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【精选】我的四年级作文300字集锦8篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我的四年级作文300字8篇,希望对大家有所帮助。
我的四年级作文300字 篇1
我家有一只可爱的小狗,名叫小花。
小花的毛是黑白相间的,像穿了一件美丽的毛衣。那灵敏的小耳朵经常都耷拉着,显得憨厚可爱。它的`身体又肥又圆,从远处看,还以为是一个足球呢。
小花可调皮了!记得有一次,我们一家围着餐桌津津有味地吃着午饭时,小花走到我面前,目不转睛的盯着我手里的一块肉,似乎在说:小主人,你给我留点呀!我看见它那呆萌可爱的样子,便把肉给它了。不一会儿,那块肉就被它吃得一干二净了,可它好像没吃饱一样,看着盘子里剩菜口水直流,突然,小花跳上桌子,慢条斯理的吃着剩菜。奶奶见了,立刻拿起扫把去打小花,小花见大事不妙,立刻拔腿逃跑,怎么样,它是很调皮吧?
小花不旦调皮,还很贪睡。有一次吃饱喝足后的小花来到太阳底下,睡了起来,我来到它身边,用棍子弄它,可它像个玩具一样,无论我怎么弄都弄不醒,最后,我只好放弃了。
小花给我的生活增添了乐趣,我喜欢小花。
我的四年级作文300字 篇2
暑假的时候,爸爸妈妈带我到城里转街。我非要看书,走进书店,我发现拐角有个小屋子,上面写着“趣味工作室”。
我走进去,哇!里面的东西真多!看都看不过来。我看见墙上挂着一幅画,特别漂亮。我问阿姨:“阿姨,那是什么东西呀?”阿姨说呀?”阿姨说:“那是泥画!”我听了立刻对泥画产生了兴趣,嚷着要做一幅泥画。无奈之下,爸爸给我交了钱,让我认认真真的做一幅泥画,我高兴的一蹦三尺高!
阿姨帮我选好颜色,教我做泥画。好多人都在木板上做泥画,我却做在了玻璃上!
这幅泥画画着两只小猪,在一片大草坪上坐着,手拉着手,甜甜蜜蜜的靠在一起,像是很幸福的样子……旁边还有两只好可爱的小鸭子和两只小猪一样??甜甜蜜蜜的靠在一起。甚至连天上的.云,都是两朵一对儿在一块儿!天上到处是桃心,还写着“love”(是“爱”的意思)。
我最喜欢这幅画的原因是:这幅画既不是买来的,也不是别人送的,而是我自己
做的。
同学们,你们也来试试泥画吧!它的的确确地有趣。我相信只要你去试一试,就会喜欢上它。
我的四年级作文300字 篇3
我最喜欢的小动物就是我家的小猫,他一身雪白雪白的皮毛,摸上去毛茸茸的。尖尖的耳朵像两座小山一般,一双棕色的.眼睛圆溜溜的。有一张人字形的嘴巴,嘴两旁有六根像钢针一样的胡须,一条长长的尾巴,总是悠闲的左右摇摆。
小猫吃东西的样子十分可爱。有一次,妈妈做了红烧鱼,小猫闻着香味立刻跑了过来,蹭着妈妈的裤腿,“喵喵”地叫着,妈妈把一块鱼肉放在小猫的碗里。只见小猫先用鼻子闻了闻,然后用一只前爪摁着鱼肉,另一只前爪把肉撕下来,开始慢条细理地吃了起来。吃完就跑到窝里,四肢卷曲成一团,不一会儿呼呼大睡了。
小猫有时也非常调皮。有一次,我正在写作业,我上了一下厕所,我的作业就被小猫给抓的稀巴烂,我用愤怒的眼神盯着这个“幕后黑手”,想打它一顿。这时,小猫“唰”一下跑到院子里,爬到一棵树上,它用傲慢的眼神望着我,好像在说:“小主人,你来打我呀!”可惜我不会爬树,如果我会爬树的话,我一定会把它从树上直接拽下来,打它一顿,让它知道我的厉害!
我家的小猫真是调皮,不过我依然很喜欢它。
我的四年级作文300字 篇4
我喜欢的动物是一个胆小鬼,小小的身材,带着一身盔甲,还有斑纹,缩起来就像是一块绿色的石头。你猜它是谁?没错,它就是缩头乌龟。
一天放学,我和哥哥回家,看到学校门口有卖乌龟的,我拉着哥哥的裤子让哥哥给我买一只乌龟。哥哥就给我买了一只乌龟和一袋龟食。
回到家,我拿来了一个水缸,我把乌龟倒了进去,往里头装了一点水。小乌龟游来游去,非常开心。过了许多天,我就跟小乌龟成为了朋友。
一天中午,我吃完饭,来到客厅,看到小乌龟趴在水面上,一动不动。我就去拨弄小乌龟,小乌龟还是一动不动。我哭了起来,哭声引来了爸爸。爸爸说:“怎么回事?”我哭着鼻子说:“乌……乌龟不会动了。”爸爸看了看乌龟,急忙换水、喂食,不一会儿,生龙活虎的小乌龟又回来了。
我家的小乌龟还是个电视迷呢!我在楼梯边拿遥控按了一下,电视剧就出来了。小乌龟听到声音就趴在水缸上一动不动,我走到它面前,它拿手指指摆摆,仿佛在说:“挡到我啦,快让开。”我蹲了下来,看着小乌龟的'样子,笑得前仰后合。我叫上了全家来看小乌龟,全都哈哈大笑起来。小乌龟的神情变了,仿佛在说:“不许笑,不许笑。”
这就是我家的小乌龟,它很可爱吧!
我的四年级作文300字 篇5
在没上小学前我是快乐的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。 那时的我没有任何压力,想玩就玩,在花园里、在草地上,在各种地方都留下了我的足迹,那时的我没有任何的物质上的需求,照样玩得很开心,一块石头、一根木棒,都能让我快乐。 可再大一点,开始向往上学,以为那里是快乐的发源地,但我错了,到了学校头一回在一个地方呆上一天,学校一些从不知道的东西,第一次知道原来40分钟是如此漫长,可以做那么多的`事情,头一回知道了一本书中有那么多的故事,于是上学便是带我去世界各地的交通工具。
后来,我发现上学是如此的奇妙,让我的生活有了规律,不再单调,快乐就是听明白了老师上课讲的内容,快乐就是新交了一个朋友,快乐就是又从课外书中找到了知己,快乐其实很简单。 最后,我发现我在学校里学会了各种好的品质:关爱、分享、帮助。我想我在学校要学的是不是这些,即使不是,那我就是歪打正着的学习到了我人生中最重要的东西,它们一定会伴随我度过一生的。
学校关闭了我幼儿时期的快乐,却开启了我的另一种快乐,还教会了我人间真情,也算连本带利的还给我了。
我的四年级作文300字 篇6
外婆家养了一只可爱的小狗,叫卡啦。它有一双透亮灵活的大眼睛,黑色的小鼻子和一双竖着的非常灵敏的`耳朵。一身米黄色的毛像是披着一条温暖的毯子。
卡啦的耳朵特别灵敏。有一次我在楼上做作业,楼下忽然传来一阵脚步声,这时听到卡啦“汪汪汪”地叫个不停,好像不把脚步声赶走绝不甘心似的。结果呢,白费心机,外面的脚步声并非是小偷或坏蛋,而是外公回来了。
卡啦的鼻子更灵。有一天,我在太婆家吃排骨,突然想起卡啦爱吃骨头,就夹了几块,盛到盘子里给它送去。刚到外婆家门口,卡啦就闻到了骨头的香味了。我故意把骨头藏在身后,没想它立刻跳到我后面。我又把骨头举过头顶,它就使劲地往我身上扑,像个贪吃的孩子似的伸出前爪来抢。看着它的馋样我忍不住大笑起来,这才把盘子放到了地上。卡啦见状乖乖地卧在地上,津津有味地吃了起来。
我非常喜欢卡啦,它机灵、可爱,给我的生活带来了无穷的乐趣。
我的四年级作文300字 篇7
十年后的我是怎样的呢?我陷入了沉思。
我走在一片树林里散步,突然迎面走来一个西装革履的年轻人,我盯着他的.脸,越看越惊奇。呀,这个长得和我一模一样!我忙走上前问:“你是谁?为什么……为什么和我长得一样哈哈,孙芳,你不认识我啦?我是十年后的你呀!”他边微笑边用手抚摸着我的头我顿时来了劲儿。“你就是我?你现在干什么别着急!”十年后的我说,“你希望我干什么呢当老师!”我不假思索地脱口而出对了,我就是一名幼儿园的老师,还是班主任呢!我把我所有的知识教给幼儿园的小朋友们,使他们感到了生活的乐趣……”他滔滔不绝地介绍着自己当班主任的事情。我听了心里早已乐开了花我还想再问,只见一阵风后那老师突然不见了。周围的树木变成了许多人,有农民、工人、作家、画家、等各行各业的人,令人惊奇的是,他们和我长得一模一样!他们突然开口说话了“孩子,未来是未知的,只有勤奋学习,才能创造出美好的未来。”话音刚落,他们全部消失了,周围一片安静啪”,笔掉在地上的声音把我惊醒。
啊,一场梦从现在开始,我要勤奋学习!
我的四年级作文300字 篇8
我们班有一位植物专家,那就是我们的班主任陈老师。
陈老师每天都抽出一点时间来,精心照料我们带来的植物。不管有多忙,老师也会给植物浇水,施肥,换土,整形,换盆……每一盆植物,陈老师都精心管理。这盆植物什么时候浇水,要浇多少水,陈老师都一清二楚。每种植物是用哪个部位繁殖的,她都门清着呢。我们从陈老师那儿不经意间就学到了一些小知识:宝石花是多肉植物,它是用叶繁殖的,掰一片叶子放进土里就会生根发芽,长出一株新的植物。因此,同学们都称她“植物专家”。
学校里,我们三楼的植物最漂亮,我们班的植物最生机勃勃,这不都是陈老师和我们共同努力的结果吗?瞧!我们班的`常春藤,它那绿绿的叶,像许多个鸭掌。瞧它那绿绿的藤,长得多壮哪。有时还会爬到旁边的植物上,真是生机勃勃呀!绿萝长出嫩嫩的头,枝条挂下了,陈老师就进行扦插,繁殖出一盆新的来。我们班的植物越来越多,摆满了两个教室的走廊。课间,看着这生机勃勃的植物,我们减少了多少疲倦,植物给我们带来了多少乐趣呀!
这就是陈老师,对植物了如指掌,能听懂植物呼吸的陈老师。如果你也喜欢这绿色的小精灵,遇到什么问题,也可以向她请教呦!
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