【精华】美丽的校园四年级作文合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的美丽的校园四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
美丽的校园四年级作文 篇1
我们的学佼非常漂亮，小花园里有很多美丽的鲜花，杜鹃花、月紫荆花等。足球场旁边有松柏、凤凰树等、、、、、、到了一定的时间，他们就会欣然怒放，非常美丽。
春天，花园里的鲜花都绽开了笑脸，花有红的、白的、紫的、、、、、什么样的都有。木绵树开花了，颜色是火红的，可美了！操场的小草一棵棵从土里冒出来，又嫩又绿。风来了还会飘到别的地方去，就像在为花儿们提醒：春天来了、春天来了，快迎接新的生活吧！风刮过后，地下又冒出一些小野花来，颜色鲜艳，五光十色，美丽无比。
夏天，橡皮树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。松柏长的更茂盛了，像戴上了一顶顶绿色的帽子。
秋天，落叶在林间飞舞，像一块块金子从天而降。菊花开的很茂盛，五颜六色的，非常好。
冬天，紫荆花开了，是粉色的.，在严寒的冬天里坚强的生存下去，它就像一棵树，被砍了许多次，但还是活了下来。松柏还是和以前一样，但它冬天就像穿上了厚厚的衣裳来保暖。
学校的四个季节都那么美，就像一个美丽的大花园。
美丽的校园四年级作文 篇2
此刻，美丽又多姿多彩的常青第一学校的门即将推开。
“这座学校真漂亮啊！”远处传来惊叹声。的确，这一点也不夸张。
一进大门，你就可以看到棕色的墙上镶着银色的“主體、文明、健康、发展”八字。两边灰白色的粗柱子上刻着崇尚文明、尊重个性、人文素养等字样。
两边的树整齐的排成一排，被板凳包围着，板凳又被小草丛包围着。就像花生一样，有层皮护着，皮又被壳夹着。如果坐在板凳上说说话、聊聊天是多么惬意的时光呀！
穿过带着朗朗读书声的干净的红色教学楼，绿草茵茵带着古典韵味的.“育园”就展现在你的眼前。进去看看怎么样？你要是不想，那就太可惜了！在“育园”里，如同穿梭到了古代。你静静的走着，左边有块奇石，后面长满了竹子，好似“孔雀开屏”，又像“一花盛开”。穿过刻着“育园”二字的石门，就有旁边的竹子微微“弯腰”，像你正在一扇竹门中走动。再走，你的右边出现了一个木制小亭子，走过去，在上面一边坐着，一边看矮篱笆外的小孩子们嬉戏或者在如此安静之地看看书，欣赏欣赏这里的景色之美，也别有一番风味。
走进操场，活泼的气氛就像一幅摊开着的画，在你眼前活生生的“跳出来、跑出来”。孩子们在上面玩双杠、跳跳绳、踢毽子。一行银杏树在风儿的抚摸下，飘落下星星点点的银杏叶，就像银杏叶铺成的小路一样。每次上体育课，路过这里，让风儿吹着自己的头发，脚丫踩在这银杏小路上“真舒服！”，我赞叹道。
往前走吧，远处的朦胧中，怎么好似地上有一座彩虹桥在参天大树旁呀！走进来看，原来是五彩缤纷的“花朵孩子”簇拥着大树爷爷呢！它们好像都动了起来。大树爷爷正在讲故事，花朵孩子们津津有味的听着。你蹑手蹑脚的靠近，发现风儿姐姐怕大家热，在一旁帮忙扇风。
突然，雾被吹开了。取而代之的是我们勤劳的身影∶老师在传授知识，学生正在全神贯注的听着。风儿姐姐嘛，嗯，哈，由空调、吊扇或讲课的老师代替了。
讲了这么多，有点记不住了。最后来拍张照吧∶“三、二、一，喊茄子！”
在照片里，蔚蓝的天空点缀着朵朵白云，一栋栋红色教学楼屹立在“育园”边。地上有一个美丽的、漂亮的蓝色大操场。草皮闪着迷人的光芒，中间还有一群天真的孩子。
美丽的校园四年级作文 篇3
我的学校是韩愈小学，我爱这美丽的校园。
走进校园，是一个宽阔的操场，操场上有两个篮球场，篮球场左边是两个美丽的大花坛，大花坛上边有健身器材，每当下课的时候，同学们像小鸟一样，在花坛上玩耍，有的同学在草坪上练功，有的同学在草坪上玩耍，有的同学在花坛上像模像样地当“老师”，让“学生”们认真读书。
花坛左右两边是一颗颗翠绿的垂柳。在微风的吹拂下，在阳光下的`照耀下，跳着优美的舞蹈。这是，你轻轻地走过去，它害羞地垂下长长的头发，你觉得她在给你打招呼一样。
再往前走，是一栋挺拔的教学楼，教学楼一共有五层。其中有微机室、陶艺室、体育器材室乒乓球室……
从中间的大门走进去，十分宽阔。两边的是楼梯，中间是办公室，办公室左右是宽大明亮的教室，同学们在教室里认真学习。时不时发出一阵阵甜美的笑声。
啊！我爱这美丽的校园！
美丽的校园四年级作文 篇4
我们的校园很美，站在校园门口，两侧挂着桐淮小学四个字。进入学校大门，首先映入眼帘的是迎风飘扬的五星红旗，妈妈告诉我他是我们中华民族的骄傲。
沿着梧桐树向前走，教学楼呈现在眼前。墙上挂着一排排各式各样的奖状，可想我们学校一代又一代的付出成果。站在教学楼下，朗朗的读书声，那么的清脆、那么响亮，声声入耳。
参观完教学楼，看，那是操场，我们的游戏场所。操场两边是篮球架，经常能看到高年级的大哥哥们在一起打篮球。还有体育老师，教会了我们很多技能“足球、篮球、跳绳……”让我们增强了体质，神清气爽！
我们的校园生活丰富多彩，它记录了我成长的脚印，我会记住我的老师，是他们教会我怎样做人，我会记住我的同学是他们陪我一起度过校园的.美好时光，让我的童年多姿多彩。
校园像一幅画，春、夏、秋、冬……
我爱我的学校，我的大家庭。
美丽的校园四年级作文 篇5
我的学校是华茂外国语学校。我们的校园非常大，而且景色迷人。你们想欣赏校园的美景吗？那我就做个小导游，带你们去参观参观吧！
金秋时节，一走进西门，你就会被那芬芳扑鼻的'香味迷住。随着香味越来越浓，我们就看见了银黄的桂花，挂满了枝头。
你们一直往前走，就会发现两棵高大的银杏树，好像在守卫我们的校园。往右边一看，有一个小花园，小草不像以前一样翠绿了，慢慢地枯黄了。风一吹来，小草们跳起来了欢乐的舞蹈。草坪四周摆满了五彩缤纷的花朵，好像在说：“欢迎你们来到我们的校园。”这就是我们二三年级的学区了，对面则是四五年级的学区了。
走进我们的教室，又干净又明亮，那就是我们学习知识的地方！
听了我的介绍，你们一定很羡慕吧！那就快快来我们学校看看吧！
美丽的校园四年级作文 篇6
我的学校是一个美丽的校园。
学校的大门是伸缩门，长长的，矮矮的。早晨，校门全部打开，而上课时，校门总会留下一点儿，方便同学老师进出。
进入校园，右边就是上科学课的地方——少科院。少科院有三层。一楼面积很小，用来存放大件的包裹，快递员一般都把东西放在这里的货架上。二楼就是我们上科学课的地方，它有两间科学教室，科学教室里的一个角落里存放着许多科学实验材料，有盐，有水，有烧杯，有电池，还有导线与小灯泡……走廊上贴满了五、六年级创作的优秀的思维导图。
我的班级位于教学楼的西北角，而且在四楼，它既宽敞又明亮。走廊上张贴着同学们的作品，这些作品密密麻麻，差不多整面墙都被贴满了。教室的窗台上放着大家的风信子，颜色和姿态各不相同，有的才刚发芽，有的露出了一点点的花苞，还有的已经开出了美丽的花朵。教室的墙壁上贴着观察记录和照片。这些东西让教室充满文化气息。
教学楼的旁边有一个大花坛，里面种了许多树和花，这些树和花高低错落，纵横交错，十分美丽。在这些树木中，两棵梅花傲立其中。现在是二月，正值梅花开放时节。粉红色的梅花，一簇一簇的，重重叠叠，像赶集似的。梅花真多啊，不计其数。它们三五成群地长在一起，仿佛在开会。梅花真小啊，一朵朵小巧玲珑，惹人喜爱。梅花开得真艳啊，从远处望去，像给梅花树披了件粉红色的.外套。柚子树又高又大，上面挂满了诱人的柚子，一个个躲藏在叶丛中。旁边的竹子密密麻麻，叶子依旧是那么翠绿，不失往日的光辉。花坛里还开满了五颜六色的鲜花，有红的、黄的、紫的……各不相同，争奇斗艳，芬芳迷人。
操场中间是一块大草地，也是一个足球场，草地上的草还是枯黄的，软弱无力，踩上去软绵绵的。两头各有一个篮球架和一小块草地。四周围绕着红色的塑胶跑道，可以跑步。我们体训队的社团课有时在这里踢足球，有时跑步，还有时扔垒球……是我们快乐的运动场。
这就是我的校园，你喜欢吗？
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