【实用】八年级作文合集六篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的八年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
老师在讲台上滔滔不绝、口沫横飞地讲着，手中抱着分数凄惨的考卷，一边检讨，还一边骂人，教室中一切的一切，反反复覆地上演，都快要压得我喘不过气了！当我望向窗外，鸟儿自由自在地翱翔于天际，花朵随风摇曳，那才是我向往的生活。我也好想走出教室，迎向这缤纷的世界。
走出教室，我就如一只破蛹而出的蝴蝶，不必面对沉重的功课，不必面对可怕的分数，也不必面对这一成不变、乏味的生活，眼中所见尽是辽阔的天空，翠绿的草地及神秘的大自然，这些都是我走出教室才看得见的美好。
走出教室，在操场上，与朋友尽情奔驰，彼此相互切磋，精进球技，同时，也学到了人际关系，学习到如何与人互相配合，如何体谅别人，这都是老师在上课时，不会教到的，只能靠自己在亲身经历中，去细细地琢磨。你会发现，生活周围都充满了学问，即使是一株花、一株草，也是值得我们去探索的呢！
走出教室，外面的世界等着你去开拓视野，走出教室，外面的世界等着你去增广见闻，走出教室，外面的世界等着你去细细地品尝、玩味。生命就像一本书，我们要学习的是，如何一字、一句去咀嚼它真正的含义。
八年级作文 篇2
一双丹凤三角眼，两弯柳月吊眉梢。柔弱的你，注定是悲。
荷着轻锄，带着惆怅，附着满腮愁容，顶着骄阳，你独步出闺。
看那花谢花开花满天，你那一根根愁弦不经意地被无节奏地拨弄。絮絮桃花飞，看那花儿无奈地落地，弱小的身躯在与地面接触是发出了最后的呐喊。只可惜，这只是得不到回声的呐喊，多情的你感伤，颗颗渗着爱的泪珠儿敲打着落花。于是，活着你的泪，那片片落红从此栖息于地。
你哭，青春唤不回桃花树下，多少心事，一瓣一瓣，如残花被眼泪打落。花开易见落难寻，你叹，红消香断有谁怜？
若不是爱已死，缘已尽，心已灰，谁会在春三月葬花？红消香断，花开花谢，都是无可奈何。善感的你难道不知？或许，一度的悲春伤秋早已成了你的本性。
我知，你依然深爱着他，但，那也是落花对流水的情意。你深知，他与你，只有凋零了才能结合在一起。你触景生情，于是，你展示了你的“成花之美”，将你的青春化作、祝福，让落花从此缠绵。
你心已死，你情已断，不断的是相思。你冤，三月花飞，满地桃花，新闻满天。人言可畏么？叹只叹，枝未连理，花未并蒂。你错了么？你有什么错？你不过在一个不该做梦的年代做了一个y该做的长梦罢，这，不也是水做的女人的你的风情。
八年级作文 篇3
我身高160cm，体重却才75斤，有着一双水灵灵的大眼睛、嗅觉极高的“狗鼻子”、不大不小的贪吃嘴，我的耳朵突出而且肥大，守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的。这就是我。
然而，生活简简单单的我却是名副其实的“牛人”。
我是“牛人”。因为我是喜欢穿牛仔裤的小男孩，我曾经还把新买来的牛仔裤剪了几个口子，因为我觉得那样穿很潮，很有个性。还有就是再好看、再酷的裤子只要不是牛仔裤我瞧都不瞧一眼，知道为什么吗？我总觉得只要穿着牛仔裤，我就像一个骑着马的牛仔，也成熟了许多……
我是“牛人”。曾经，久经沙场的我在学校举行的运动会中连连夺冠。如1500m长跑，我虽瘦小，但还是不认输。比赛开始我便排在第三名。刚过半圈，第四名就不知什么情况突然跌倒了，害得后面的运动员一连失足。我便趁机超过了第二名，可刚跑了一圈，跑在我前面的同学好像是体力欠佳，竟然将第一名拱手相让，我立刻乘胜追击，把其他人甩了大半圈，轻而易举地拿下了第一名。虽然有些侥幸，但老天助我，让我继续做牛人。
我是“牛人”。虽然我是一名男生，但我有一双灵巧的手，我会用彩色的.纸，剪出不同的图案：双龙戏珠、龙飞凤舞、三羊开泰、喜鹊迎新……在剪纸艺术上，我还荣获“母亲颂第15届国际少年儿童书画大赛银奖”呢。
我是“牛人”。学习上，我喜欢刨根问到底。记得那次公开课，老师讲居里夫人的故事。快讲完的时候，我举了举手。老师微笑地叫到我的名字。我站起身来，问：“老师，居里夫人叫什么？”老师说：“居里夫人是法国科学家居里的妻子，是举世闻名的科学家。”
“居里夫人没有自己的名字吗？”我又问。
“有呀！”老师回答说。
我又提出一连串的问题：“那她的为什么不叫她自己的名字呢？她的真实名字是什么呢……”
同桌小声的告诉我：“这是公开课，你搞什么名堂啊！”我这才回过神来：这是公开课！教室里还有其他老师呢！我灵机一动，说：“老师，我下课再向您请教吧。”
我是“牛人”。我在生活上要“牛”，在运动上要“牛”，在学习上更要“牛”！
（作者系重庆市江津区李市中学学生，指导教师/曾维惠）
【简评】
小作者给自己的自画像：一个身体健康、思想活跃、心灵手巧、勤学好问的“我”展现在我们的面前。本文行文流畅，语言生动活泼，是一篇不可多得的佳作。
八年级作文 篇4
嘿，你知道么，我每天有多想你，吃饭想你，做梦想你，甚至不开心的时候一想到你就变得兴高采烈。你知道么，我从小学五六年级就开始暗恋你，当我上qq的时候，一看到你的头像不是亮的就一阵莫名的难过，看到你头像亮着却没有闪动就又一阵难过。我在你面前表现的那么好，就是希望你能多注意我。可那天你和我聊天却说你喜欢的是我最最要好的一个闺蜜，我心碎了一地。我承认我长得一般成绩也一般家境也一般，但我对你也不一般啊，我每天上课看你下课想你，你又可曾看过我一眼？梦碎一年后，也是聊天，你说告诉我一个秘密，如果你喜欢上了我怎么办？你接受吗？我装作漠然，心里却激动的不行，最后还是回了一个恩。就这样我们开始了，你每天都要和我闹一下，我真的觉得那是最美好的几分钟了，初恋美好也残忍，我们偏偏在临近毕业时候好上。这就意味着上初中要分开了吗？幸好你我在同一个学校，可我们间隔一个楼层。军训的7天里，我经常幻想如果我们在一个班多好，我们一起上课一起打闹一起去食堂吃午饭……对我来说这是多么美好的一件事啊！开学了，我们还保持着联系，只是少了。有几天你上来过，和你哥们一起，可能是不好意思，看见我笑了一下便走了，不过这也使我很满足。我不知道你现在对我什么感觉什么心态，但是我爱你，我只想说：
“我爱你一生不后悔。”
八年级作文 篇5
心季 “这个世界并不是每一对父母都相爱。曾有多少孩子在无眠的夜独泣，在他们还没有正式投入人生的时候，生命的意义便已否定。—初雪”
我看着这段话心里突然被扯痛。我突然前所未有地想念我的中学。我的中学很简单，我在里面笑过，闹过，风光过，也哀伤过，流过泪。去过，也离开过。
我在哪里留下了自己部分单薄的青春，留下了我13岁懵懂离愁的日子。
断，断，断......
我听到时光断裂的声音，在我的身体里，也在我几千里之外的故乡。
我总是在想，我可能是喜欢写散文的，从进入中学的某一刻起，那么那么喜欢。我不知道自己将来会不会是一个较好的记录者，但是我任何时候都喜欢回首自己来时泥泞的道路，我不厌其烦地回头张望。然后时光就扔下我轰轰烈烈地朝前奔跑。然后就只剩下自己独自在青春这条道路上徘徊。一晃神儿，一刹那，或许我将垂垂老去。
一个人的日子，很孤单。渐渐地，所有人都会离我远去。我不想再靠近他们，我讨厌别人在我耳边唠叨，我应该有属于自己的生活方式。渐渐地，青春也会狠心地将我丢弃在人生的道路上。
无聊，无聊，每天都是这么无聊.沉默。不想与任何人接触，将自己反锁在一个黑漆漆的小屋里，任孤单残酷地将自己包裹，迷惘在青春的道路上徘徊。
我想，我也会怀揣着自己以为不是梦的梦在充满泥泞的道路上迷失自我。这不是我的错，也不是别人的错，只因为命运的安排总是如此罢了。那些曾以为忘不掉的事，会不会在我们忘不掉的过程中被我们遗忘呢？
八年级作文 篇6
“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”这诗句描写了大片荷花的景象，是多么的充满生气！
清早，从池塘那边，就远远飘来一阵阵的清香，使人多么的舒适，像进入了郁香的世界一样。
渐渐的走到美丽的池塘边，一朵朵荷花盛开着，美丽极来了！这里的荷花开了的不少，不仅有红的，还有白的。荷花的花瓣红里透白，旁边陪伴着碧绿的荷叶。有的荷花犹如一位睡美人，刚出来的太阳光，斜照着，静静地卧着，披上一身彩霞。有的荷花，穿着雪白的新衣裳，立在微光中歌唱早晨的到来。一阵微风吹来，荷花像七、八岁的小姑娘，在翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。风停了，一只只的蜻蜓飞过来，停在尖尖的荷叶上，一群群小鱼活泼地在平静的水里玩耍。
看着一朵朵艳丽的荷花，突然让我想起荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁自重的品质。
我情不自禁的说：“啊，荷花真美！”，我旁边的同学，突然说：“荷花的确很美，但没有荷叶的陪衬就不会这样美丽。又如，我们像荷花一样，不能离开父母、老师、同学教育与帮助。”
每当人们赞美荷花时，荷花顺着夏风摇着头，好像说：“不是的，如果没有田田的荷叶在下面撑着我，我其实并不美丽。”可见荷花是多么虚心。
一场大雨过后，荷叶高高低低，有的轻轻地浮在水面上，有的高高地伸出水面，有的好像在一起谈着刚才的雨，上面还有几颗晶莹透亮的雨珠在荷叶上打滚，雨后的阳光照在雨珠上面，闪闪发亮。
这么多美丽的荷花，一朵朵的姿势各异。眼前就是一幅荷花图。我感到朵朵的荷花似乎围绕着我，使我应接不暇，置身于荷花的世界里。
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