精选六年级作文300字锦集6篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
不知不觉，我们参加学校鼓号队已经快两年了，即将迎来退队这件令人伤感的事。
那天，秋风萧瑟，树木沙沙地响着，空中偶尔掠过一些飞鸟。当我们那天打完、吹完最后一支乐曲时，主持人宣布交接仪式开始，当我们的指挥棒交给五年级指挥时，我的鼻子有点酸酸的，心里五味杂陈，有惆怅，有失落，有伤心……，这些心情密密地交织在一起。
我脚步沉重地向四楼队室走去，风刮得响了，仿佛在唱一首悲歌。我把小号放进了队室，正准备出来时，我想到了我们一年前的考级。
那天，我们穿戴好了学校给我们的、金光闪闪的制服，戴上了神气十足的帽子，雄赳赳、气昂昂地朝着少年宫出发。到了那儿，我们每一个人都使出全身解数，让我们敲打、吹奏的乐章更加有气势，更加有力量。不知过了多久，我们顺利拿到了证书，那时的我们是多么开心啊!可是现在一想到别人要来替代自己，我的鼻子更酸了。
我走出综合楼，风把落叶都卷起来了，飘飘扬扬地在空中飞舞，八棵椰子树针状的树叶摩擦地沙沙作响。
回到教室，深思良久，心中还是无尽的悲伤，这种悲伤的滋味，是前所未有过的。
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流!
六年级作文300字 篇2
大家好，我叫白鲸，许多人都叫我鲸宝宝，我是鲸类王国鼎鼎有名的口技专家，我能模仿几百种声音。1535年的一天，我就歌唱美妙的乐曲欢迎探险家的来到，我还发生了一些趣事。
美国的海里，潜水员想下水把我“请”到海洋馆里，谁知，遇上了我这个“鲸精”。我些年，我一直在模仿人的说话声，现在，终于可以来练练了。我大声喊：“出去，出去！”潜水员还以为是他的同伴在叫他呢，立马浮出海面，可过不了多久，他又下海来寻我，可我呢？早已溜走了。
现在的鱼肉已满足不了人类的贪婪，他们一直在大量捕杀着我的同伴们。
17世纪以来，由于同伴的价格逐渐升高，人们想尽一切办法来捕杀他们，更加可悲的是我们的生态环境遭到严重的破坏，一批批长辈相继死亡，现在我们家族剩不到100多头了，希望人类能保护生态环境，保护我们的家园。大多数人类把我们列入国家一级保护动物。
我还要接受电视台的.采访，自我介绍先告一段落了，你们以后有空，到我家来玩玩——美丽，无边无际的大海……
六年级作文300字 篇3
也许是时间的淡化，也许是他真的原谅了我。同桌又和我回到了从前那样，打闹，疯玩，一起被抄课文的时代。不知道为什么，重新与他和好的我是那么快乐，就好像寻找到了一颗丢失很久的项链一般。想起我们可以同时说出好几句话的默契，想起我们的眼神在四处游走时可以因为一个词而同时对视，想起我们可以把彼此的秘密全部分享给对方，想起从我们坐同桌期间的点点滴滴，我会情不自禁的微笑。
我还会想起那段冷战期间，倔强的我们谁都不愿意第一个说那句：“对不起。”可就是我们之间的一个眼神让彼此都明白了对方的心意。或许这就是知己吧，我想我是享受，享受这份有着酸甜苦辣的友谊。同桌，我希望我们的友谊可以保持下去，我不想在遗失了它。我把我第一个心有灵犀的位子给了你，你一定要守住。恩，以后可别在冷战了，我知道其实你也不想，对吧?
六年级作文300字 篇4
我国唐代诗人李白曾写道：“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。
从地图上看，黄河干流像一个巨大的“几”字。
有人说：黄河是中华民族的母亲河，它为中华文明作出了巨大的贡献。也有人说：黄河是一条害河，它在历史上曾多次决口泛滥，给黄河流域的人民带来了深重的灾难。那么，我们将怎样看待黄河的呢。
黄河流经地区，一般降水不足。黄河水，使一块块干涸的土地展现了生机。
黄河的下游早有“地上河”之称!那“地上河”又是怎样形成的呢原来，黄河中游流经支离破碎，土层疏松的黄土高原，支流也比较多。由于黄土高原植被遭到破坏，一遇暴雨大量的泥沙与雨水一起，汇入黄河，使黄河成为全世界含沙量最多的河流。据观测，黄河仍以平均每年10厘米的速度向上升高。黄河之害，在于下游决口改道。因为大量泥沙入河并在下游河道沉积。黄河泥沙百分之九十来自中游，因此，加强中游黄土高原地区的水土保持是治黄的根本。
我们一定要保护好，我们的母亲河——黄河。
六年级作文300字 篇5
在大自然中，声音如此美妙。有“轰轰”的雷声，有“哗哗”的雨声，有“嗒嗒”的钟声，还有……。
在下雨的时候，我们常常听到哗哗的雨声，雨声像一曲无字歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，由远而近，由近而远。在雨声中，每一片叶子，每一棵小草，每一朵小花都成了奇妙无比的琴键，雨丝便是一位姑娘的手指，那弹出的声音便是优美的雨声。
我想你在生活中应该会听到动物的叫声吧。如：鸟。在城市里，森林里，乡村里都能看到它们的踪影，也都能听到它们的叫声，他们总是拍着翅膀叽叽喳喳叫个不停，有时一群鸟在空中叫的更是欢可能是在倾诉空中看到的好风景吧！
在日常生活中，应该会听到上课或下课的铃声。这对我们小学生来说是再熟悉不过了，这铃声对我们小学生来说好像是口令，我们能从这铃声知道什么时候上课，什么时候下课。
啊，大自然的声音是多么神奇美妙啊！
六年级作文300字 篇6
暴风雨中为我们撑开的雨伞，当我们躲在老师的臂弯下时，老师却……老师是黑夜里为我们照路的明灯，当我们从光明中走过的时候，老师却……老师是春天里给我们沐浴的细雨，当我们尽情的享受这一切时，老师却……老师是太阳底下最光辉的事业，所以我想当老师。
如果没有老师，哪有现在这么多国家的顶梁柱、国家的骄傲，谁又何曾为他们拍手叫好时，想到他们的背后——一双默默无闻的双手——老师。每当听到老师那清脆动听的话语，每当看到老师那时时微笑着的脸庞，每当我们考砸老师却继续鼓励我们的情景时，我就有了一股想要做老师的冲动，尽管老师是繁忙的、虽然老师是操心的，但是老师是默默无闻的，这种默默无闻足可惊天动地、响彻云霄，老师头上的白发，老师脸上的皱纹这就是最好的证明，假如给我一次做老师的机会，我一定努力工作，细心的教育，也要像那些将自己的一生都献给了学生们的老师一样“桃李满天下”！我要让学生们每天快乐的学习，让他们懂得学习的真谛，让他们自己给自己布置作业，让他们考完试都是脸上挂着笑容的！尽管我知道这样也许很难，但我一定会努力的！
老师是太阳底下最光辉的事业，我长大了，一定要当老师，教育更多的人！
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