关于五年级启示的作文汇总8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的五年级启示的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级启示的作文 篇1
人的一生中总是不可能一帆风顺，人们常常会从意外中获得启示，而我就是其中一个。
这个意外说来话长，在二月三日的下午，大地白茫茫的一片，天空雪白雪白的，水面结了一层厚厚的冰。我正和小伙伴王以珠在湖面不远的草坪上玩耍，突然天空阴沉沉的，一团团乌云从我们头顶飞过。
就在这时一只棕色的哈迪狗从草坪上的凳子下窜了出来，斜着它那恶狠狠的眼睛，“汪汪汪”“汪汪汪”地嚎叫，我和王以珠吓了一大跳，我一屁股坐在草坪上，可他被吓坏了，一直向后退，一不小心掉进了小河里。他身子冲破了冰面，顿时他的脸色苍白，两只手不停地拍打水面。他头上不知是冒出的冷汗还是他拍打水面溅到的水珠。我被眼前的一切吓懵了，过了好一会儿才反应过来，急速伸出援助之手。右脚撑在石头上，双手紧握着他，花了九牛二虎之力才把他拉上来，看见他浑身发抖，我说：“你赶快回家洗澡换衣服。”看着他湿漉漉的背影，我暗暗的想到以后遇到这种状况，一定要冷静!
人生不是一帆风顺，总有些意外，正是这些意外让我们获得启迪!
五年级启示的作文 篇2
我们家里种着一盆芦荟，它是墨绿色的，叶片周围有锯齿状的小刺，摸起来十分扎手。你可不要小看了它，它虽然外貌平平，可以说是其貌不扬，但它却有着神奇的功效哦！
一天，妈妈从花鸟鱼虫市场买来了一小株芦荟给我，我很开心，妈妈说：“这一小株芦荟就送给你了你，可要好好地培育它哟！”我虽然很开心，却对它很不满。它不如其他的花好看，还有那么多小刺，越看越丑。
妈妈却对我说：“你别看它长得不好看，却很神奇，以后要用到它的时候你就明白了。”
在我的精心培育下，芦荟一天天长大。一天晚上，我被讨厌的蚊子叮了一个大包，又红又痒。妈妈说：“现在芦荟就要派上用场了，去拿剪刀剪一小段芦荟下来吧！”我疑惑地拿剪刀剪了一小段芦荟，问道：“现在干嘛？”
“把它的汁液涂到你的大包上吧！”妈妈说。
我把芦荟流出来的汁液涂到了大包上，一种凉丝丝的感觉让我一会儿就不觉得痒了。我拿起它观察了一下，发现它里头是黄绿色的，像果冻一样的固体。用剪刀一扎却是脆的。这时，调皮的芦荟汁液又流到了我的手上来了，我打算把它洗掉。突然想起来有人说芦荟可以吃，便舔了一口……结果可想而知，我被苦得绕着客厅跑了好几圈，喝了好几口冰果汁，嘴里才不那么苦了。怪不得能止痒呢！比中药还苦，能不止痒吗！
我担心被我剪断的那段芦荟会死掉，妈妈却说：“它不会死，它的生命是很顽强的！”我听后，更敬佩芦荟了。
它，没有荷花高雅；它，没有玫瑰娇艳；它，不如桃花粉嫩；它，不如雪梅清新——它，就是平凡的芦荟。但是，它教会我一个道理：人，要默默无闻地为他人做贡献，用顽强的生命力去造福每一个人；不要在乎外表，要注重实效。这便是芦荟给我的启示。
五年级启示的作文 篇3
星期天下午，我去英语老师家补习。回来的时候车子在半路突然不走了，我下车一看，原来是车子坏了，推也推不动，于是我着急得哭了，这时有位年轻的阿姨走了过来，帮我抬着车子后面，让我扶着车把，来到一个修车的'摊前，让修车的师傅帮我修车，她才放心的走了。
我等师傅把电动车的车胎换好，车子扶正，我打开电门准备走，没想到车子怎么也不走，然后那个老爷爷说：“电源坏了，车子不能骑，只能推。”我只好推着车子走了。
这是我的心里非常害怕，因为我想到家一定会被妈妈打的，原因是我把车子给骑坏了。我一脸悲伤的推着车子一直往前走，推的手都麻了，脚走的非常疼，走走停停，推到小区门口的时候，天已变成昏暗了，就像是黑宝石一样黑。
爸爸妈妈回来后，看着我一脸的不开心，问我怎么了，我把事情的经过告诉了他们，他们非但没批评我，还心疼的告诉我，下次如果车子在坏了，就把它放到就近的路边，回家后再想办法把车子拖回来，听到这话我心里非常的温暖，他们还问我谢过今天帮助你的阿姨和修车师傅吗？
通过今天的事情，我下定决心，今后在生活中如果看到别人遇到困难时，我一定尽全力去帮助他们。
五年级启示的作文 篇4
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”每当我听到这句话的时候，心里就想打翻了五味瓶。
记得那是我上四年级的时候，快要期中考试了，我在心里暗暗祈祷：这次一定要考第一名，让爸爸妈妈看看他的儿子有多棒。经过努力我终于得了第一名，拿到卷子，看到红红的一百分，别提我的心里有多高兴了。我连蹦带跳地回到家，把这个喜讯告诉了父母。爸爸妈妈请我到德克士一顿猛吃。
第二天，我来到学校，正是早读时间，老师让背诵古诗，我心里想：这个太简单了，对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟，我是全班第一名，背这些太没有技术含量了。于是我就拿出藏在桌斗里的小人书津津有味的看起来。不知不觉下课时间到了，老师开始提问，第一个提问的就是我，我结结巴巴背不出来。下课后，老师把我叫到了办公室，问我为什么不会背，我编了一个谎话，说自己头疼，老师就没有继续追究，一出办公室，我就找好朋友玩去了。
有一天，我来到学校，就出去疯玩，家庭作业都是组长翻我的书包交上去的。上课铃响了，我满头大汗地回到教室，觉得老师讲的内容太简单了，就漫不经心的玩着笔，心却飞到了九霄云外。因为我坐在第一排的“风水宝座”，我的表现很快就被老师发现了，老师教训了我一顿，让我站着，我满不在乎地想：我就是传说中的天才，就是不听课也能考第一。
谁知这次的牛吹得太大了，报应很快就来了。
转眼间就要期末考试了，平时一起玩的好朋友都开始认真学习了，他们劝我好好复习，我说：“你们是低估我了，期中我能考第一，期末当然也能考第一。”好朋友摇摇头走开了。其实我这话的时候我的心里也是底气不足了，当我再做题时发现好多内容我已经力不从心了。结果可想而知，期末考试我考了班上的三十多名。
考试过后，老师把我叫到办公室，语重心长地说：“元钦，明年老师可能就不教你了，我想送你一句话‘虚心使人进步，骄傲使人落后。’希望你能记住这次的教训。”老师的话深深地印在我的脑海中，每当我想翘尾巴的时候，就会想起老师的教诲。
五年级启示的作文 篇5
每当说起关于团结的话题，我就会想起一件事，这件事给我的启示让我受益终生。
记得有一次体育课，老师举行了一场拔河比赛，大家兴奋极了，小声交谈着。不一会，就被老师分成了两组，我被分到了第一组。
我看了一眼对面，才发现我们根本比不过对方：对面男生居多，而且个个长得人高马大，我心想：这也太不公平了，我们怎么可能赢呀？这时老师递给我们一根绳子，让一组和二组各握住一端，又在绳中央系了一条红缎带，在红缎带正下方用粉笔画了一条线，然后大声说：“无论是哪一组，我说‘三，二，一，开始’的时候就开始拔河，谁先把红缎带拉到超过地上的线二十厘米外，谁就赢！好了，听我口令，三，二，一，开始！”
“呀！”“使劲拉！”操场上响起了加油声、呐喊声。我们组的同学们咬紧牙关，脊背拱起，两腿拼命往后蹬。再看对方，他们似乎毫不费力，身子都没有动就把我们拖得离那条线越来越近。
“一定要赢！”队员们的心中都有这样一个想法。我们奋力抵抗，可还是被拖了过去。老师的哨声响起。我们需要一个方法！”这时一个队员上来说：“我有个办法。我们这样……”队长满意地说：“好！就这样办！”老师的哨声再次响起，我们信心满满地走了上去，握住了绳子。“三，二，一，开始！”我的手心都出了汗，绳子在手里不住地打滑。“一，二，拉！一，二，拉！”我们整齐地喊着口号，身体向后倾着，蹬着地面，对方终于招架不住了，一步一步地被我们拉过来。五厘米，三厘米……“滴——”胜利的哨声响起，我们笑着抱在一起，庆祝着。对方有点沮丧，坐在休息区里沉默着。第三场，我们用同样的方法战胜了对方，老师笑眯眯地说：“赢了！你们太棒了！”
“世上无难事，只怕有心人。”生活中也是这样，遇到了困难，只要团结、坚持不懈，就能获得成功！
五年级启示的作文 篇6
那是个风和日丽的下午，那个女孩的背景，都给我留下了难忘的记忆和终生的启示。
这得从头一天说起，我在小区里认识了两位新朋友，她们都是女生，我们三个才仅仅认识一天，便成为了形影不离的也朋友。可是，那天晚上，她们两个因为一件小事而闹起了纠纷，后来居然还绝交了，这让我很为难。第二天早上，其中一个女生来找我，她应该说是我朋友的朋友，因为我和另一个女生的关系比较好，而她是那个女生的朋友，所以我也视她为朋友。她这次来找我的目的主要是想让我同另一个女孩绝交，我始终保持着沉默。后来，她竟然从包里拿出了十元钱，递给了我，说；“我给你十元钱，你马上给她绝交。”我开始注意起她的话了，心想：给我十元钱，跟那个人绝交，我觉得挺划算，便答应了她。
之后，我便不理那个女孩了，即使遇见她，也想方设法躲着。有一天，她在放学的路上拦住我，我冷冷地说道：“为什么跟着我？”
她用她那温柔的声音说道：“你为什么不再理我了？”
“我不想理就是不想理。”我不以为然地说道。
“噢……”这一次的话听上去有些伤感。
说完以后，她便低着头走了。两星期以后的一个夜晚，空中下着蒙蒙的小雨，我收到了她发的短信，她说她要回成都去了的时候，我才恍然大悟，我的心里现在有些矛盾，左边在说让我去找她，让她留下，右边在说我既然已经和她绝交了，现在又去找她，让她留下，那岂不是很没面子吗？最后，还是因为没有勇气没有去找她。
从这以后，我再也没有见着她了，每当想起这件事情，总是非常后悔。虽说我拥有了那十元钱，但我却丢失了一份珍贵的友谊，丢失了一份信任，丢失了一份甜蜜的责任。这件事情也让我得到了一份终生受益的启示——友谊是一份甜蜜的责任，是不能用金钱来衡量的！
五年级启示的作文 篇7
小时候，看到我的朋友们都在骑属于自己的自行车，心里羡慕极了。于是，我就央求爸爸也给我买了一辆自行车。
我特别喜欢我的新自行车，是因为我好想体验一下骑上车那种风驰电掣的感觉。
一个风和日丽的下午，爸爸说要教我学骑自行车，我兴高采烈地跟着爸爸来到了花园的小广场，这里地形开阔，地势平坦，爸爸说这里最适合学骑自行车了。爸爸先做了一遍示范，动作非常熟练，我站在旁边连连叫好。接下来，爸爸让我来试一试。可我刚上去就摔了下来，腿上还擦掉一大块皮，疼得我眼泪都快流出来了，这时我开始打退堂鼓了，心想：“我能行吗？”可我又转念一想：“老师不是常说失败是成功之母吗？不管做什么事情都贵在坚持。如果放弃了注定是会失败的。我真的学不会吗？不，我行，我一定行！我一定能学会骑自行车的！”想着想着，我忍着痛慢慢地从地上爬了起来。
我重新扶起自行车，在爸爸的指导下，我先坐在座位上，一只脚放在踏板上，另一只脚放在地上，踩在地上的脚，使劲向前蹬，双手紧握着把手，慢慢的我骑得越来越快，在风中行驶着，心里想：“原来骑单车也不过如此！”突然，我一个急转弯，人和车重重地摔在地上，一股钻心的痛像触电似的扩散到全身，我咬着牙，忍着眼泪不从眼眶里滑落下来，爸爸看我摔倒了，连忙从远处跑了过来，急切地问：”摔到哪里了？我看到爸爸心疼的样子，再也憋不住了，坐在地上，哇哇大哭。
过了一会，我的心情渐渐平静下来，爸爸问我要不要继续练习，我的心里像装着十五只吊桶---七上八下，一个我在说”不抛弃，不放弃，坚持就是胜利。”另一个我在说”你都摔得这么惨了，赶紧回去休息吧。”爸爸看着我犹豫不绝的样子，语重心长地告诉我”很多事情都贵在坚持，关键就看你的毅力”。听了爸爸的话，我默默地从地上爬起来，拍拍屁股上的灰尘，又开始练习骑车了。
在爸爸的鼓励下，我又一次次踏上“征程”，我摔了一跤又一跤，一会儿摔得四脚朝天，一会儿摔得人仰车翻。我一圈又一圈地练习着，开始车身摇摇晃晃的，没想到渐渐地平稳下来，最后，我终于”降伏”了自行车这只小魔兽，我成功了！后来，我骑得越来越有自信了，我甚至都不知道爸爸的手是什么时候松开的。看着我“纵横驰骋”的样子，爸爸开心地笑了，我的心里也充满了欢乐。
日落西山的时候，我和爸爸踏着夕阳回家了。虽然，我汗流浃背，累得筋疲力尽，并且身上很多地方都在隐隐作痛，但我的心里却是美滋滋的。因为，我不但学会了骑自行车的本领，而且明白了一个道理：不管干什么事情都要不抛弃，不放弃，坚持就是胜利！
五年级启示的作文 篇8
大自然中水无处不在，水虽然非常普通，但处处带给我启示。
小时候常常去外婆老家后山上玩耍，那里有一条小溪，从山上蜿蜒而下，在山脚有个小小水潭，有很多石头裸露在水潭上，其中有块石头上有一个很深的坑，上面不停地有水滴下来。我觉得很奇怪，是人为的，还是自然形成的呢？等我读小学了，老师教我们一个成语：滴水穿石。我恍然大悟，想起那块石头。小溪的水不停地滴落在石头上，久而久之就形成了那个深深的坑，也许再过N年，就是一个水塘了。小小的水滴没有多大的力量，但它有一个专一的目标，有持之以恒的决心，有锲而不舍的追求，而不是遇到问题就退缩。
一直有一个问题，萦绕在我的脑海：“一滴水，力量到底有多大？”看雨滴滴落，只是小小的一滴。但是，小小的水滴可以汇聚成溪、成江、成海。在荀子的《劝学》有一句话：“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话很有道理，虽然一滴水很小，但它们有凝聚力，聚集在一起，就可以成为大江大海。
妈妈告诉我：水包罗万物，可以变成各种不同形状。在圆形的容器中它就是圆，在方形的器具中它就是方，因为它具有包容性。老子的《道德经》中就写到：“在方而法方，在圆而法圆。”
水的优点太多，古人已经说得太好了。“滴水穿石，上善若水，不积小流无以成江海。”它带给我很多启示，我要学习水的品性。
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