实用的人四年级作文集合9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的人四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
人四年级作文 篇1
我的家庭有帅气十足的爸爸、忙碌的妈妈、健步如飞的爷爷和慈祥的奶奶,还有可爱的我。
我的爸爸又高又壮,头发很短,圆圆的头,两只小小的.眼睛,眼珠像黑色的、小小的宝石。肚子大得像皮球。两只手臂很有劲,像猿人的手似的。他的腿胡里非常粗,一踢就把足球踢到几十多米远,我很崇拜他。
我的妈妈33岁,就是一天忙到晚,真不懂妈妈为什么那么忙碌?妈妈头发又黑又长,眼睛大大的,圆圆的,很漂亮。嘴巴大,整天唠叨我,我很烦。妈妈小时候作文写得非常好,有一次,妈妈写了一篇作文名字叫《金丝熊》受到了老师的表扬。
我9岁了,是小学三年级的学生,我非常粗心,所以总考不了100分。我一定要把这个毛病改掉,我的优点也很多,聪明、勤学好问,有一次,我们考试,我看着简简单单的题目,三下五除二,把题目做完,跑上讲台考卷给老师。下午,考卷发下来。一看,考了92分。回家被妈妈大骂一顿,叫我把粗心这个毛病改掉。
我们的家幸福、和睦,你们喜欢吗?
人四年级作文 篇2
已经是凌晨一点了,桑娜见外边寒风呼啸,仍不见丈夫回来,心惊肉跳。孩子们都睡了,桑娜悄悄的提着马灯,在岸边徘徊
渔夫已经能看见小岛了,他兴奋极了,因为他给桑娜和孩子们带回了一条从没见过的大鱼。可就在这时,海面上一个巨大的鱼鳍向这边迅速的游来。凭着自己多年的经验,他知道这是一只成年牛鲨,它一定是闻到了大鱼身上的血腥味儿才来的.。渔夫知道自己已经不行了,但他为了保住这条大鱼,坚强的站了起来,握紧鱼叉,决定与牛鲨决一死战。他用力一叉,正中牛鲨双眼。牛鲨感到剧烈的疼痛,愤怒的摇着头,渔夫被甩进大海里,他大喊一声:“永别啦!桑娜!孩子们!”牛鲨也因疼痛而逃走。
小船带着大鱼驶回了小岛,桑娜看见大鱼,极其兴奋。可她到处不见丈夫回来,知道肯定是出事了,失声痛哭……从此,全家八口省吃俭用,靠着这条大鱼为生。一天,一个探险家来到此岛,对他们产生怜悯之心,将他们带回了大陆,给了他一个富商朋友收养。但桑娜永远忘不了她的丈夫,时不时望着波澜壮阔的大海,不时滴下几滴眼泪……
人四年级作文 篇3
说到达人,大家会想到烹饪达人、体育达人…。但是,我身边有一位拼装达人,他就是我机器人兴趣班的同学——王旭。
有一次,我们组装扫地机器人。我和同学们一打开书,就吓傻了,“什么,三十步,怎么可能做得完?”大家都在说。但是,王旭已经早早开始了!他快速地拿出两大盒零件,并将螺丝刀、螺母刀放在手边。他边看边做,熟练地拿出L构架、长构架等零件,认真地拼装起来。做好一步大约只需30秒,零件在他手中不停飞舞,制造出一个又一个精美的构架。
做到第5步时,许多同学对图解产生了质疑,因为图片实在有些杂乱,用到的零件也非常多,大家都有些看不懂。而王旭一点也不着急,而是埋头分析起图片来。他用手指指着要用的零件,顺着箭头的方向滑动,穿过另一个部件的'某处,他边用手试着边念叨着。就这样一点点分析,一会儿王迅就理清了整张图的思路。搞清楚后,王迅快速地拿出20毫米的支架螺丝组装起来。还让我惊讶的是,支架螺丝有长有短、仅相差几毫米,我和同学们都需要用盒子上的尺子来测量一下长度;但王旭只需要用眼睛扫一下所有的支架螺丝,就大约能估出所有的长度,而且从未选错。
做着做着,王旭已经开做做最后一步——连线了。他连书看都不看一眼,凭借着自己所学的知识和规则,一会儿就把线连好了。很快,他的扫地机器人就在地上扫起来了!
“怎么又是他?”几位同学惊呼着。果然,王旭又是第一个完成了拼装,而且每次都能把难题解决!不过这也是常事,正如老师说的“王旭做时总是那么认真、投入,而且非常细心和有创意!”看来,他真不愧被同学们选为我们班的拼装达人呀!
人四年级作文 篇4
我家电脑前放着一盆仙人掌,从远处看,它有绿色的身体,还披了一件白色的保护罩。有一根非常巨大,下面还有几根矮矮的,就像许多小矮人保护白雪公主,又好像中间一个电视塔,旁边有许多矮小的房子围在电视塔旁,还像一个个小孩子排排坐,听大人讲故事。那些仙人掌住在一个爱心花盆里,花盆是红白相间的,像一块块干裂的土地。
我离仙人掌越来越近。我数了数仙人掌有多少个。哇!一共有17个,妈妈看了,告诉我:“仙人掌其实只有一个。矮个子的'全都是仙人掌的茎。”仙人掌的刺像一朵朵美丽的花朵,摸上去有点痒,也有点疼,大的有点疼,小的有点痒。妈妈问我:“你知不知道仙人掌原来有没有叶子?”“不知道!”我说。“不知道了吧?我告诉你,仙人掌原来有叶子,为了适应沙漠,减少水份蒸发,所以仙人掌把叶子变成刺。”说完,妈妈就去洗衣服了。
往花盆底下看,不只有土,还有一些沙子,举起来,往上看,花盆底下有一个洞,你知不知道那个洞是干嘛的吗?我告诉你,如果水浇多了的话,多余的水就会从那流出来。
你看仙人掌全身是刺,它的功能可多了!它能防辐射,净化空气......,它有着沙漠小绿洲的称号呢!
你看仙人掌是不是很厉害?如果你还想了解仙人掌,请到我家来。
人四年级作文 篇5
冬天里,鹅毛般的雪花在空中翩翩起舞。在森林里,地上铺满了白茫茫的积雪,一群孩子来到树林,齐心协力地堆了一个小雪人。小雪人有一个胡萝卜鼻子,一条红色的围巾,头上还戴着一顶又大又厚的棉帽。堆完雪人,孩子们快乐地离开了。
突然,小雪人眨了一下眼睛,接着它的头和手也跟着动了起来。天空不停地飘着雪花,皑皑白雪,银装素裹。一只母鸡带着几个孩子在风雪中若隐若现,摇摇摆摆地走到小雪人面前,看上去很难过。“怎么了,鸡妈妈?”小雪人关心的问道。“我和我孩子的窝被积雪砸烂了,我们现在无家可归呀,”鸡妈妈回答道。“别急别急,把我的帽子拿去吧,可以给你的孩子们做个窝,”小雪人边说边摘下头上那又大又厚的棉帽递给鸡妈妈。
“谢谢,谢谢你小雪人!”鸡妈妈非常感激地向小雪人说道。接过棉帽,母鸡和它的孩子们高高兴兴地离开了。
不一会儿,一只小白兔无精打采地走了过来,饥肠辘辘的样子,它对小雪人说:“小雪人,今天的雪太大了,我无法到远方去找吃的,都一天没吃东西了。”“别担心,把我的胡萝卜鼻子拿去充饥吧。”小雪人摘下胡萝卜鼻子交给了小白兔。看着小白兔狼吞虎咽啃着胡萝卜的样子,小雪人心里感觉快活极了。小白兔吃完胡萝卜,就蹦蹦跳跳地跑开了。没过多久,一只一身棕色皮毛的小松鼠从树洞里探出头来,左顾右盼,好像再找什么东西。“小松鼠,你又怎么了?”“小雪人,树洞里冷冰冰的,我想找点东西来取暖。”小雪人想了想,毫不犹豫地解开自己的红色围巾拿给小松鼠,松鼠道了谢,戴上温暖的.围巾回到树洞里去了,它的心里一定溢满了春意。
春天来了,森林里草翠花开,万紫千红。小鸟们在枝头欢快地叫着,像是要告诉森林里的动物们---冬天过去了,春天到了!
鸡妈妈带着可爱的孩子们,它们相约小白兔、小松鼠来感谢小雪人,可是它们找了半天也没找到小雪人,只看到一条小小的溪流欢快地流着,小雪人已经变成了雪水,随着溪流流向了远方,原来小雪人去寻找自己的梦想去了。
人四年级作文 篇6
猜猜我是谁?一条长尾巴加上一个灵活的身子,就像一只小老鼠。嘿!知道了吧,我就是电脑家族里最受宠的小鼠标啦。平时,我被小主人摸呀摸,滑呀滑,可辛苦了。哎呀!忘了介绍我的家人了,接下来,就听我慢慢道来吧!
先来介绍一下我的妈妈吧!妈妈这只显示屏,知道的东西可多了,她懂奥数,懂生物学,懂地理学……还会讲道理。我有不懂的问题,总是问她,而她也是很情愿地回答。爸爸工作愉懒,她就使出一招,眼睛放出超强辐射,这下爸爸可苦了……
家中最辛苦的.当然就是爸爸了,键盘爸爸负责打字。A、B、C、D都要分清楚,不然,要是被主人错认就坏了,又要来一次疼痛地修改。我很喜欢爸爸,因为我喜欢爸爸那种为了家庭努力工作的精神。
奶奶是个音乐迷。音响奶奶总是放一些古典音乐或嘻哈音乐给家人听,让大家在音乐声中消除疲劳。现在她还学会了几首流行歌了呢!我经常把音响奶奶叫作“音乐老潮人”。
爷爷是一家之主——主机,他能让家人停止工作和开始工作,我可羡慕他了!哈哈,我的家人都很有趣吧,那就和我做朋友吧。
人四年级作文 篇7
在我们身边生活着这样一群特殊的人群,他们因为种种原因,身染残疾。对于我们健康人来说可能是举手之劳的事情,对于他们确实困难重重。赠人玫瑰,手有余香。我们应该关心他们,让他们感受到浓浓的暖意。
今年大年初一上午,我们要去外公家拜年。我穿着新衣服,走在铺满爆竹碎片的路上,很开心。阳光明媚,但不暖和。马路上没有前几天繁忙,车子很少,行人也不多,冷冷清清的。
我们正走着,冷风时不时来骚扰我一下,弄得我动不动就缩一下脖子。就在这时,从我们身边传来一个无助的声音:“请问一下,这里是运河商厦吗?”我很好奇,商厦门口不是有招牌吗?当我回过头去才发现:原来问话的是一位五十多岁的大妈妈,看上去她应该是一位盲人。因为她正用手里的探路棒,敲打着路面。一旁的几个行人默然地朝她看看了,匆匆地走开了。
我迟疑了一下,迎着这位大妈走了过去。我一手扶住了他,说:“大妈妈,这里就是运河商厦了。我扶您进去吧!”我扶着她走上台阶,进了商厦,里面暖和多了。
大妈妈告诉我,她要去超市买些牛肉干。我一路扶着她,小心翼翼地走进了地下一层的.超市,领她来到了买牛肉干的柜台,请服务员姐姐帮她选好了牛肉干。我又陪她到收银台付了钱,带着她走到了商厦门口。
“大妈妈,您家住得远吗?我送你回去吧!”我问。
“不用了,小朋友!谢谢你了。我一个人能回去的,不麻烦你了。祝你春节快乐哦!”大妈妈笑容满面,暖暖地说。
“哦!也祝您新年快乐!”我应了一声,目送着她拄着探路棒渐渐走远。
我开心地跑回到了爸爸妈妈身边。说来也怪,就这么短短几分钟,我身上居然出了一身汗,心里也暖洋洋的。从爸爸妈妈的笑容里,我知道他们的心里也一定是暖洋洋的。
人四年级作文 篇8
一直以来,我最想写的一个人就是王老师。
王老师不仅是我们国学班的老师,还是我好朋友刘津江的妈妈。她长着高高的个子,有一双纯洁又充满智慧的眼睛,乌黑发亮的.头发很自然地垂落在肩上。她一开口,总是用笑吟吟地语气和我们说话。
在我心目中,她的付出是无人能比的。她自己不但有繁忙的工作,还利用业余时间为我们讲解千字文,回到家还要洗衣、做饭,照顾刘津江的奶奶。有一天晚上我去找刘津江玩儿,看到她正在灯下认真地看书、学习。
前些天,王老师出差去了四川。回来的时候,顾不上休息就为我们上课。上课前她让我们都闭上眼睛,在我们每个人手中放了一样东西。当我们睁开眼睛时,眼前出现了一个憨态可掬的小熊猫笔筒。王老师不管走到哪儿,心里都想着我们。
在和王老师相处的日子里,我学会了善思和善行。善思就是处处为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。善行就是要行动起来,要说到做到。她教导我们,做人就要做“似兰斯馨,如松之盛。川流不息,渊澄取映。容止若思,言辞安定”的人。也就是说培养自己的德行,要像兰花一样幽香,像松树一样茂盛,像江河中的水一样永流不息,像清澈的潭水一样映出人影。
美德之美不在于说,而在于做。我看到王老师的德行光辉,照亮了我们身边的每一个人。我希望有一天,这种光辉也能在我自己身上闪亮。
王老师不仅是我熟悉的一个人,也是我十分敬佩的一个人。
人四年级作文 篇9
我的家人很特别,他们有很多特点像动物。原来我的家是个小小的“动物园”啊!
我的爸爸在家里像一只温柔的刺猬。我爸爸的头发摸上去很扎手,像刺猬背上的刺。爸爸生来爱吃素,刺猬也爱吃素。爸爸的性格很温顺,真的好像一只温顺的刺猬。有一次我和妈妈吵架了,爸爸三言两语就把我和妈妈的'矛盾化解了。但“刺猬”也会用刺扎人,每当我犯错误的时候,“刺猬”就会把他全身的“刺”竖起来,让人无法接近,直到我承认错误并改正错误,他才会又变化以前的那只温柔的“刺猬”。
我的妈妈在家里像一只爱美的孔雀。不论多忙,妈妈每天上班之前都要化上精致的妆容,穿上漂亮的衣服,保持良好的心情,像花孔雀一样“飞”出家门。再看看我每天乱蓬蓬的头发,每天一早手忙脚乱的样子,我打心眼里佩服“孔雀”妈妈。孔雀的脾气不是很好,妈妈的性格也有点暴躁。有一次,我没有考好,妈妈就一直在我旁边叨来叨去,可烦人了,但我一露出不耐烦的神情,她就会瞪着我,仿佛就要向我扑来用嘴啄我似的,吓得我一动也不敢动。
我在家像一只调皮的小猴子。我喜欢学爸爸妈妈说话,猴子也喜欢学别人的动作。我喜欢吃水果,猴子也是。我非常调皮,小猴子也调皮。有一次,我在家又开始耍“猴”,把家里当成我的“花果山”,我就是那齐天大圣“美猴王”,并学着孙悟空的样子在家里跳来跳去,就差弄一个“水帘洞”了,整洁的家被我折腾得一片狼藉。爸爸妈妈收拾了好半天才恢复如初,他们双双“威胁”我不要再这么“猴”了。
我喜欢我们家的小小“动物园”,在这里生活,充满着乐趣与幸福。
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