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雪三年级作文

时间:2022-05-21 16:53:38 三年级 我要投稿

关于雪三年级作文汇编十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的雪三年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于雪三年级作文汇编十篇

雪三年级作文 篇1

  冬天到了,天气变冷了,我盼着下雪,这样就可以打雪仗啦!

  一天早上,妈妈叫我起床,说:“儿子,起床了,外面下雪了!”我一听,激动地跳了起来,一看窗户,哇!外面雪花飘舞,地上雪白一片,树叶、树枝、树杆都结冰了。我穿好棉袄兴冲冲的去找小伙伴们玩。我找到了5个小伙伴,我们准备分两组,我、小明、小丽一组,小力、小刘、小红一组。

  比赛开始了,我拿起一个大雪球向小力扔去,“啪”小李吃到了一个“奶油冰淇淋”我旁边的小明哈哈大笑起来,小李开始反击了,他把雪球搓成小粉然后扔向我队。“啊!好冷啊!”我们异口同声地说叫了起来。我们做了一个大雪球,然后扔向小力,这次小李吃到了一个更大更圆的“奶油冰淇淋”“哈哈!”我高兴得笑了起来。

  游戏最后随着欢笑结束了,几天后雪慢慢地融化了,我们约好了下次下雪我们再来一次比赛!

雪三年级作文 篇2

  日盼夜盼,终于盼来了20xx年的第一场雪。

  从早上开始,六角形的白色小精灵从天空飘下,悄无声息的落在地上,落在房子上,落在树上,它们越聚越多,仿佛能把一切覆盖;它们越聚越多,终于用自己柔软的身体创造出了一个童话般的世界,并创造出它们的代言人——雪人。

  雪,创造出了一个童话般的世界。它们给树木穿上了白棉袄,给房屋戴上了白帽子,就连五颜六色的汽车也配备了统一的白制服,站在路边站岗放哨。我走在雪地里,仿佛步入了童话世界。周围非常的静。走在雪地上,只听见嘎吱嘎吱的声音。就连我的爱犬小虎也非常喜欢雪,它冲出我的怀抱,在雪地里奔跑跳跃,它的毛色与雪的颜色没有多大区别,它跑来跳去,渐渐地,只看见它在雪中晃动的身影。

  人们看见这场大雪,欣喜万分,纷纷走出家门享受雪带来的乐趣:有的人举起相机,捕捉雪中美景;有的人开始堆雪人,雪人以各种各样的造型出场:有头戴耳机的,放佛在享受音乐;有头戴小桶的,好像在为这个童话世界站岗;有些人不满足于雪人,开始堆雪鸡,堆出来的雪鸡雄纠纠气昂昂,像一匹宝马;还有的人在打雪仗:雪仗开打,雪球纷飞,打的却是友谊战,毕竟“友情第一,比赛第二”嘛,要是因为打雪仗就破坏了友情,就太不值得了……

  雪中的濮阳,一个白色的童话世界!

雪三年级作文 篇3

  很小的时候,我爱听妈妈讲《山海经》中的神奇故事。书中说西方有一座山叫昆仑山,山上有许多奇妙的东西,还有大大小小的冰雕,雕得可好啦!那里是神仙住的地方。可是,到哪儿才能找到这样一座神奇的山呢?后来,又学了唐代大诗人杜甫的《绝句》:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。我灵机一动,那西岭雪山上面,会不会有这些美景呢?真没想到,去年冬天,我和爸爸妈妈去西岭雪山时,还真的看到了像昆仑山一样的美景。

  平时,山上是绿油油的山坡和田野,可以滑草。而那天,是一个漫天飘雪的日子,我看见地上积了厚厚的一层雪,树上也有一些雪,就连山上,也有这么美丽的大雪覆盖着,真美啊!有一些树像哨兵一样站立在雪山里,就像在守卫着这个冰雪世界一样,保卫着这个世界的和平。

  那里还有一些好玩的项目,有雪人过山车、疯狂雪车、极地飞雪……真好玩。

  雪山上,满山遍野里到处都是小孩子堆出来的`雪人,可爱极了。更使我惊奇的是那些雪人比我想像中的美丽多了:有的像可爱的皮休,有的像奔跑的麒麟,还有的像飞腾的蛟龙,真是栩栩如生啊!我仔细观察这些雪人,有的眼睛大大的,嘴巴红红的。其中有一个雪人,它的鼻子是胡萝卜,耳朵是树枝,衣服上还有个大钮扣,真可爱!西岭雪山上,那些那千年不化的皑皑白雪,还有各种精致的冰雕,都给我留下了深深的印象!

  原来神仙美景就在人间,不在天上啊!我的美梦终于成真了,好神奇啊!家乡的西岭雪山,神奇美妙的西岭雪山,我爱你!

雪三年级作文 篇4

  堆雪人冬天的一个晚上,下起了一场鹅毛大雪。清早,小英打开门一看,啊!地上、树上、屋顶上、马路上全是白茫茫的一片,她连忙叫来了小方、小东、小强一起去堆雪人,他们飞快地从家里拿来了小桶、铲子、扭扣、红萝卜、巧克力和糖葫芦。他们做好了分工,小方和小东去铲雪,小强在滚雪球,小强喊:“大雪球来了”,小英接过雪球说:“小强,你还要滚二个小一点的”,小强说:“好”。

  小英把最大的雪球放在下面,把中等的雪球当身子,把最小的雪球当头,接着,小英把小桶放在雪人的头上当帽子、用红萝卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫芦做手、给雪人别上扭扣、还用铲子给雪人挖了个长长的嘴巴。一个可爱的雪人就做好了,大家围着雪人唱歌、跳舞,玩得可开心了。

雪三年级作文 篇5

  雪花姑娘来了,它给大地铺上了洁白的雪毯,给小树披上银纱。

  看着窗外美丽的雪景,我就迫不及待地跑下楼去。用手去接那一片片漂亮的雪花,感觉凉凉的,不是像冰激凌吗?于是我灵机一动,张开嘴巴,等着雪花落入嘴中。落入了,落入了,凉凉的,好像还有点甜。我要堆雪人了。首先在雪地上滚了一个大雪球和一个小雪球,做雪人的身子和头,并拈了三个小雪球当作眼睛和嘴巴。最后用两根树枝做雪人的手。看着自己做的雪人,我忍不住笑了。

  有雪的冬天多么有趣啊!我爱冬天,更爱雪花!

  二年级:惠小夏

雪三年级作文 篇6

  太好啦!今天下雪啦!同学们知道了这件事高兴得不得了,连忙趴到窗台去欣赏这雪的美景。

  啊!多轻多软的雪花啊!像羽绒一样在空中纷纷扬扬地飞舞着,似乎在开运动会。调皮的雪宝宝落在地上,像变魔术一下就消失了,她在和我们玩捉迷藏呢!

  雪宝宝落到铁树上,调皮的铁树孩子用手把雪宝宝接住,不一会满身都是雪。风一吹,铁树的枝叶就晃来晃去,像是在邀请雪宝宝和它一起跳舞呢!

  雪宝宝落到房顶上,房顶像是穿上了白色的棉袄,它得意地对草坪说:“哈哈!草坪大哥,你有棉袄吗?你一定没有吧,那你可不要冻感冒喽。”“哼!有什么了不起的,不就是一件棉袄嘛,我也有。”草坪怒气冲冲的说。原来草坪也早已穿上了厚厚的白棉衣。

  路上的行人都遮住了脸。骑自行车的人,低着头,缩着脖子,慢慢的前行;行人打着伞,捂住脸,一步一滑的走着;汽车像感冒了似地开的很慢。

  啊!雪的世界真美啊!

雪三年级作文 篇7

  我三岁生日时,琪姐姐送给我了一只可爱的小狗。它浑身皮毛白花花的,非常漂亮,看起来像一团雪花,所以我们给它取了一个美丽的名字“雪儿”。

  雪儿长着两只亮晶晶的会说话的眼睛,每当我吃东西时,它会看着我,似乎在说,“小主人给我也吃点吧,我也饿了”,我就会分一点给它。它的鼻子圆圆的,好像一个圆溜溜的乒乓球。瞧!它还长着一个贪吃的嘴巴,它最喜欢吃肉,猪肉,牛肉,羊肉,不管是什么肉,它都很喜欢吃。你看,它的腿像四根小柱子一样,很有劲呢,小时候我还老骑在它的身上玩儿,它却没有大声的乱叫,真温顺啊!那时的我特别淘气,总喜欢玩它,打它,整治它,可它只会用那水汪汪的大眼睛看着我,好像在说,小主人放过我吧。它还有一条喜欢摆动的尾巴,每当看见我,它的尾巴就会不停地摆起来,表示亲昵呢。雪儿真是又温顺又可爱。

  雪儿不仅给我生活带来了无尽的开心和快乐,它还教会了我了一些生活道理。我总喜欢把不喜欢的肉呀菜呀乱扔乱丢,但雪儿总会捡起来吃掉,好像在教育我不要浪费粮食。然而,由于我的固执和任性导致了严重的后果,有一天我们全家外出玩耍时,我坚持要把雪儿带上,结果它跑丢了,我们找了很久也没找着它,为此我伤心难过了很久很久,还总是做梦和雪儿玩呢。

  可爱的雪儿,我一直想着你呢,希望你健康快乐地在新主人那儿生活着,我会永远记着你的。

雪三年级作文 篇8

  今天,我和爸爸去沣峪口滑雪场玩。滑雪场不远,坐车1个小时就到了。

  滑雪场很大,今天的人特别多,我们的滑雪工具是一个圆圆的橡皮舟,看到其他人坐着橡皮舟从高处滑下来,有点害怕哦!我和爸爸租了一个双人橡皮舟,滑了下来。虽然只有几秒钟的时间,我还是吓得不行。爸爸鼓励我要勇敢一些,敢于锻炼自己。我心想:我是个男子汉应该勇敢点儿。有了第一次的经验,我勇敢地坐着橡皮舟从高处滑了下来,从平坦到陡峭我顺利到达终点,我特别的高兴,我终于战胜了胆怯,我高兴得跳了起来。

  通过今天的滑雪,我的胆量得到了锻炼,我明白了做任何事情只要敢于尝试,大胆细心就能做好,不怕困难就能胜利。

雪三年级作文 篇9

  下雪啦!下雪啦!好大的一场雪啊。我看见一片片晶莹剔透的雪花洋洋洒洒从天空中飘下来。慢慢的,大地变白了,屋顶变白了,大树也变白了。哇!简直就是一个童话般美丽的世界。

  我打算和我的朋友们一起打雪仗,再堆一个雪人,一起欢欢喜喜的迎接新年!祝老师和同学们,还有各位爸爸妈妈,爷爷奶奶新年快乐,万事如意,身体健康,笑口常开!

雪三年级作文 篇10

  飘着雪的天空显得有点灰暗,风刮到脸上有点疼,有点像砂子打在脸上,有时还会钻进脖子里,冰凉的又摸不到,有点像毛毛细雨,渐渐的又有点像白砂糖,在房子上、树枝上、小河里、田野里捉起了迷藏,一闪就没了,真有点不太相信自己的眼睛。

  飞舞的雪纷纷扬扬,枯黄的野草和绿油油的麦苗都盖上了白色的被子,房子和光秃秃的大树也穿上了白色的衣裳,远远的看去天和地连接在一起,不知不觉中就进入了洁白的童话世界。

  变瘦了的河水和天空一样灰灰的,有雪的白、有天空的灰,有变黑了的泥土,就像一个调色板。有些鸭子在岸边的芦苇间梳理羽毛,有些鸭子在河里嬉戏、潜水、游来游去,就像一枝枝画笔在调色板上调和着各种色彩,来描绘着大自然美丽的画卷——雪景图。

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