸大海。我把手伸进大海里,一阵冰凉的海水冲到我的掌心,好冷!海水在我的掌心慢慢化开,一丝温暖从我的手心一直溜到我的心扉。

  那是我第一次触碰到海,我笑了,笑得那么灿烂。我还把鞋子脱了,把脚浸泡在海水中。海水浸透了我的脚趾头。海妈妈把我的脚从上到下都抚摸了一遍,我都忍不住想要扑向大海,跳进海妈妈的怀抱。我拿起放在一旁的洋撬开始挖地洞,我挑了一个比较靠近海的地方开始挖,挖了不久,地洞就开始溢水。可是,这些水全部都是混泥水,一片棕色,根本看不见洞底。不过我还是继续挖洞,当一个“井口”出现在我的面前时,我兴奋得不得了。赶紧跑去叫爸爸妈妈来欣赏我的“井口”。

  当我连蹦带跳地带他们来看的时候很是惊讶,问道:“这真是你挖的洞吗?哇!这么大!”姐姐也往我这边探探头,一见我的洞这么大,她又赶忙埋头苦干,加快自己的脚步了。

  “滴答滴答……”天上掉下来基地小雨滴,大家都不甚在意,后来,雨越变越大,大家都急忙收拾好东西,跑回家避雨去了。

  我依依不舍地向大海告了个别,大海也泛起浪花向我挥手告别。我在心里默默地说道:“大海再见!厦门再见!我一定还会再来看你们的!”

  第二天,我们一家便坐着车默默地离开。

四年级叙事作文 篇5

  我是一个既活泼又会吹笛子的男孩,活泼就不用说了,最令我自豪的是吹笛子。

  刚开始学笛子时,老师教我吹1234567ⅰ,我的手指不够熟练,有时候还会把这些音符吹混了,老师细心地指导我,我把这些基本音符练熟了以后,又开始练起了高低音,也总是分不清楚,有时把中音吹成低音,有时把低音吹成高音。我不放弃,回家慢慢按高低音练,功夫不负有心人,认认真真的练了一周后,我再把速度加快些,低音是低音,高音是高音,一点错都没有。那时,我真有说不出来的高兴。

  现在,我笛子已经考过四级了,正在学习五级的曲子,1234567ⅰ对我来说已经是小菜一碟了。怎么样,为我竖起大拇指吧。

四年级叙事作文 篇6

  小雨淅淅沥沥地下着,我不小心把一本书掉到地上,粘上了泥水,变得脏级了。回到家里我遗憾地把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说∶“没关系,妈妈来帮你洗一下。”我听了大吃一惊,连忙问道:“妈妈,书怎么能洗呢?”妈妈笑眯眯地说:“不会洗坏的,我自有办法。”我听了半信半疑。

  只见妈妈拿来一支干净的毛笔,蘸上水,就往书上脏的地方涂。真奇怪,脏的地方马上变干净了,那些细泥沙都沾到毛笔上去了。我高兴地说:“洗好了,妈妈真厉害!”可妈妈说:“还没好,如果就这样停手的话,湿的地方干了以后会皱起来的。我忙问:“那还要干嘛呢?”“很简单,用电熨斗烫一下就不会皱了。”妈妈说。我连忙帮妈妈拿来熨斗,妈妈插好电熨斗,用电熨斗在湿的地方压了几下,湿的地方马上变干变白,跟以前一模一样了。

  拿着洗好的书,我心悦诚服地问:“妈妈你真棒,这么神奇的洗书方法你是怎么知道的?”妈妈笑着说:“还不是从书上看的。”我心想:怪不得妈妈这么爱看书,原来书上还有这么多实用又有趣的知识呀。我一定要向妈妈学习,多从书上学两手绝活儿。

四年级叙事作文 篇7

  父亲。从我呱呱落地时父亲那满怀好奇的眼睛目不转睛的盯着我;小时候父爱唱着童谣疼惜的看着我哄我入睡;长大后父亲鼓励的眼神激励我前进。

  “宝宝。加油。”一句亲昵的鼓励让我学会了走路。宁静的夜晚一个温暖的怀抱驱走了我心中的恐惧。那鼓励的眼神给予我无声的鼓励让我擦干眼泪勇敢向前。

  正值青春期的我爱叛逆可您说“适度而行”让我浪子回头;处于囧境的您独自一人在书房思索,望着那双迷雾的眼睛让我决心发愤图强。

  父亲,你就是我人生道路的指引灯;父亲,开启知识大门的金钥匙;父亲;你就是我迈向成功道路的垫脚石。

  父亲,千千乐曲也抒不尽您对我的爱;父亲,汪洋大海也填不满您对我的关爱;父亲;历史长河也远不及你的照顾。

  这是一篇写人记叙文。小作者紧紧抓住人物的性格特征和动作、语言细节来表现人物,给人以鲜明深刻的印象。文章中多处运用比喻等修辞手法,使得行文摇曳多姿,极富感染力。

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