有关小学五年级学生作文八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级学生作文8篇，欢迎大家分享。
小学五年级学生作文 篇1
尊敬的张老师：
您好！今天是教师节，我在这里祝你节日快乐！
您是我心目中最敬重的老师，虽然您十分严厉，但是这是为了我们能够更好的成长。您早出晚归，将一整颗心都放在我们的身上，为我们寻找着更加合适我们的教育方法。您就像那红烛，燃烧着自己，为我们照亮前进的道路！
树木花草的生长，离不开阳光雨露的滋润。而我们的成长，更是离不开您的谆谆教诲。因为您的倾心帮助，因为您的精心爱护，因为您的一句句金玉良言，像肥沃的养料浇灌着我们，所以我们才能像这样快乐、茁壮的成长。
老师！正因为您的呵护，我们这些“祖国的花骨朵儿”才能在成长的道路中，肆意的绽放。您就好比那参天大树，为我们这些小种子遮风挡雨，让我们在您的庇护下茁壮成长。
老师！谢谢您十年如一日的.无私奉献。谢谢您带我们进入知识的海洋。谢谢您待我们如同自己的孩子。千言万语都不能道尽我对您的感激！我今后一定会更加努力！不辜负您对我们的殷殷期盼！不会让您的辛勤付出白白浪费！
此致，敬礼！
祝您，节日快乐！
小学五年级学生作文 篇2
不同的季节有不同的特点，生活因为有了四季的变迁而变得精彩。手捧一卷卷典籍，与诗人一起感受四季的不同风采。
春天是百花的舞台，“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”是春的定义。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”朝阳和江边的鲜花相互映照，春天的江水清净明澈如蓝草，这是乐天眼中的春景。而“千朵万朵压枝低，”的鲜花是杜子美赏到的风景。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”更是以小见大，将满园春色由一枝红杏展现的淋漓尽致。荷是夏天的主角。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”初生的荷叶才露出一点儿角，就早有多情的蜻蜓停立在上头，杨万里向我们展示了初夏时节小池优美的风光，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”则写出了荷花开的.正艳时与荷叶相交辉映的夏日美景。枫叶是秋天的主导。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”表达了杜甫对枫叶的喜爱。而刘禹锡更是将自己对秋独特的爱凝缩为几行诗句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”
雪与梅是冬天的常客，“梅需逊雪三分白，雪却输梅一段香。”王安石则钟情于梅花，“遥知不是雪，为有暗香来。”正体现了梅的是雪非雪，幽香独飘。手中的典籍不断地翻着，四季便在我脑海中进行一次一次的轮回。
小学五年级学生作文 篇3
来到北京，眼前一亮，终于见到了色彩斑斓的大城市；见到了自然优美的风景；见到了高大华丽的建筑。
俗话说“不到长城非好汉。”那么我们现在来到了北京就一定要去见见长城了。长城这座古老而又不失华丽的建筑，是用古代人民的心血，用生命换过来的'。城墙大概有两米高，城墙上有垛子、瞭望台（用来观察敌人的情报）、射击口（里面用来放武器射击敌人）。不知不觉，我走到了烽火台，姐姐告诉我，那是古代人民用来传递信息和屯兵的地方。我触碰长城的，仿佛看到了艰苦的古代人民，全身力气来搬运石块；听到了打仗胜利的喜悦。蜿蜒盘旋的长城如巨龙一般，横卧在土地上。我感到了无比自豪！
更令人自豪的，北京那美丽的夜景，到了晚上，夜幕降临，美丽的霓虹灯照亮了大街，闪烁着光芒。汽车川流不息，建筑上的灯也一盏盏地亮起。如果从上往下看，那简直就是一片灯的海洋。
北京在欢迎人们的到来，在欢迎我的到来。为什么？这一切不就说明了吗。这样美的夜景，这样古老的建筑，难道还不让人们流连忘返吗？
小学五年级学生作文 篇4
夏天到了，烈日炎炎。火辣辣的太阳炙烤着大地，到处都像是一个大火炉，只有郁郁葱葱的树荫下能稍微挡住扑面而来的热浪。“知了，知了......”到处都是知了不知疲倦的叫声，那声音时而快，时而慢，时而缓，时而急 ，此起彼伏，像是在谱写夏天的乐章。
夏日的天空变幻莫测。刚刚还烈日中天，不一会的.功夫天空中就乌云密布，电闪雷鸣。骤然间，雨点就铺天盖地，像有人一大盆一大盆地往下泼着水，雨点儿打到窗玻璃上，发出“噼噼啪啪”的响声。夏天的雨来的快，去的也快，大地刚刚享受了一会儿清凉，还没来得及回味，雨点就变小了。太阳从乌云里探出了半个头来，转眼间，雨已经完全停了，乌云全都散了，太阳又发出耀眼夺目的光芒。雨后的空气格外清新，房子、道路被冲洗得干干净净，树木显得青翠欲滴。
夏日的夜晚多姿多彩。晚风轻轻吹过，给纳凉的人们带来无尽的欢快。一轮明月高挂在天空，数不清的星星闪烁不定，散发出美丽的光芒。萤火虫也不甘寂寞，打着灯笼，在草丛中飞来飞去。 夏天是个迷人的季节！我喜欢夏天，喜欢它动听的乐章，喜欢它豪爽的雨，更喜欢它美丽的夜。
小学五年级学生作文 篇5
乡村，没有豪华的房子，却有朴素的快乐。
走进乡村，金黄的油菜花田进入你的眼帘。一群一群小蜜蜂勤劳的采着蜜。嗡嗡的声音奏响成一曲自然交响曲。在那油菜花田中，不知有多少小虫在欢乐的生活，只看见金黄的颜色中闪过他们的身影。看到这幅自然画，让人神清气爽。
在油菜花田的前面，一株株小苗成了绿色的海洋。农民伯伯正埋着头帮菜苗除虫，当我们吃菜时，看见那晶莹的'水，便是农民伯伯的一滴一滴的汗水。虫子没了，菜苗长得可好了。辣椒换上了大红的衣裳，萝卜露出了绿色的帽子，玉米有了长长的胡须，白菜穿上了单调的白衣。在这个菜园里，蔬菜们为我们展现了五颜六色的美，这里，就是蔬菜的领土。
当你上山时，听见那哗啦啦的声音，山附近有一条清澈的小溪。乡村的小溪，清澈到底下的石头都看得清，石头的形态各不相同，有圆圆、有方、有半圆半尖、有半方半细……，如果你幸运的话，你会找到一只螃蟹，一只很小的螃蟹，住在它那洞里，舒服的睡觉，每到这时，调皮的水精灵跑进它的洞里，把它惊醒，让它睡不好一个好觉。为了消磨一下时光，小螃蟹便到小溪里洗一个澡，或者与水精灵一起游戏水中。
在小溪旁的泥路上，总会看见绿色的影子，它们就是——青蛙。它们欢快的跳起了“跳跳舞”，真好玩。这只青蛙刚刚落下，那只青蛙又跳起来了。有时，它们看见害虫时，猛地跳起来，把舌头一伸，害虫便成了青蛙的口中之食。因此，青蛙可真是农民伯伯的得力助手哦！
乡村，虽然没有都市的繁华，但却有看不完的美丽风景！
小学五年级学生作文 篇6
我有一个最要好的伙伴，她乐于助人。有一次，我的水彩笔用完了，正在发愁的时候，她大方地对我说：“一起用吧！”
她还爱看书。一次，她到我家来，向四周一望，大声叫道：“哇！好多书啊。”她迫不及待地跑向书房，拿起一本小说，不到一小时就全部看完了。她再拿起一本《脑筋急转弯》，不过半小时，就跑过来说：“我看完了，快点考考吧！”我考了很多问题，她能全部回答出来。
她最喜欢写作。一次她写了一篇作文《游西湖》。我一看，写得真棒，好象已经到了西湖。
我们俩也经常吵吵闹闹。一次，我们玩过家家，为了谁当皇后而大吵起来。后来还是她让我做皇后，我们快快乐乐地玩了一天。
这是谁呢？就是我以前学校的.同班同学“楼陈婕”。今天她还特地老远跑到我家来玩呢！
小学五年级学生作文 篇7
亲爱的成佳佳同学:
你好!
你们小组最近开展了哪些活动?想来，你也应该收获颇丰吧?
我呀，最近和电脑结下了不解之缘。通过电脑，我掌握了很多知识，如:上网查资料、收发电子邮件等。现在，我的电脑作品还要参加比赛呢!学校组织全体全体师生去乐岛旅游，那儿真是风景如画，美不胜收;小动物温顺可爱，活泼机灵。你去过乐岛吗?如果没去过，下次我还可以当你的小导游呢!有的同学拍了许多照片并且上传到网上，有的回来后写了自己的观后感，记在了各自的日志上。而我除了这些，还收获了一箩筐的友情呢!
成佳佳同学，假如你有什么开心或烦恼的事情，可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧:去年夏天，我到姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱，想出了一个让我们比赛的`点子。你也许参加过各种比赛，可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。在一个小时内，谁消灭的蚊子做多，谁就是“灭蚊标兵”。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子，来个双手合十，一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后，你冲我堵，好不热闹。“灭蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦!过了一会儿，我们改变了战术，开始打趴在墙壁上的蚊子，这样就打死了更多的蚊子。比赛时间到了，结果我得了第二，战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天，一边拍打身上，成绩也不错呢!最厉害的是姑姑，她手拿灭蚊剂，杀死了50多只蚊子，得了第一，成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗?请来信告诉我吧!希望早日收到你的回信!
我们虽然不能经常见面，可是，我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系，还可以开展多种多样的活动呢。我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流，遇到困难的事，不好和爸爸妈妈、老师说，可以向对方诉说，因为我们都是同龄人，大家的感受一定差不多。如果有条件，我们还可以进行家庭互访，到对方家庭体验生活，那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意，希望你尽快来信，并在信中提出你的想法，好吗?
祝你学习快乐!
小学五年级学生作文 篇8
自从上次三只小猪赶跑大灰狼之后，小猪们对大灰狼怀恨在心。准备在下次见到大灰狼之后把它吃，虽然猪是不吃肉的，但小猪们想试试狼肉是什么滋味。他们戴上假牙套，把它磨得比刀子还锋利，计划把狼一口咬成碎片。于是，三只小猪开始他们的“复仇”计划……
狼却和三只小猪不一样：自从上次被小猪赶跑之后，狼知难而退，决定“痛改前非”。于是，他找到济公所在的“灵隐寺”当三年的和尚，学一身盖世武功。三年后，狼离开“灵隐寺”回到他的家。可大灰狼刚放下背包就听见有人在外面大喊：“蠢狼，你给我出来！我们看见你进屋，你给我出来！我们要跟你决斗！”狼打开门一看，用温和的语气说：“这不是三只小猪吗？怎么都变成不良少年啦？找我有事吗？”没错，你没看错。三只小猪为提高实力，成为不良少年。三只小猪狂妄的说：“这段日子里，我们吃杀8个成年人、32个小孩和10头猪，而现在，我们要吃你！”狼之前温和的语气完全消失，它冷冷地说“哼，来吧！我今天就为民除害、永绝后患！”
说完，狼就使一个回旋踢，以迅雷不及掩耳之速把一只小猪踢飞，小猪“碰”地一声撞在树上，看着都疼。另一只小猪愤怒：“敢打我兄弟，你找死！”说完，那只小猪就用右手使出三成的力气打出一个直拳。狼敏捷的闪开，可谁知小猪的左手还藏着一把明晃晃的刀子，用力地向狼刺去。狼根本没有料到小猪还有这一手，刀离狼的腹部还有一分米的`时候，狼下意识的跳起来，对小猪狠狠的使一招“铁头功”“轰”地一声，第二小猪被撞飞。接着，狼对第三只小猪狠狠的瞪一眼，小猪就被吓跑。狼赢得胜利~
这个故事告诉我们：无论如何都不能做不良少年，不然下场会很惨……
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