【实用】五年级想象作文集合6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的五年级想象作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级想象作文 篇1
有一年,森林里要召开动物运动会了,狮子大王叫黄鼠狼用黄金做两颗金牙当奖品,因为黄鼠狼喜欢黄金,所以它用不锈钢作奖品,在上面涂点黄油漆,就算是金牙了。
小白兔和狗参加的项目是长跑比赛,狮子大王说:“这两颗金牙在木桩上,你们从木桩这里出发,绕山跑一圈,谁先回来拿到两颗金牙,就是谁的了。”
只听“啪”的一声枪响,比赛开始了,它们都很卖力,小白兔知道自已跑不过狗,它急中生智的想一个办法。跑着,跑着,突然,小白兔躺在地上,大叫一声:“狗,你把我绊在地上了呀!你犯规!哎呀!好痛!”
狗说:“对不起,我背你吧!”
小白兔说:“好吧!”
小白兔跳到了狗的背上,它们继续跑,跑着,跑着,快要到终点了,小白兔突忙向前一跳,飞快地把金牙抓到手,装在它的门牙上。狗说:“狮子大王,它使诈!卑鄙!”
狮子大王说:“来人啊,给我把小白兔的金牙拔下来!”
小猴上去拉住耳朵,大象踩前脚,狗熊踩尾巴,老鹰拔牙。老鹰用爪子抓开它的嘴,嘴巴被抓破了,又去拔金牙,一抓,都是黄油漆,老鹰说:“奖品是假的!把我的爪子全涂黄了”
黄鼠狼在旁说:“你放屁!”
老鹰说:“你才放屁!”
狮子大王说:“谁说假话谁放屁!”
小白兔拼命挣扎,假牙没把下来,尾巴却断了一截,前脚也断了一截,只有耳朵拉长了,小白兔再也没有脸见人了。
之后,可怜的小白免成了三瓣嘴,两颗大大的门牙。
五年级想象作文 篇2
魔镜,是一个能实现任何人的愿望的镜子。我多么想拥有它啊!果然,我的梦想实现了——我拥有了魔镜,我是多么的开心呀!
在我拥有魔镜的那一天,我一直在想:我现在有了魔镜,要去干什么呢?这个问题弄得我烦躁。这时,电视响起了一个声音:在贫困地区里,住着许多贫困的学生,各位好心人,我们是不是应该去帮助他们呢?
我听了,很同情他们,就连忙对魔镜说:“魔镜啊魔镜,请让我到贫困地区吧!”魔镜立刻把我送到贫困了。我一睁开眼睛,一幕勤劳的场景映入眼前:大人们在耕地,做家务,小孩子们有的在帮大人们做事,有的面带笑容地骑自行车,有的在悠闲地散步……他们在这样的贫困的地区,竟然能坚强地生活下去,这也让我明白了一个道理:无论环境是坏还是好,只有意志坚强,就能生存下去。我马上对魔镜说:“魔镜啊魔镜,让他们的生活变得和我们一样好吧!”霎时,整个山村都变了样:一座座小小的房子变成一栋栋高大的住宅,一道道弯弯曲曲的路变成平坦的路,人们身上穿着崭新的衣服……
人们见了,开心极了!我见他们那么开心,我也开心地带着魔镜回到自己的家了!
我有了魔镜,我真开心呀!能帮助别人,还能帮助自己。我爱会魔法的魔镜!
五年级想象作文 篇3
我是一棵小草,当我破土而出时,迎接我的是万物复苏的世界!
我没有花衣裳,也没有金丝帽。是她——美丽温柔的春姑娘为我捎来了春天的礼物——一身碧如翡翠的衣服!让我也成为人们眼中那醉人的新绿;让我享受着春天的阳光和雨露!
夏天,天亮得早!我的身上早已挂满晶莹剔透的露珠,在朝霞映照下更显得珠光宝气!抬头看看,一群勤劳的小蜜蜂正“嗡嗡”地向我打着招呼:“小草,你早!小草,你好!”乐得我笑弯了腰!
六月的天气就像小孩子的脸,说变就变!刚才还是晴空万里,这会便乌云密布了!原来天公老爷发脾气了,正吹胡子瞪眼地命令雨姑姑收拾雨具洗刷世界!我赶紧闭上眼睛,尽情享受这痛快的凉水浴!等雨姑姑走了,我再睁开眼睛。啊!好美的天空!如同一块洁净的蓝手绢,那朵朵白云就是手绢上的点点绣花!空气更清新!我一尘不染,真的好舒服!正这时,一群“庞然大物”闯进了我的家园!它们全身白毛,还“咩咩”地叫着,一见我们就张开大嘴,啃了起来,吓得我直发抖!突然我眼一黑,紧接着一阵阵剧痛令我昏死过去。等我醒来,才发现自己身体的上半截已不知所踪!过了几天,我竟然发现自己又长高了,而且比以前还高!我明白了,只要根在,我就能活下去!
秋风送爽,吹黄了树叶,片片黄叶犹如只只可爱的蝴蝶翩翩起舞,我也慢慢枯萎了,被抬进了萝筐;摊晒在院子里,倒进火炉里。我知道我生命最后一刻来临了!但我不悲伤,耳边响起那首诗:“篱篱原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”
我是一棵草,我的根扎在泥土里,现在虽是天寒地冻,但我正在积蓄着力量,明年春天将会以更勃发的力道回报大地!
五年级想象作文 篇4
自从唐僧四人取经归来后就在天庭里住了下来,可后来天庭里吃白食的神仙越来越多,玉帝终于发怒了,下令没有事做的神就让他下界。这时,正在睡觉的悟空接到圣旨后突然惊醒,心想:天庭中我最轻闲,可不能被赶出天庭。于是悟空马上赶往人间,可自从取经回来后己过去了500多天,天上一天,地上一年,500多年过去了,已经是21世纪了,悟空找了个人,问一问才知道不读书是找不到工作的,悟空为了不被玉帝赶出天庭只好每天早上变出很多分身去捡垃圾卖,一年后,悟空读上了小学,他天天好好写作业背书。
终于,多年后,悟空拿到了二个硕士学位和三个博士学位,许许多多的公司都找他,他选了个最好的公司,用最好的手机打了一个电话给王帝说:“玉帝,俺老孙在人间也终于有个工作了!”
玉帝说:“那你快回来,天庭中的人没有多少知识,你快回来教书!”
悟空回去天庭后,所有的的神仙都成了他的学生,他教完所有的神后还在人间买来了手机和电脑,给众神用,有的神仙也去人间工作买来更好的手机和电脑,玉帝还买了许多的设备。从此,天庭迈向科技之路。
五年级想象作文 篇5
教师:昨天我们进行了想象大比拼,今天我们一起来分享想象的成果。先请同学们了解比拼的`情况。
(用幻灯片展示习作的题目,学生浏览)
教师:浏览了题目,你们有怎样的感觉?
(学生发言)
教师:是啊,真该好好地欣赏自己。
(出示:“欣赏自己”)
教师:你想怎样欣赏自己的习作?
出示:“欣赏建议”:
1.朗读自己认为最精彩的地方。
2.把自己的精彩之处用简洁的词语写在黑板上。
3.你认为保持了自己习作的优点,画一颗星。你认为比过去有提高、有创新,画两颗星。
(学生自我欣赏)
教师:有的同学没有机会来展示,请你们去发现、去赏识他。
(四个人一小组交换浏览)
出示:“赏识建议”:
1.展示介绍他人习作中最精彩的地方。方式自由。
2.用简洁的词语把精彩点写在黑板上。请画上两颗星。
(导入:拜师求教)
教师:在习作的过程当中,你们有成功,可能也有困惑,比如,有的同学觉得自己的思路不是很开阔,有的觉得自己的表达不是很流畅,请你根据自己的需要去拜师求教。
(出示:拜师求教)
(学生自愿组合,互相交流)
导语:你们还有什么愿望?
假设一:希望听老师的评价
(下发老师评语卡)
教师:如果你同意我的欣赏,你就站起来大声地读给大家听。
五年级想象作文 篇6
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