【实用】小学生四年级作文汇编七篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学生四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。
小学生四年级作文 篇1
到了25世纪,到你在文具店里闲逛时,你会看到一种笔立刻让你眼前一亮,那就是我——x博士新发明的“日心月异笔”。
我是一种特殊的笔,我全身都是用金属作成的,比钢铁还硬,却比塑料还轻。而且不会生锈哦!
我的本领可高强了,会快速更换笔头,按一个红色按钮,我就会变成钢笔。按一个按钮橙色按钮,我就会变成铅笔。按一个蓝色按钮,我就会变成蜡笔。多有趣啊!
你们知道吗?我的光盘储成量比电脑叔叔还多呢!什么问题都难不倒我,呵呵,我还是文具店的优等生哦!如果你有什么不会的难题,请把笔上折叠的东西打开,扫一扫不会的题目,我会立马替你解决疑难杂症。是不是觉得又方便又高效啊!
而我这支“日新月异笔”也会不断改进更新,将带给你们更多惊奇和乐趣!
小学生四年级作文 篇2
我心中最大的愿望就是有一个星期八。
海涛,快起床,7点半了,还赖在床上,还学不学啦,快!海涛,快吃午饭,下午还要上剑桥英语呢。海涛,别磨磨蹭蹭的,不然又要让教你吹竹笛的张老师等了。
唉,妈妈现在的高音简直能和帕瓦罗蒂决一雌雄了。自从四年级考试考砸后,妈妈一直耿耿耿于怀,终于,她爆发 了,拼命地花钱让我学竹笛、奥数、英语、作文,在我看来,妈妈这不叫望子成龙,而是恨不得把知识一字一句地刻在我的脑子里。我没办法体谅她的良苦用心,因为我坚持自己的信念,双休日属于我自己!
以前,我成绩很好,父母也就什么事都随我,双休日到同学家去玩儿,或者在家里看电视,玩电脑。那时候,我快乐极了。可现如今,妈妈听了一些同事的建议,对我的学习开始明显抓紧。正巧,各种补习班的广告络绎不绝地飞入了妈妈的手机,这也正中妈妈下怀,她乐得合不拢嘴,细细地挑选,那神情,好象在检阅军队。我常常在黑夜中一个人享受独有的宁静。只有在那时,我才有一点儿小小的自由,于是,我开始胡思乱想,为什么一个星期只有七天,难道不能再加上一个星期八?如果有星期八,我一定要痛快地玩儿一把,这种机会不容错过。
迷迷糊糊中,我做了个梦,梦见所有的学生大喊抗议补习,家长也否定所有的补习班,坚决支持我们。海涛,唉!又来了,梦毕竟是梦,妈妈的叫声仍不绝于耳。
小学生四年级作文 篇3
我上四年级了!我上四年级了!我可以和同学们在一起玩了!我可以荣幸地坐在四年级的教室里学习了!我又可以学习更多更好的课文了!我又长大、长高了!我……一开始就有这么多惊喜,那何必不说一说我们又有什么变化呢?
其实这很简单,有的长胖了,有的长高了,有的长漂亮了……可最大的变化发生在一个女生身上。
前几天,她的妈妈打电话告诉夏老师,她走路不小心摔了一跤,手摔骨折了,可她仍坚持要到校学习,我觉得这一点十分值得我们学习,可以我也要提醒大家,可不要像她这样哦,多不方便哟,在学校一定要注意安全,别让老师为我们再操心啦!别小瞧这点伤,可会带来很大的不方便呢!
好啦,说来说去,又说回我啦,我暑假里最兴奋的一件事是在舞蹈课上,老师表扬了我,说我练习舞蹈能够持之以恒,所以进步很快。我听了这句话,觉得自己真是长大了,是啊,都是四年级的小学生了,在我们的寝室楼里是大姐姐了,是该给小弟弟、小妹妹们做些榜样了,自己的事情自己做,不让老师操心,在学习上自己要更加努力,同时,也要帮助别的同学,做好老师的小助手,这样,才会让大家觉得四年级六班的学生是最棒的!
这一年,我最大的愿望是成为升旗仪式的主持人,也许很难,但是我知道只要我努力,要没有做不好的事。所以我要尽我最大的能力,让这个梦想成真!
小学生四年级作文 篇4
记忆是一条穿满漂亮珠子的绳子,把一个个快乐的、难忘的、感动的、开心的故事穿起来,闪闪发光,让人回味无穷。
那是一个冬天的早晨,我推开窗户,展现在眼前的是一片银白色的童话世界:房顶上、地面上、覆盖着厚厚的白雪。啊!这么厚的雪,要是能痛痛快快地打雪仗,那该多好啊!
于是,我去找我的好朋友小慧商量打雪仗的事,小慧二话没说就爽快地答应了。比赛开始了,我们两个人一人站一边,开始玩了起来,我们都先滚雪球,一边滚,一边相互猛攻。最后,小慧还是挡不住我的“炮火”,被我打败了。第一个回合,我胜利了,我当时甭提多高兴了!
第二场比赛开始了,我们边各自准备好自己的“武器”边适时出击。我们开心地笑哇,追着、打着、跑着,小慧趁我不注意,雪球一个接一个地砸在我的头上、身上、腿上……为了雪耻,我偷偷地跑到小慧后面,把一个雪球扔到了她的'脖子里,只见她不停地往外掏散开了的雪球,随及露出了“凶狠”的眼神。眼看我的雪球要没了,我灵机一动想出了一个法子:明的不行来暗的。于是我偷偷地把她的雪球一个个都运过来当我的“炮火”。最后,我猛地一攻,把小慧打得落花流水,倒地直喊求饶,她愁眉苦脸地说:“佩服!佩服!”我得意地回答:“哪里,哪里!”
最后,我们都哈哈大笑了起来,我们把剩下的雪球一个一个的都碰碎了,雪地里绽放出朵朵银花,就像我们的欢乐洒满了雪地。
小学生四年级作文 篇5
盼星星,盼月亮,一年一度的冬运会快到了,为了再次让我们班夺冠,我们开始了紧张有序的训练,当然别的班级也不例外,也都争先恐后的开始了训练。
冬运会终于开幕了,虽然那天冷飕飕的,但是大家的心是暖暖的,我们信心百倍的进入了南河体育中心,经过了简短的开幕式以后,比赛项目正式开始了。我觉得最精彩、最激动人心的比赛项目是男子400米决赛。运动健儿们在比赛场上那种拼搏劲,那种吃苦的精神让我至今难忘,随着“砰”的一声枪响男子400米决赛开始了,运动员们一个个就像离弦的箭一样飞奔在跑道上,只见我们九班的胡润泽像兔子一样,噔、噔、噔的冲向终点,虽然我们班遥遥领先,但是他仍然用劲跑着,一点也不松懈。胡润泽跑着跑着脸上豆大的汗珠滴了下来,其他班的拉拉队员大声的喊到:快追,九班的在前面了。高老师和拉拉队员们手舞足蹈说:‘加油!!!加油!!!快了!!!快到了!!!’胡润泽终于冲向了终点,他顿时脸色煞白,同学们慢慢的把他扶到休息区给他送来矿泉水、饼干,过了一会儿,脸色又变的红润起来。
这次比赛虽然我们赢了,但这荣誉不是靠个人,还是要靠大家的齐心协力,老师的鼓励,和同学们平时辛勤的训练,正是应证了这句古话:“台下十年功,台上一分钟”。大家才能赢得胜利。
小学生四年级作文 篇6
听老师说,豆子在一定的温度下会发芽,我想做个实验,亲眼证实一下豆子神奇的生长过程。
9月14日,我抓了一把绿豆,放在杯子里,倒了一点水,刚好没过这些豆子。也不知道这些小小的绿豆,在随后的几天会给我带来怎样的惊喜。
第二天清早,我迫不及待地来看这些杯子里的绿豆,突然发现它们已经涨破了绿衣裳,露出了白白的小肚皮。
第三天,绿豆悄无声息地把绿外套渐渐脱下,长出了一条细长的小尾巴,就像一只只白色的小蝌蚪在水中游动。
到了第四天晚上,我小心翼翼地给这些绿豆换了水,生怕弄断了它们娇嫩的身体。看着它们大口大口地吸饱了水分,变得白白胖胖,挨挨挤挤地铺满了整个杯底。我心里别提有多高兴了,因为这些变化就是我这几天努力实验的成果。
又过了几天,我偷懒了,没有细心照料这些绿豆,杯子里散发出一股难闻的味道。我想,豆子肯定都烂了,我慢慢地走了过去仔细查看。一看,这些豆子让我吃了一惊,因为这些绿豆依然生机勃勃,豆瓣中间冒出了两片嫩绿的小叶子,它们已经在不知不觉中,变成了我们经常在餐桌中见到的豆芽。
这次的实验成功了,绿豆的生长过程让我很兴奋,它们顽强的生命力让我赞叹。
小学生四年级作文 篇7
1) 可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到世纪的冰心!
2) 本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作……
3) 文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的
4) 很喜欢你这篇作文,风趣幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?
5) 本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。
6) 题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。
7) 本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。
8) 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
9) 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
10) 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
11) 你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!
12) 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!
13) 看了你的游览作文,仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受继续努力,你的文章是我们的最爱
14) 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生
15) 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣
16) "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力此外,你提出的社会问题,令人深思
17) 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!
18) 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物愿你做个有心人,写出更多更美的文章
19) 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了可见你平时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文
20) 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家
21) 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
【【实用】小学生四年级作文汇编七篇】相关文章:
【实用】四年级游览作文汇编七篇05-18
【实用】四年级想象作文汇编七篇05-11
【实用】四年级启示作文汇编七篇05-09
实用的小学生四年级作文汇编6篇05-09
【实用】小学生四年级作文10篇04-27
关于小学生四年级作文合集七篇04-26
【实用】小学生四年级春节作文3篇04-28
【实用】小学四年级优秀作文七篇05-18
【实用】小学生四年级作文锦集六篇05-09
四年级春游作文汇编七篇04-28