【精选】六年级小学生作文8篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六年级小学生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
今天早晨，我们坐飞机去了深圳，一到深圳，舅舅就请我们吃了海鲜，这里的海鲜很新鲜，非常好吃。
晚上，舅舅又带我们去海边玩，我很瘦，一个大浪过来我就会被打倒，爸爸在沙滩上画了个桃心，爸爸躺在沙滩上，我和妈妈用沙子盖在爸爸的身上，只露出头来，很好玩。我们还去了欢乐谷，这里非常刺激、好玩，也很害怕。我们度过的快乐的深圳之旅。
六年级小学生作文 篇2
老师的眼睛终于扫到了我，我开始讲起曾经看过的一则黄河新闻：图片当中有一个高个小伙子非常引人注目，其实吸人眼球的不是他光着脚，而是他的T恤衫上写满了字，上面有他的姓名、父母的电话和家庭地址。原来这个32岁的智障小伙叫崔凯，经常走失，有时候看着找回来已经奄奄一息的孩子，父母的心都碎了，所以才在他的衣服上写了他的信息。
父母的爱无处不在，不管我们身在何方，那份沉甸甸的爱都形影相随，难以割舍……
那一次我生病了，妈妈又是熬药、又是做可口饭菜，还得没日没夜地看护我。
那一次我的脚扭伤了，妈妈给我喷药、敷脚、复习功课、干家务，忙得团团转。
那一次我在雪地上玩成了个“小雪人”，是爸爸用那双温暖的大手捂住了我冻得通红的小手。
那一次我被突如其来的大雨吞噬，是爸爸匆匆赶来，为我撑起了遮风挡雨的爱之伞……
我捧回奖品时，父母的笑是欣慰的；我大快朵颐时，父母的笑是甜蜜的；我“噌噌”窜个子时，父母的笑是幸福的！
父母的爱，是人世间最唯美的爱，有了父母的爱，我才不会孤单。正如网友所说：崔凯不寂寞，因为他把父母的爱都穿在了自己身上……
这次的“小小新闻发布会”上，大家畅所欲言，讲了自己听到、看到的有意义的新闻，还各抒己见，谈了自己的想法和感受，真让我们受益匪浅啊！
六年级小学生作文 篇3
雨，是一位纯洁的神女，她在了天空上，那梦幻的地毯，变化着、泼动着，给人们的心情染上了自己灰蒙蒙的颜色。
随后乐师雷哥哥和伴舞电姐姐也来了，雷哥哥敲着大鼓，巨大的“轰隆隆、轰隆隆”的声音不绝于耳，雷姐姐也跳起了优美的舞蹈，那曼妙的银白色身影一会儿上蹿，一会儿弯腰，一会儿跃到这儿，一会儿跃到那儿，就在歌舞到达高潮时，一滴一滴小雨点像训练有素的跳水员一样，一个接一个跳了下来。他们有的在滑梯上玩了起来，有的躺在地上睡大觉，有的在窗户上冲着里面的人们做鬼脸，但是更多的还是在屋顶上过一把他们的“跳水瘾”，一个个都把屁股摔疼啦！
伸手摸一摸雨点，湿湿的、凉凉的、润润的，可舒服啦！张开大嘴，雨点顺着舌头滑下，清清凉凉的一下子滑到喉咙里，温温润润的。
在雨里看院子，朦朦胧胧的好像今天她出嫁，披着洁白的婚纱一样哩！
慢慢的，雷哥哥、电姐姐退了下去，雨，也越下越小了，最后，雨停了。
这时，走出院子，所有的一切都好像哭过一样，到处都是露珠。那露珠，晶莹剔透，新鲜而明净。看向院边那丛竹子，被雨水洗刷之后，显得更加苍翠挺拔。
我爱雨，爱一年四季不同类型的雨，可能是因为雨可以带给我们太多的遐想吧。
六年级小学生作文 篇4
“儿子，天气冷了，衣服多穿点，小心着凉呐。”
“儿子，你忘带牛奶了，你要渴的。”
“儿子，你的钥匙忘带了，爸妈不在家的话你会进不了家门的。”
这都是我妈妈对我的提醒，可我从来都把它们当成了耳边风，觉得我的老妈真罗嗦。
有一天，我妈妈又开始罗嗦了：“哟，我的儿呀，毛衣前后反穿了。”我不耐烦地说：“没关系，没关系，前后两边不是差不多吗？谁会这么仔细来看。”“细心同学一看，准会笑掉大牙！”猛然，瞅着我的妈妈又好象发现新大陆似的叫起来，“哇，我的天呐，裤子也反穿了。”我不管妈妈的唠叨，飞也似的跑到学校。
……
……
“丁零零，丁零零……”
“放学喽，回家喽……”
一眨眼，教室里只剩下扫地的同学，我也随着人群来到操场。
“今天又过关了，我妈妈真是多虑，罗嗦、唠叨！”正当我在庆幸今天早上之事时，有人拍了我的肩膀。我一看，原来是我的同学王晓啊。王晓盯着我的身上，神秘地说：“庄兄，小弟发现您的衣裤好象比较特别嘛！”“我的妈呀，竟有人看出来了！”顿时，许多同学围 过来，瞧着我，里三层，外三层，挤个水泄不通。有不少人还发出了“哈哈”的笑声。
此时，我正在找地缝呢！干吗？——找到地缝，可以削尖脑袋钻下去躲过这令我难堪的场面。可无缝也，“三十六计，走为上。”“跑，妙——绝妙之极。”“嗖”地一声，我钻出人群跑回家，并把这件事告诉了妈妈，向她认了错。
六年级小学生作文 篇5
妈妈的眼睛最美了，妈妈的笑也极好看，妈妈的'每一个笑容，都是一篇作文，我都能看懂。
我喜欢妈妈的笑，她的笑就像一阵微风，吹进我的心房，赶走了忧愁和烦恼。让我幼小的心灵里绽开美丽的花朵，使春天常在。所以．那充满稚气和春天般的笑脸总是停留在我的脸上。
当我遇到困难的时候，常常皱着眉头，一副不高兴的样子。妈妈看到了，轻轻地走剑我身边，温柔地问：“梅梅，怎么不高兴？"我撅着嘴回答说：“小测验没考好。”妈妈笑了，那是鼓励的笑，仿佛在说：没考好下次努力嘛。我仔细体验着妈妈的笑，它包含着妈妈对我的信任，给了我信心和力量，鼓励我不要在困难面前低头。
当我取得好成绩时，我的心头充满了自豪，打开录音机跳起迪斯科来。妈妈又轻轻走到我身边，抚摸着我的头，温和地笑笑．温柔地说：“这次的好成绩是用自己的劳动换来的，你要再接再厉，珍惜这来之不易的果实。”
有一次，我做完作业，随手把小板凳扔在地上。恰巧那天晚上停电，妈妈急着找蜡烛，被小板凳绊倒了，摔伤了手腕。我后悔没听妈妈的嘱咐：干完活要把东西放好。我马上向妈妈说：“妈妈，是我不好。”虽然我看不到妈妈的表情，但我感觉到，妈妈一定又轻轻地笑了，那是宽厚仁慈的笑。
妈妈的笑是美丽的，滋润我的心田；妈妈的笑是春风，鼓励我不断进步；妈妈的笑是太阳，给我以温暖，教我永远向上。
六年级小学生作文 篇6
天边炸出一朵朵炫丽的烟花，伴随着阵阵噼里啪啦的鞭炮声，年的脚步近了。
年味是一张圆桌旁熟悉的那些脸，一口咬下去满嘴的油，还有那入耳无比淳朴的乡音，这是年饭的味道。自小在农村长大，我记忆中的年每年都差不多，那些传统的风俗有的渐渐被埋在时间长河里，留下的都成了精髓。过年自然少不了年饭，我们这边大都早上或中午吃年饭，除夕前的几天，爷爷奶奶就忙着准备年饭了。大鱼大肉必须要有，白菜竹笋等各种下火锅的小菜点缀着清新的颜色，家里人口很多，大圆桌边的亲人们有的几年才回来一次，透过饭菜热腾腾的蒸汽，我看到了年味，那是团圆的味道。
年味是草堆里草的芳香，藏着欢声笑语，藏着单纯可爱，还藏着年少的欢喜。家里兄弟姐妹很多，每到过年的时候，捉迷藏成了必不可少的娱乐，再喊上邻居家的男孩女孩们，挑出一个人当鬼，一大群小朋友兴奋地尖叫一声，迅速逃窜，不一会儿周围了无声息。调皮的邻家男孩总是喜欢用甩炮炸躲在草堆后的我们，被甩炮的声音吓得一震的我们大叫着你无赖，随后便传来他得意的笑声，透过这笑声，我看到了年味，那是童年的味道。
年味是电视里酷炫的魔术表演，笑着笑着便哭了的小品，还有最动听的难忘今宵。过年最期待的，还是一家人围在一起，观看春晚。认真的家人们总是喜欢对节目发表评论，或赞扬，或欣赏。除夕守岁夜，看春晚是让我们熬过12点不可或缺的活动。特别是看到十点多钟时，奶奶端出了饺子，弟弟妹妹们一阵欢呼，透过饺子里恰到好处的肉馅，我看到了年味，那是春晚的味道。
一年又一年，一年复一年，人未老，年味未变。
六年级小学生作文 篇7
“噼里啪啦……”鞭炮声响了，大家脸上都洋溢着喜悦之情。你们想知道是什么原因吗？那就听我一一道来。
在我上三年级那年的的一天，我家买了汽车。在4s店里，各式各样的汽车让我眼花缭乱，想到我家马上就要买车了我兴奋不已，心情久久不能平静。回忆起以前的时光：才上幼儿园时，妈妈天天骑着自行车送我；我渐渐地长大了，妈妈爸爸买了摩托车和电瓶车；直到我上三年级时，家里才买了一辆汽车。想到这些，我不禁自言自语：“变化真大啊！”
在汽车4s店里，我们全家看中了一辆非常漂亮的别克轿车，爸爸付完钱后我们便回家等待着，第二天，我期盼已久的汽车终于到家了，我怀着兴奋又好奇的心情迫不及待地坐了进去，摸摸这，看看那。
到了晚上，我们全家都聚集在楼下，望着天空上为了买车燃放的五彩缤纷的烟花，我们谈笑风生。爷爷叹了口气：“唉，现在的条件真好啊，以前连个车的影子都没有，路只有现在路的一半窄，坑坑洼洼，有个自行车就不错了，哪像现在，满街的汽车，大马路，生活条件也好了！奶奶接着说：“以前啊，我们上街都是走路，哪有什么车啊，路自行车都骑不起来。”我沉默了半天，想不出以前什么样子。
妈妈牵着我的手和我说起了她小时候70年代的情景，她说：“小时候，街只有一点大，从东到西从南到北全走下来十几分钟就没了，街上房子都是平房，四合院，没有高楼大厦，没有超市和肯德基，没有零食吃。”我感叹道：“是啊，现在的生活条件渐渐变好了，每个城市里的平房都变成了楼房，汽车慢慢变多了，路不再是坑坑洼洼了，有好多超市，零食也是琳琅满目。”就这样，在谈话中我们度过了一个难忘的夜晚。
现在的我们是幸福的，我们有幸福的路，有方便的车，但我相信将来的我们一定会更幸福，未来不是梦！
六年级小学生作文 篇8
想到我刚来到东华的开学第一天，我见到了他，我们的新班主任“张老师”。他那粗糙的面孔，明亮的大眼睛前的一副眼镜和一个高鼻梁构成了一个看起来很“慈祥”的张老师。没错，他有时候的确十分慈祥，但张老师一大发雷霆，严厉的很呢。而且张老师有时候很会“骗人”的，差点都蒙过了我们。他真是一个变幻莫测的老师啊！
张老师有时候也是慈祥的不能再慈祥，比如那一次元旦吧：同学们马上又要兴高采烈地回家了，紧张的是，又要布置作业了。我非常怕作业多得像天上的星星，数也数不完。但老师大模大样地走了过来，嘴角边露出了微笑，把作业放给了大家抄，还碎碎地念着：“默写古诗、读读背背；听写词语盘点；背诵日积月累；一篇作文，就这几样，足够你们五天假期了吧，而且还有时间玩啊。”同学们惊讶地叫了一声，我也叫了一声：张老师搞什么？这相当于周末作业那么少呢！难道张老师捡到金子了？就很开心，布置这么少作业？应该是想让我们过一个快乐的元旦，回来在写作文？要知道，非奸即盗，无事献殷勤啊！管他了，越少越好呀！这时的张老师真是非常慈祥！不仅这样，张老师在上课时也有说有笑的，所以他在学生的心中真的算是一个慈祥的好老师。
虽然张老师有时候很慈祥，但他一生气起来我们可就遭殃咯！特别是有一次让我还觉得记忆犹新的是：晚上回到学校宿舍，轮到我晒衣服了，我正在好好地晒着衣服，张老师突然大叫般地把我呼唤过去。我很害怕：惨了，没事被叫去肯定没好事，是干嘛呢？不会是因为我宿舍“ABC表”得了4个C吧？果然，张老师看着我：“听说你“ABC表”得了4个C？”我胆战心惊地回答道：“额……嗯。”张老师又一直看着我，好像他的眼睛会说话似的，视乎在对我说：“你……死定了。怎么会得“4”个C？一周才五天，竟然4个C！”我一直不敢直视张老师，还很怕老师要我写反思，要我星期五留下来，不让我回家，还要找家长谈话。更怕老师把我的班长给撤了。过了一会儿，果然被我猜中了。张老师说道：“给我写一份反思。”不！我早知道是这样，那我肯定把被子叠好一点了。现在我一想起这件事就觉得张老师很严厉，动不动就让我写检讨，不过这也能提高我的写作水平。但也让我又后悔又害怕又生气又伤心又惭愧啊！
有时候，张老师也爱搞一下“假严厉”骗我们：那一次，张老师走进教室，一下子又说我们太吵，一下子就给我们布置了堆积如山的作业：“抄课文”！我脸色苍白，想：张老师葫芦里卖的是什么药啊？好像被魔鬼附身了一样反常。坑人是吧？平常哪有那么多啊！就算我们再吵也没那么多啊！再说了，我也没吵啊！还冤枉我。如果真的那么多，那我抄到三更半夜都抄不完啊！正当同学们很伤心时，张老师又突然说：“看在你们不吵的份上，就不用写了吧。”我们欢呼起来！但真是被“骗”晕了：干什么嘛，当我们是玩具来玩弄我们啊？原来，张老师是想让我们写作文啊！这也太会“骗”了吧！
张老师慈祥、严厉、骗人……一切付出都是为了我们好的，所以，我们一定要努力学习，将来报答张老师！
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