【精品】二年级作文汇编7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的二年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
在我幼小的心里，一直深藏着一个小小的心愿，那就是等妈妈年纪大了，我要经常为妈妈洗脚。这个愿望来自哪里呢？
记得刚上小学的时候，估计对整天穿运动鞋不习惯吧，突然有一天两只脚感觉到非常痒。没过几天，脚上开始陆续长出了很多大小不一的水泡，有一种说不出的难受。
妈妈看了既着急又心疼，她查了资料后发现，我的脚痒原来是“脚气”在捣鬼。但是，她并没有给我用治皮肤病的药膏，她怕那种药膏对身体有副作用，她要用自己发明的原始方法为我治“脚气”。
那段时间，每天晚上睡觉前，妈妈总要为我准备一盆温度刚好的热水，让我舒舒服服地泡上半个小时。泡好以后，她再帮我把大一些的水泡用针挑破，又在小一些的水泡上涂抹一些米醋，又在其他部位认真地按摩很多遍。妈妈总是小心翼翼，反反复复为我做着这些，有时都疲惫不堪，累得直不起腰了。
终于有一天，我的脚不痒了，“脚气”被妈妈赶走了。那时候，我们全家都很高兴，妈妈再也不用这么累了！
我要感谢妈妈，因为妈妈的辛苦，给我带来了健康，更让我感受到了妈妈深深的爱。
二年级作文 篇2
一天，妈妈从办公室搬回了一盆吊兰。妈妈把小时候的一部分吊兰枝剪下来，再把它放到一个沾满清水的小杯子里。过了几个星期，杯子里的小吊兰长大了一点，还长出了鲜芽呢！妈妈对我说：“小葳，快点写完作业，和我一起下去挖土种花！”我回答说：“好，好，好，我马上写完。”于是我飞快地写完了作业。
下午，阳光灿烂，我和妈妈拿出两个盆和一个铲子，走了出去，来到楼下挖土。妈妈在一个土多的地方挖起土来。这些土真麻烦，还要把杂草和小石块扔掉。我小声地说：“好你个杂草，还要我那么费力，看我不把你扔掉！”妈妈听了不由得笑了，十分钟后，一个花盆已装满了土。我们来到了一个好地方，那里的土松松的、软软的，摸起来可真是舒服。妈妈铲呀铲啊，一不小心就铲了一铲子。妈妈就用铲子的铲柄继续铲。铲好了两盆泥土后，我们又把花盆抱回家。
回到家里，我和妈妈把花盆放到卫生间里把两枝吊兰擦进土里，然后在地上压紧。这样就大功告成了。妈妈还把淘米水一点一点地浇在花盆里。因为淘米水营养丰富，吊兰会长得很快、很好。葳子，你把吊兰花盆放在阳台上去！好啊，我高兴地端着吊篮放在阳台上。阳光下，吊兰碧绿的叶子发着光，好像在说：“小主人，你辛苦了！”
今天，我不仅学会了种花更收获了劳动的快乐。
二年级作文 篇3
正值盛夏，知了鸣叫，到处都是鸟语花香。爸爸、妈妈和我准备吃完晚饭到五莲新建的音乐广场去玩。出发的时候太阳已经快要落山了，我们踏着夕阳沿着小路漫步而行，人们在这里显得格外的悠闲，花草树木都焕发出勃勃生机，柳条像长发女孩一样美丽，花儿开的正艳，杨树枝繁叶茂，使这闷热的傍晚有了丝丝的凉意。
广场的西面有一条护城河，河的中心新建了一处音乐广场，河水清清的，能看到小鱼在里面快乐的游来游去。你可知道几年前的这条河臭气熏天，让人闻而远之，更别说是鱼儿生存。这时一阵音乐响起，河中心的喷泉就像战士听到号角般一起喷向天空，它有七种颜色，红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、桃红和白色的，一个个水柱有高有低，勾画出鸟儿的翅膀，鸟儿的巢，这时的水珠在霓虹灯的照耀下像跳动的音符、晶莹的珍珠，变幻出七彩光芒。一时间人群沸腾了，叫好声、欢呼声、惊叹声响成一片，我也高兴的蹦了起来。
回家的路上我心想，满园春色固然可爱，但是这个美丽的夏天，这音乐喷泉更是别有一番情趣！
教师评语：小作者首先从鸟语花香、枝繁叶茂的入手，展现了一幅清凉的'夏季图。又配之以音乐喷泉，真是如诗如画，又与从前的护城河对比，让这音乐喷泉更美了。字里行间流露出了对音乐喷泉的无比热爱。
二年级作文 篇4
教我们游泳的教练姓翁，老翁的翁，可他一点儿也不像个老头子，是个充满活力的中年人。
他身材魁梧，长着乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛总盯着我们。上课时，他穿着一条黑色的游泳长裤，在水里游起来像一条大黑鲨，姿势非常优美，像在舞台上跳舞一般。他对我们可凶啦！他我们做换气，我们却一动不动地抓着池边，像一只只小丝螺似的。教练见状，就抓起块浮板，朝我们泼水，一浪高过一浪，水打湿了我们的头发，进了我们的眼睛。面对这样的“浪”，再胆小的同学也只好乖乖地把头埋进了水里。
再说说我自己吧。有一次，教练让我们进行四百米蹬腿，我蹬了几趟后，感觉没力气，好累啊！我放下浮板，想休息一会儿，可刚等我伸展开酸疼的手臂，教练严厉的声音就在我后边响起了：“游几百米了？”我怯生生地说：“三百米”。他马上发火了，眉头拧成一个“川”字形 ，把一块浮板朝我扔来，叫道：“没游到快游啊！”我一边嘟囔着：“休息会儿也不行嘛！”一边又继续游着。就在不远处，不个同学不愿意潜水，教练索性把他抱上来，然后扔下去，教练还不罢休，把他在水里摁来摁去做呼吸，直到他会换气为止。
“严师出高徒”，教练的严厉使我们个个游得像小青蛙，在水里欢快地游来游去哩！
二年级作文 篇5
桔子扁圆扁圆的，像南瓜的形状，可它比南瓜要小得多。桔子有大有小，大的有大人拳头那么大，小的有乒乓球那么大，桔子是黄色的，让人看了直眼馋。秋末冬初的时候，北京最早上市的是青绿青绿的青桔。
剥开桔子后，你会闻到一股清香，让你流口水。桔瓤是由十个左右的桔瓣组成的，每个桔瓣上都布满了雪白的桔络，想披上了一件白纱衣。这些桔瓣抱成一团，好像正说着悄悄话呢。一个个桔瓣像一只只小船。
拿一片桔瓣放入口中，你会感到酸酸甜甜，汁水多多，美味极了。等你吃完一个桔子后，你会还想吃下一个。
桔子用处很多，不但美味，还很有营养，而且桔子皮还能当重要呢。中药中的“陈皮”就是把桔皮晾干后制成的。但是，你要记住呦，桔子吃多了会上火的哦！
点评：
文章是一篇描写桔子的状物类文章，小作者抓住了状物文章的特点，把桔子的无论是外形特征还是味道都描写的很详细到位，语言通俗易懂，不时也会有修辞方法的使用，文章给人的感觉很清新，很好！
二年级作文 篇6
假设人有灵魂，那么人死后灵魂归往何处？
电梯缓缓上升着，这空荡荡、不特别大也不特别小的电梯在它打开来的那一刻，竟会给我一种压抑的氛围，似是在警告我这个不知天高地厚的小小人类尚不足踏进它的领地，但没办法，尽管这种感觉令我十分不舒服，我也必许要上到顶楼赴宴。广告版上的某位知明影星做了一个极其夸张的表情，惊讶的是我有胆子进来？惊讶的是广告版上的优惠。也是，有谁会在意一个无用于社会的人，何况此人还是个弱小到底的俗物。
还在上升，似是没有尽头。等等，没有尽头那岂不是要飞到云霄外去了？难道已经准备好在中途就紧急降落吗？“咻--吱--嘣！”留下一堆肉泥，姓名、身份不详。喔！所看见的事物无非就两块广告画、一面可以当镜子用的精铁片。镜里的人眼袋下垂、两个眼球深深陷入眼眶，头发稀松花白，满脸皱纹。何时自己成了此般模样？镜外的是本人，镜子的另一面是影子、是虚影。不约而同地用手摸了摸脸，只不过一个用左手一个用右手。我多少岁来着？我来到这个世界多久了呢？我来这个世界做什么来着？让我想一想，好好地、静静地、客观地想一想.然而未等我想明白，电梯“咔”地打开了。我踏出电梯，一群女服务员在我前方等待，一个二十左右的女子上前来问我是否有预约，我说是、把约定的号码给了她，她领着我向前走去。
女子长得不全出众，倒是其身上有一股特别的淡淡的香味，与体香不同的是这种香气隐隐约约，如果略不注意，这种香气便会偷偷溜走。在上电梯前我可并未想过会得到一位与众不同的虚幻假设，人若有灵魂，肉体湮灭时魂归何处。是飞升天堂吗？是坠入地狱吗？是直接消逝于无形吗？是存于世上飘荡吗？
来到约定处，老友们早已等待多时，见我到来免不了寒喧几句且一一拥抱，以示友好。突然我发现人人脸上都洋溢着一种幸福的微笑，发自内心、出自肺腑。的确是有趣啊！在外面陪同事、客户们傻笑了许久，还不如同老友们一笑舒心。即使天堂、地狱，有此笑尚不足惜，何况湮灭于无形呢？何况又是精神永在呢？
这世界如此之大，有多少时刻人们好生笑过？这社会如之广阔，有几人敢确定一生无情？这岁月如此多变，管什么未来曾经？过好自己存活于世的每一日，使其充实、舒适，还有什么不满足的？如此这般，哪怕灵魂永不转世也断不回头。
二年级作文 篇7
早晨，爸爸妈妈上班的很早屋里只有我一个人，我感到很无聊，而唯一能让我感到不无聊的是就是拖地了，每次当我感到无聊的时候我都帮爸爸妈妈干活。
我从楼下拿了一个桶接满了水再拿了一个拖把，先把拖把给浸湿，再把水给滴干，先把地上的垃圾和板凳摆放好就可以开始拖地了，我仔仔细细地拖，可每次拖的时候在我后面都会有好几个脚印，我实在搞不清楚为什么在我后面都会有脚印，我想了许久，终于想了出来原来我把前面拖干净后面脚就会把地踩脏，于是我换了个拖法我从上往下拖这样就可以拖得很干净了，果真如此整房间都被拖地干干净净。
妈妈回家表扬了我，我感到特别的幸福。
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