八年级作文

时间：2022-05-19 09:27:36 初二我要投稿

关于八年级作文4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的八年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于八年级作文4篇

八年级作文篇1

　　总是在怀念，怀念那混乱的一切，伴着音符在心里随处地飘，现实，却只剩下一阵酸楚，只好无奈的苦笑。

　　看到分界中学的校园照片，真的很想分中，很想再回到那年夏天，那间教室，那个座位，座位上依然是我们说笑的身影，一起打闹，一起嬉笑……燕子划过天际，沙漏被一次次的翻转，诠释着我们天长地久的友谊…但我知道，这只是一个梦想，不可能再回到从前的，即使你再想念，再缅怀都只是徒劳无功。随着时间点点滴滴地逝去，一切早已物是人非。初中的日子像是一场梦一样还来不及珍惜，却早早地逝去了，让我有点措手不及。我努力地回想着这三年的初中生活，突然发现并没有什么可以让我自豪一点的成就，跌跌撞撞的日子，没有留下任何的痕迹，像一滴水滴落在大海里一般，悄然无声无息。

　　照片里面依然是熟悉的校道，它曾记录了多少有关于我们的故事。一栋栋的教学楼，仿佛又回到了从前，仍是活泼可爱的同学，依然是书声琅琅，笑声阵阵……现在我终于知道作者朱自清为什么写《匆匆》了，因为他比我们还有更深切的牵挂，对时间的牵挂，对事情的牵挂，对情感的牵挂。曾经那么急切地想逃离，潇洒地以为我对这里的一切都不会留恋，这里有一段我那么不想要，那么憎恨的记忆，直到离开，才发现原来我对这里的一草一木都是那么的留恋，对这里的空气还是那么地热衷，对你们还是那么的不舍……

　　死党们，心里还有很多想对你们说的话，却又不知道从何说起。花开花落，树叶如断线之蝶纷纷扬扬地投入大地的怀抱。为了心中的那一份理想，那一份执着而各奔东西，随着时间的推移，某年某月某日，我们在大街上相遇，我们还会想起曾经同桌的你吗？

　　曾经的友谊，如今依旧怀念、依旧不能释怀！我好想你们，真的好想好想你…希望会有缘再次相聚在一起，朋友！你是我最大的幸福！

八年级作文篇2

　　“打开！”“别打开！”

　　“打开，就一次，很快的。而且今天是星期六。”

　　两个声音在我耳边争吵着。“过几天就要考试了，何况作业还没完成……”这个声音渐渐被“打开”的声音淹没。最终，还是“打开”战胜了“别打开”。我告诉自己：“一会儿，就一会儿。”我轻轻地按下了电脑的启动键，迫不及待地上了网。在我的“小企鹅”里，灰黑一片，同学们都在学习吗？

　　记得有一次，父母不在家，我又被电脑给诱惑住了。我慢慢走过去，悄悄地打开电脑，带着一种恐惧害怕又兴奋的心情拖动鼠标，点击网页。突然，风呼呼地吹了起来，门很大声地被关上了。我以为父母回来了，吓得打了一个冷战，马上将屏幕关上，又抓过一本书看起来。过了一会儿，见没什么动静，我打开门一看，原来只是一个房间的门被风吹得关上了。我重新打开屏幕玩电脑。过了不久，我想去老师的博客上“踩几脚”。呵，老师的博客果然新鲜啊！就在这时，我似乎听到有人开门的声音，心想，或许是错觉吧，便没有去理睬（其实是哥哥回来了）。

　　在随后的测验中，我的成绩惨不忍睹……

　　想到这里，我猛然惊醒，马上关掉了电脑。同学们都应该在认真地学习吧？而我没有做多少作业，也没有自己复习，却总想着玩电脑。这天晚上显得特别安静，月光暗暗的。而在这一刻，“叫你别打开，你偏不听”这声音却是如此的响亮。我十分懊恼自己的自觉性竟是如此的差劲。

　　星期一，我交上了自己认真完成的作业，中午没有被老师留下。我明白，这正是“别打开”给我的一个深刻的教训。

　　“打开。”“别打开！”

　　我耳边偶尔还会出现这两种吵闹的声音，但“别打开”的声音是那样坚定、洪亮。最终，“别打开”战胜了“打开”。我也很明确，不能再被“打开”给诱惑，我要掌握自己的前途和命运！

　　“别打开？”“对，别打开！”

　　教师原评：

　　作者写了自己玩电脑的一些经历和体悟，写了内心“打开”还是“别打开”的思想斗争，反映了初中生生活的一个侧面。文章描述细腻生动，内容真实，生活气息浓郁，主题健康向上，能带给大家以教益。

　　编辑补评：

　　初中生玩电脑、上网，这应该是一个全社会普遍关注的问题，是听之任之，还是一棍子打死，或是注意导向把握尺度，相信大家都有自己的想法和见解，欢迎各抒己见，相互交流。

八年级作文篇3

　　少年，你是否知道我很痛很累，你是否知道我一遍一遍的打开你的窗口、你的资料、你的空间。少年，我不知道不清楚这是否南柯一梦，少年你是否知道我已不再哭，那是因为我只在你面前哭，只想让你知道，只是想让你知道，仅仅只是想让你知道我的委屈。少年，我的泪，我的痛，我的like，只是因为你。我羡慕那些女生，我自卑，我犹豫，我伤心，我嫉妒，可是仅管如此我只能看到你的背影，只能看到你的背影。少年，你是否知道到即使在茫茫人海我可以看到你。。佛说：前世的五百次回眸，换来今生的'擦肩而过。茫茫人海我与多少人擦肩而过，可是我唯一不想擦肩而过的是你少年，如果这是真的我愿用一万次的回眸换来与你的不期而遇。

　　少年，你知道吗，我累了真的累，我想放弃，可以是每当我放弃时又看你对我说话对我笑，我不知道该怎么办，就像闺蜜常说：你给我了绝望，为什么要当我放弃是，又一次次的给我希望。少年，你将至于我何处？

　　我全心全意的付出，换来的只不过是徒劳，而这一切的一切的只是我自导自演的悲伤，一切的一切我咎由自取。想对你放弃，可是我无法放弃。一心一意为你付出，换来不过是你那不屑一顾，你可知否你的不屑，我的心碎了，随着那春风逝去，你可知否我那笑容下，全是牵强。我没有有哭只是眼泪流下来了而已，在你面前牵强的笑，只是因为我不想让你看到狼狈的自己。只是不想让你内疚而已仅仅如此。我对你倾心——失心——痛心——无心。

　　你冷漠的言语，让我痛。你无情的转身，让我哭。你短暂的回复，让我累。不知你的黑名单【陌生人】中是否有我？

　　少年，我失望，我累了，少年，你是否要她去你才会去，少年，你问我她去不去的是时候我想哭了，想哭的歇斯揭底，呵呵。少年，我宁愿这只是南柯一梦，等梦醒了一切事都没有了，没有那无尽的忧愁。少年，我一次次的警告自己，没资格，没有资格。少年，最后一次仅仅最后一次了，我想给我自己一次机会。少年，我想逃避逃避。少年，最后一次了，不会再去失望了，不会再去累了。。

　　少年，你若安好，我便心满意足，那么少年让她变成天使替我守护你，而这一切一切的故事将伴着美人鱼的歌声落幕，而这一切的一切伴着深海的孤寂消失不见。只愿少年你安好。

　　我在你身后的等待，守望曾经的归来，归来无望。

　　我的等候，换不来你刹那的凝视。

　　我自是年少，韶华倾负。

八年级作文篇4

　　暑假的一天，火辣辣的太阳炙烤着大地，没有一丝风，风伯伯好像跟我们捉迷藏似的，不知藏到哪儿去了?树叶纹丝不动，知了一个劲儿地叫着:"知了--知了!"好像在说:"热呀--热呀!"大黄狗趴在地上，伸着舌头，呼哧呼哧地喘着粗气，我呆在屋里做作业，豆大的汗珠一个劲儿的往下流。于是我让妈妈给我三元钱去买冷饮。

　　我正走在路上，忽然我听到一阵刺耳的吆喝声:"卖青蛙啦--卖青蛙啦!"我顺着吆喝声望去，只见一个小贩正在那儿杀青蛙，卖青蛙。他大约三十多岁，剃着平头，穿着一身沾满血迹的汗衫，他边吆喝边麻利地从蛇皮袋中抓出一只小青蛙按在砧板上，举起刀，寒光一闪，咔嚓一声，一个小生命就这样断送了。

　　咦?老师不是说过青蛙是害虫的克星，是庄稼的保护神，也是人类的好朋友吗?!不行，我得去劝劝他，于是我就上前对小贩说:"叔叔，青蛙是有益的动物，我们应该保护它们!"我的话还没有说完，他一下子就凶神恶煞，放下手中的活儿，提高了嗓门说:"老子赚钱还来不及呢，管它什么有益无益，废话少说，有钱就来买，没钱就滚蛋。"说完把我重重地推到一边。

　　钱?我不是有吗?可这是妈妈给我买冷饮的钱，我还承诺过不买别的东西。。。。。。顾不了了，救青蛙要紧。于是，我把三元钱往砧板上重重一拍，说:"这不是钱吗?"小贩见到钱，两眼放异光，脸上霎时堆满笑容，点头哈腰地说:"有钱好说，有钱好说!"说着把钱往裤兜里一塞，从蛇皮袋中掏出一只大青蛙放在我的手上说:"抓好抓好，别让它跑了，回家让妈妈拿钱再来买，用青蛙清炖，红烧，吃后包你长的又白又胖。"我头也不回地就走了。

　　回家的路上，我来到池塘边，手上的青蛙鼓着眼睛，眼巴巴地看着我，好像在说:"快放了我吧，快放了我吧!"我轻轻地对它说:"小青蛙，我是不会伤害你的，我一定会把你放回大自然的。"我的手往池塘里轻轻一放，青蛙"扑嗵"一声跳进了水里，不一会儿，水里传出"呱呱"的叫声，好像青蛙在说:"谢谢你，谢谢你。"

　　回到了家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈直夸我是好孩子。

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