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有关六年级的作文300字锦集8篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六年级的作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
那时少,那时小,那时为落叶衰败而叹,为大海清澄无浊而欢乐。那,已为故去……
——题记
年少的我们是那么天真、单纯地过着自由的日子,抱着一颗单纯的心看世界。一起玩,一起学,一起回家。与自己的好友开心地谈论着自己认为开心的东西,竖起耳朵听讲,抓紧时间写作业,只为了放学后有更多的时间去丰富自己想做的事情。那时的我们,是多么快乐。哪怕只有一本书,也值得我们开心!
年少的我们是那么稚嫩,用幼小的手指写画着什么,用幼小无邪的眼睛看老师在黑板上的板书,用柔嫩的`小手为父母打伞……被表扬了,高昂着头,到处宣扬;被批评了,低垂下头,一天都不开心。
年少的我们是那么好奇,连四叶草茎是什么味道都敢去尝试,却试得一口草汁,才发现只是三叶草看错了而已;忍不住去黑板上写下两个字过过用粉笔的瘾,便会激动不已;努力在老师面前特别好,只为得到一句表扬。
年少的我们是那么知足,一句表扬便值得我们回味半天,一个拥抱心中便荡起一阵涟漪,一声道歉便了事,一个鼓励的眼神便让我们信心百倍。我们不奢求什么,有这些,有一个真诚的微笑便好。
年少的我们,怀念那时年少,怀念一时年少……
六年级的作文300字 篇2
“我”是什么样子的呢?别误会,我怎么可能不知道自己是什么样子呢。但是,你们知道自己在别人眼中是什么样子的吗?
有些人总以为自己很漂亮,可是别人却不是这么认为的哦。我以前有个好朋友,他很自卑,因为她家庭条件不怎么样,学习也不好。我家里也不怎么样,可与他比起来就有天壤之别。
在我的眼中,我觉得她很漂亮。她有一双杏仁般晶莹剔透的大眼睛,一对清秀的.眉毛,一张樱桃小嘴,脸圆嘟嘟的,既可爱,又漂亮说话的声音很甜美。虽然她家里不怎么样,但只要她努力也可以有一番作为。我眼中的她就是这样的,而她却不知道,如果她知道了,也许就不会这么自卑了吧。
户口本上写着:×××,20xx年11月8日出生……也许我在别人的眼里是跟我自己不一样的吧,但大家一定要记住:做人要善良,仁厚,别人才会觉得你是个好孩子哟!
六年级的作文300字 篇3
我的母亲有着一头弯弯的卷发,在她那金色的刘海下面,还有一双明亮的大眼睛,漂亮极了!
我的母亲非常勤劳能干。每天清晨,母亲总是早早的就起床了,先为全家人做好早饭,然后利索地把家里收拾得井井有条。书桌上,原本被我翻得乱七八糟的书本,只要经过母亲的整理,就能一下子变得整整齐齐的.。还有那只被母亲擦得一尘不染的台灯,每天都安静地陪伴着我读书、写字。每当我做作业的时候,只要一抬头,就能看见这只干净的台灯,好像看见了爱干净的母亲在督促着我一样,我就会更加认真地学习。
母亲还有一双巧手,会编织各种花色的毛衣。从小到大,我身上穿的漂亮毛衣都是母亲亲手为我织的。穿着母亲编织的毛衣,既暖和又舒适,还能引来小伙伴们羡慕的眼神呢!我别提有多自豪了!母亲的巧手还能做出许许多多的美味菜肴,每次亲戚朋友来家里做客,都是母亲亲自下厨招待他们的。每个尝过母亲做的菜的人,都会对母亲的厨艺赞不绝口。
平时,当我在学习上遇到困难的时候,母亲总是会鼓励我,帮助我一起克服困难。正是有了母亲的不断鼓励和支持,我才能在学习的道路上越走越快、越走越棒。我爱我的母亲!
六年级的作文300字 篇4
我有一只小狗,他长着小巧玲珑的嘴巴 ,褐色的眼睛。两个随风摆动的长耳朵。我给它取了一个很好听的名字叫:球球。
它是我七岁生日时,爷爷送给我的。他刚来的时候十分调皮,一会儿钻进我的书包里 ,一会儿蹦到我的`床上。那时因为我着急想和他玩儿,便满屋子追她。我向前一步 准备抓住它的尾巴,他它向前一跃,像箭一样嗖――一下跑远了。害的它整天提心吊胆。
那时我读了《珍珠鸟》这篇文章。里面的‘信赖,往往创造出美好的境界’这一句话点明了我。我换了个方法试试。真诚的对它,每天按时给他投送食物。过了一个月,它发生了很大的变化。有一次我正在写作业 ,他竟然大摇大摆的走到我的面前。在我脚边我下,我看了看他,继续做我的作业,我的作业做完啦,我突然动了一下。我想她应该像以前一样逃跑了吧!谁知他直勾勾的盯着我,这次竟然没有逃跑?他又去衔来了飞盘,放到了地上,冲我旺――旺――地叫。像是邀我一起去玩耍……
信赖,是人与动物之间的桥梁;信赖,是和平之神的脚步!;只要有信赖,我相信世界会更美好!
六年级的作文300字 篇5
“荷兰猪”虽然叫“猪”,但它的家族却属于鼠科,又名天竺鼠,是一种酷似仓鼠,但比仓鼠大的小动物,因为它的皮毛像猪,五彩斑斓,因而得名,人们把它当作宠物饲养,备受喜爱。
在我家,就养了两只这样可爱活泼的“荷兰猪”,它们机敏而温顺,给我家增添了不少乐趣。它们各自有一个好听的名字,雄的叫“龙龙”,雌的叫“凤凤”。它们是我表姐养的“荷兰猪”生的宝宝。空闲时,透过笼子可以看见龙龙和凤凤在开开心心地追逐、嬉闹,活像两个单纯、天真活泼的小孩在玩耍,两小无猜,你如果在场也一定会被它们的快活所感染。
我天天都会抽空给它们喂食,所以每当看见我它们都会发出“嗷嗷”的欢呼声,特别看到它们最喜欢吃的大白菜,就更欢了!我们已经成为了特别要好的朋友。
悄悄告诉你们一个喜讯:最近凤凤生了两个漂亮宝宝。我给它们分别起名为“凤娃”、“龙娃”,“凤娃”温顺、胆小,紧跟妈妈,“龙娃”顽皮、大胆,经常跳到爸爸的背上玩耍,多么完美的'搭配!看着这一家子多么乐也融融!
“荷兰猪”给我一家带来了无尽的乐趣和欢笑,我爱我的“荷兰猪”!
六年级的作文300字 篇6
元宵节是我国的传统节日,家家户户都会吃元宵,可是在我的家乡却不完全这样。
在我老家过元宵节有一个习俗——迎龙灯。记得去年的元宵节,早上,我和爸爸妈妈从福州开车回到老家。中午,家里的人手忙脚乱,忙着包元宵,忙着洗菜、切菜,忙着做饭。到了晚上,那可就更热闹了!我们到了公园,哇!到处人山人海,摩肩接踵。我走到近处看,有八条大龙在温泉中间盘旋,龙头和龙尾形状不一,姿态各异,在灯光的照耀下金碧辉煌,真是活灵活现,我们看了以后赞叹不已。到了晚上七点的.时候,我们开始走街窜巷地到处玩。这时,有一位记者来采访我,由于太紧张,我支支吾吾地说了几句话。到了九时,兵分八路的龙斗聚在了桥底的沙滩上,转龙灯,舞龙头,人们都聚到这里,这里成了欢乐的海洋。到了十时,所有的龙斗放了下来,舞龙的人也该休息了,这时,妈妈对我说:“快去钻龙头,会保佑你平安的。”我蹲了下来,一步一步地往前挪。到了十一时,大家又开始舞龙了,听爸爸说他们都是舞到天亮。但是,跑了一晚上的我坚持不住了,就去睡觉了,梦中还梦到了舞龙呢!
我家乡的元宵节很独特,和其他元宵节不同,我好想再过一次家乡元宵节啊!
六年级的作文300字 篇7
童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳。啊,找到了······
记得有一次,我背着书包去上学。早晨,天气有点阴沉,到了中午天气非常的不好,寒风呼呼的刮着。当我走到区幼儿园的时候,看到一位老奶奶正在卖手绢,当我看到她那饱经风霜的脸,就知道是忍受着寒冷一直站在那儿。忽然,风刮得更大了,都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手压住铺在地上的手绢,深怕被风刮跑,可是,她的袋子却像长了翅膀一样,飞到了马路对面,这下她可急坏了,手忙脚乱的,像热锅上的蚂蚁一样。看到这个情景,我连忙跑过去捡起袋子,飞快的跑了过来,交给了那位老奶奶,老奶奶接过袋子,非常激动,连忙打开袋子看了看,欣慰的笑了。然后回过神来对我柔和地说:“小朋友,今天真是多亏了你,谢谢你!”“你知道袋子里是什么吗?”我摇了摇头,“这个袋子里装的可是我今天辛辛苦苦挣来的`钱。”我心里感到特别的高兴。那一刻,天气也好像变得“温柔”了许多。
童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!
六年级的作文300字 篇8
是你,让我屡屡获奖;是你,让我战胜困难;是你,让我挑战自己!在我上一年级时,我无端的认为老师只是个称号,并没有多大的荣誉,所以,在那时我经常和老师唱反调。
我上三年级时,有一篇题目是()的老师,我竟写了个温柔的老师,还写得有声有色呢!那是我心里的老师竟然是温柔的',我也不知道我为什么会写这个题目,后来,我知道是我的心觉得老师是温柔的。那时我深深德体会到老师对我的付出。
记得那一次晚上,我在宿舍睡不着觉,于是我就坐了起来。我看到语文老师——申老师的宿舍灯还开着,可以模糊地看到老师还在批改作业。第二天上课,我看到老师的脸有着明显的消瘦,可能是因为偶然看到老师熬夜吧!
在我上四年级时,我就可以清晰地知道:我成功的背后是老师那流不尽的汗水,无尽的教导,无尽的努力!无论我获得多小的奖励,看到的总是您那欣慰的笑容,好像在说:“淑婧,你真棒!老师以你为傲!”
现在只剩最后一学期了,我要好好学习,要对每位老师都有一颗敬畏之心。因为我还记得四年级时对老师的敬畏之言:我成功的背后总是您那流不尽的汗水,无尽的教导,无尽的努力!
老师,在这里我想对您说一句发自我内心的话:老师,谢谢您!
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