有关六年级游记作文集合10篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六年级游记作文10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级游记作文 篇1
早就听说，野三坡是一个景色十分丽的地方，终于我能有幸见到它的真面目了。
远远看到野三坡的大门，我心里有许许多多的想法：它的山是什么样的？有没有水呢？里面的环境好不好？有鱼吗?可是，当我刚一进到里面，心中的一切猜想全部一扫而空了。一条小溪很显眼的穿过了岩石，向山中流去。一阵风吹来，四周山上的花草全部摇摆起来，吹的我心里甜滋滋的，舒服极了。我被这一切惊呆了，一时竟迈不动步子去看更美的山里。水里有鱼，一条条显得那么悠闲、自在。或许变成一条鱼会更加无忧无虑？
往山中去，看到的是无数高大巍峨却十分妩媚的碧山，虽然挡住了人们向山中远望的视线，却挡不住我们向往深山的心。一条条山溪扯着玉带，拉着青山向上爬去，也许永远都不会断流。
突然，一条比溪水大多了也长多了的河拦在我们面前。河中只有数十块大石头可以过河，我们只能踩着石头过去。河水连着小溪，才会使小溪常年有水流过。我此时想到了一句古话：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”正因为有河的无私奉献，山中这无数的溪流才会有活力，有灵气和生命。
上山需要爬，我们顺着铁链向上爬，一直爬到半山腰。半山腰有很多岩石，这里才是最美的地方吧？几乎那几块巨大的岩石快被山涧的流水淹没了，这是水的天堂。
这野三坡果然是如此美丽，让人永远也忘不了。如果有机会，我一定会再次拜访你的，野三坡！
六年级游记作文 篇2
今天，我和妈妈、爸爸、小姑、弟弟他们一起去了泰山公园玩，泰山公园可真大呀！我一进门，就看见了游乐场，我和弟弟一起去瞧了瞧，“哇”，我和弟弟都发出了由衷的赞叹，里面好多好多的游乐设施。
我先玩了“极品飞船”，想知道这是怎么回事吗？告诉你吧，就是两个人面对面坐在一艘小船上，两个人的左脚底各有一个踏板，开始键按了以后，我和弟弟两个人把左脚使劲地踩在踏板上，哇，我们很快地飞向了半空中，到了极限时，又突然往回走，我们又飞到另一侧的半空中，“啊，妈妈，救命啊！”我们越飞越高，越飞越高……，我生怕把我们甩了出去。后来，我发现踏得越紧，飞得越高，我渐渐地把脚松了，可是，我发现如果松的话，我就只能在底下徘徊了，不能飞了，这还有什么意思呢，于是，我又使劲踩在踏板上，我又飞起来了，飞得好高好高，我还是很怕，“啊，啊”，特别是往下走的时候，我总感觉我的心脏病快要吓出来了，到最后下来时，我听到有人议论纷纷：“那个女孩喊得最凶、喊得最响。”
然后我又玩了“蹦极”这个游戏，管理员给我绑好安全带，我双手抓住皮筋，之后，我一点一点往上升，然后，管理员双手抓住我的腰，使劲往下一带，猛地一松手，我一下子蹦得好高，我感觉我把泰州看遍了，真有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。第二下，我抓住这个机会，把游乐场看了一遍，看到还有好多好多玩的地方。啊……
“啊”，我的三次机会用玩了，我的绳子慢慢地降了下去，我被告知时间到了，不能再玩了，我只好遗憾地走了。
再谈一谈我玩的“冲浪飞车”，我先套上了雨衣，然后和弟弟一起坐上了小船，小船顺流而走，慢慢地滑到了冲浪上去的地方，传送带把我们推上了顶端，接着，我们又顺流而下，啊，好惊险啊，激起的水花都打在围观的人群身上，幸亏我们穿了雨衣，不然，我们都成落汤鸡了。
接下来，我们玩了“森林狩猎”这个游戏，我和弟弟每人手上都拿了一把枪，瞄准动物身上的小圆心点，“哒哒哒”，一阵枪林弹雨之后，我和弟弟打中了20发子弹，我还不过瘾，我又进去狩猎了一次，这一次，我可一个都不想漏掉，我看到了猴子旁边那个小圆心，我和弟弟使劲打，我们俩个三点一线瞄准那个小红心，那个小猴竟然情不自禁地跳起舞来，接下来，我们看到一只老虎，我又对准小红心一阵猛打，我转身一看，呀，还有一只小海豹和小海豚没有打呢，于是，我又梆梆两声，打中了它们两个，小海豹和小海豚都喷起水花来，接着车子开动了，我又接二连三打中了，老虎、狮子、大象、恐龙…。我可谓是百发百中神射手。接下来，我一枪不漏地全部打中，28发子弹。
接下来，我又玩了“小漂球”，我和弟弟钻进一个塑料球，等我们钻进去以后，管理员拉起金属拉链，接着放进一个软软的红管子，随着机器开动的声音，开始放进空气来，渐渐地，大球慢慢地涨了起来，越涨越大，最后变成了一个鼓鼓的球，管理员又把第二层金属拉链和第一层铁拉链拉上，把我和弟弟推入水中。我和弟弟在里面只要一站起来，球就会移动，我们就会跌倒。我们拼命用手抓住那层薄薄的塑料，一起往前跳，球就滚了起来，我们慢慢漂到了河中央，我掌握了一个决窍，只要我一跳，抓住顶上那一层，我就可以再往前面滚了，我们翻滚得很厉害，小漂球都漂到小桥的旁边了。有一位好心人把我们又推向了河中央，五分钟时间到了，与其用力翻滚，不如躺着让管理员拉过去，那多舒服呀！于是我便躺着，让管理员拉我们上去，上了岸，弟弟想多玩会，我便给他支了个招，我们一起把身子往后面一躺，不就又到河里去了吗？可是，为时已晚，管理人员已经把气放了，我们只好依依不舍地上了岸。
今天真快乐！
六年级游记作文 篇3
这个暑假我去了许多旅游胜地，有波涛汹涌的大海（青岛）；有气势磅礴的高山（黄山）；但最让我流连忘返的是那美如佳境的杭州。那儿的山；那儿的水；就连那儿的人也是尽善尽美!
站在西湖边，放眼望去，断桥上仿佛站着许仙和白素贞撑着伞在雨中漫步，那是多么美好的场景!再远些，有一艘“龙船，”我兴奋至极，连忙跑过去。我和妈妈上了“龙船，”映入眼帘的是两个西湖美女在奏乐，一个拉着二胡，一个弹着琵琶。游船开始了，我惬意地坐在栏杆边的靠椅上，品着小茶，吃着苹果，还一边听着美丽的导游小姐现场解说那如诗如画的般的西湖传说。
什么“三潭印月”“雷峰夕照”“断桥残雪”。不管是什么神话，还是传奇，西湖的美景使用语言也无法表达的，无法描述的.。
40分钟过去，船靠了岸，虽然船上的游玩结束了，可这美景在我的脑海里留下了深刻的印象。天色已黑，可是沿着断桥的那条路，依然繁华。
第二天，我和妈妈去了一个小镇。那里有一口古井。我试着打了一桶水，打上来后，洗了一把脸，啊，好凉呀!说起这井可有几千年的历史呢！井口有不少按着规律凹进去的。
不管是什么，有些东西是可遇而不可求的。无论是“三潭印月”还是黄山的"云海".可遇而不可求的美景，也正是人们所追求的。这次杭州两日游，“她”的美丽让我深深地印在脑海里！
六年级游记作文 篇4
今天的天气真好啊!阳光明媚，空气新鲜，正是爬山的好机会。我们一家三口就去爬天平山。来到山脚，我抬头一看，觉得天平山没有灵岩山高，所以我就自以为是地说:“这么矮的山，爬到山顶，这对我来说简直是小菜一碟。”爸爸妈妈笑了一笑，于是我们就向山顶进发了。我冲在最前面，浑身有使不完的劲，爸妈被我甩在后面远远的。爬到半山腰，“哎呦，哎呦!”我觉得双腿有点颤抖，呼吸也有些困难了。爸爸笑着说:“别看这座山这么矮，爬起来不是你想象的那么容易的。”妈妈说:“既然大家都累了，就休息一会儿再走吧。”我们就坐在石头上休息，吃吃零食。爸爸突然站起来，爬到了一块巨石上，大喊一声:“啊......”只听到山谷的回声“啊......”我觉得特别有意思，也学着爸爸大喊起来，爸爸说:“你多喊几声，就会变得越来越自信。”我喊得越来越高，回声也越来越响，爸爸笑着说:“这叫登山一呼，山鸣谷应;举头四顾，海阔天空。”
休息了一会儿，我们继续向山顶进发，在路上，我们追赶着，说着，笑着，不知不觉就到达了山顶。哇!放眼望去，烟雾弥漫，连绵起伏的山峦就像一层层的波浪，山顶的风景真是太美了!这时我不禁想起了一首诗:“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”妈妈说:“你现在看到的风景和在山脚下看到的哪个更美丽?”我不假思索地说:“当然是山顶了，无限风光在顶峰嘛!”
这次爬山的经历让我明白了一个道理:站得高才能望得远。要欣赏到更美丽的风景，必须比别人付出更多的努力!
六年级游记作文 篇5
“妈妈，同学们都去旅游了，我们要不去南京博物院吧！它可是中国三大博物馆之一呢。我想去开开眼界，长长见识。”忙活了一个暑假的我很想出去玩，放松一下。“好啊，本周六我们就可以出发！” “耶！”我兴奋地叫起来。
周六早晨，风和日丽，我们开车出发。一路上，我想象着博物院的外观，想必是游人如织吧？好不容易到达了目的地，我终于真实地站在了博物院正大门，只见中央是宫殿般壮丽的历史馆，左侧，艺术馆、特展馆在上，民国馆、非遗馆、数字馆在下，气势十分浩大。
我和爸爸妈妈足足花了一整天的时间，才参观完整个博物院。历史馆中陈列着从远古到明清中华文明及江南文化发展的各式产物；艺术馆展出职名家油画、水墨画、工笔画、雕塑等艺术作品；数字馆用电子技术灵活地再现了民俗风貌；民国馆则是将民国时期的街景风俗真实再现；非遗馆有江苏地区非物质文化遗产；特展馆则展示了佛、钟表等专题。
这些馆中，令我印象最深的还是历史馆，它生动地将我们祖先的生活铺陈在世人眼前。进入历史馆，迎接大家的是一个个庞然大物，它们是从远古走来的恐龙和猛犸象化石。它们体现了远古时代弱肉强食的生存法则。走到石器展厅，里面摆放着大大小小的石头工具，上面有斑驳的痕迹，看到它们，我仿佛也看到一幅幅中华先民打猎、生火的场景。随着时代的进化，鼎、剑、墓葬、玉石、纺织……它们安静地呈现在那里，让游人感受到中华民族五千年的灿烂文化，这些都得感谢我佩戴的解说器，这可是和我妈妈排了半个小时的队才租到的。通过它我了解了每个重点文物背后的故事，哪怕一个锅碗瓢盆，我也没有疏漏。这可是我第一次没有走马观花地游历景点，爸爸妈妈表示欣慰，觉得五年级的我，成熟了许多。
走近历史，靠近文明，追本溯源，我们才会更加珍惜来之不易的当下生活。在第二天的下午，我们恋恋不舍地离开了南京，这座历史上曾经辉煌曾经败落的古城！所有看到的，感受到的，我会放在心里，慢慢体会。
六年级游记作文 篇6
西游记是吴承恩的名著，里面的人物被描写得栩栩如生，活灵活现：机灵的孙悟空、“吃货”猪八戒、憨厚老实的沙和尚，还有一心向佛的唐三藏。
孙悟空是一个机智聪明、带一些狡猾的 “小猴子”。他有时自高自大，有时桀骜不驯，有时心机叵测。学成武艺后占山为王，抢了东海老龙的镇海宝物——金箍棒，在天庭当了个弼马温结果不满现状拍拍屁股回到水帘洞，自封“齐天大圣”，后来偷吃蟠桃，偷喝仙酒，还把太上老君的丹药当花生米一口气吃光，结果被小圣二郎神生擒，扔在炼丹炉内活活烤了七七四十九天，反而结果倒是偷鸡不成蚀把米让孙悟空练就了火眼金睛。俗话说：道高一尺，“魔”高一丈，孙悟空终究没有逃出如来佛的手掌心。正是这样一只个性张扬的毛猴，在西天取经的路上除妖降魔冲在第一，勇挑重担。对团体忠心耿耿。
猪八戒与沙河尚在西游记中扮演了十分重要的角色。猪八戒憨厚又贪吃，给我一种傻傻的感觉。但是猪八戒又经常在师傅被抓，并且生死未卜的时候，只要看见吃的其他都是浮云。但他乐天派的性格也为大家带来了很多快乐。沙和尚十分老实一直坚守本分，正如歌中唱的一样：你挑着担，我牵着马……
唐僧虽然一直被抓，但依旧没有放弃希望，每一次都挺了过来，继续勇敢地向西天迈进。那些跑龙套的妖怪一个个死性不改，每回都在美味到口的时候被孙悟空“抢走”。喜羊羊与灰太狼可能就是抄袭了西游记。这些妖怪每次都是要么被某人带走，要么就是下地狱。总之就是有后台的被带走，没后台的下地狱。
不管是妖是仙，是人是鬼，世界总是弱肉强食，适者生存。
六年级游记作文 篇7
我是一朵蒲公英，被风吹落在每一个角落。今天，我游遍了许多地方，每一个地方都带给我了不同的乐趣。
就在我正享受着夏日时光的时候，忽然感觉到我正渐浙往上飞，慢慢地，慢慢地，我飞得越来越高了，这时我才知道原来是风爷爷来了，我的茸毛散开了，在空中飞舞随风飘荡。我飞到了一个很高的地方，那个地方是妙不可言的，可以俯看到所有的地方。不过，所有的物体都和我差不多大了；在行走的人们小得像一只蚂蚁正在缓缓地爬行；正在行驶的汽车小得像一只五彩缤纷的小圆虫；一条条细细的小路似乎是一条弯弯曲曲的蛇……所有的物体都变得更小了更加迷人了！
浙浙地我往下开始落了，周围的物体也慢慢地变大了。不一会我看见了一大片绿草地，那里，又大又绿，真是美不胜收！一朵朵花儿在风中舞蹈，绽放了它甜美的笑容，完全沉浸在了自己的舞姿当中；小草们也在风中舞蹈，一大片绿草一齐跳舞，一会儿向左摇晃；一会儿向右摇晃，让人感到十分舒适。我已经完全沉浸在了这样舒适中。
就在我马上要落地的时候，风突然又变了方向又把我从地上吹了起来，我看到了一只又一只的蚂蚁身上背着许多的食物，我心想：蚂蚁这么小的身体居然能背起这么大的东西，它们是怎么做到的？就在我疑惑不解的时候，我看到了不可思议的一幕，每一只蚂蚁都在努力地搬着，而其中一只蚂蚁竟然在偷懒，虽然它没有在搬东西，但它却在做着搬东西的动作，让同伴以为它在搬东西，做着这样的假动作来迷惑大家，我觉得这只蚂蚁真是太懒惰。
风停了，经过了长途跋涉，终于落地了，我终于结束了我的旅途。这一次旅途给我了无穷的乐趣！
六年级游记作文 篇8
一抵达长滩岛，就与微风撞了个满怀。风中含着大海独特的气息。虽是深夜，但夜色也掩饰不住我的兴奋，在宾馆稍作调整，我休息了几个小时。清晨，鸟鸣声唤醒了我，我收拾好自己，挽着妈妈的手前往沙滩。早晨，好清爽！
我们乘坐的是当地的特有交通工具——“突突车”。其之所以叫“突突车”，是因为它启动时会发出“突突”声。这种车相当于我们国内的出租车，但是是由摩托车带动小车厢。小车厢的座位也非常狭小，前面的一排和后面相对的两排加在一起，也只能勉强的塞下三个胖子。这个车的内部颇有迷你版警车的样子。
终于到了目的地。我迫不及待地冲向了海边，这里的海好美啊！近处的海是透明的蓝色、中部的海是天蓝色、深处的海是墨蓝色，层层叠加，美不胜收。我迫不及待地奔跑在细腻的沙滩上，跑累了，我躺在蔚蓝的海边，静静的仰卧，身下是软绵绵的沙滩，躺在上面就仿佛一双手在轻轻地抚摸我，温暖而舒服；上边，是天空，如同一款浅蓝色的琥珀。这里的天空我从来都没见过：蓝色恰到好处，似乎深一点儿就会扎眼，浅一点儿就会变的无趣无味。整片天空一望无际，洁净无瑕，满眼都是无尽的蓝色，没有一丁点儿云彩。在这意境里，有谁不会陶醉呢？
听见了叫卖声，走近一瞧，原来是当地特产——芒果冰沙！我和妈妈各买了一杯，我们边走、边喝，我还边饶有兴趣地打着招呼。
和谁打招呼呢？当然是和路上的朋友啦！你听：
你好，高大的椰子树！你举着大大的椰子，是让我品尝吗？你好，细腻的沙子！你展示着雪白的肌肤，是想让我给你拍照吗？你好，五彩的贝壳！你披着俏丽的彩衣，惹得多少小鱼驻足痴望。你好，飞翔的鸟儿！你舒展着翅膀，翱翔在天空，使人多么向往蓝天。喂！淘气的海浪，你们为什么在行色匆匆地赶路？我猜使你们如此匆忙的，是这沙滩的美丽景色吧！
我和妈妈开始拾起了贝壳和石头。妈妈捧起了一个雪白的贝壳，递给我，我细数着它精致的纹理，仿佛看见了它生长的历程；我又捡起了一块石头，捧在手心中，听见了时间流逝的声音……
我们又在沙滩上玩儿了一会，这一天就这样在不知不觉中过去了……
回去的时候，我们的车子开得很快海风迎面而来。好清爽！
六年级游记作文 篇9
公元20xx年3月14日下午3点30分，我与王晖、赵文渊、张霄、石佳五人，乘坐由我们自己研发的“时空NO1”号时光飞船来到了1亿年前的史前时代，也就是白垩纪时期。
我们到目的地石，都被挂在了树上，好不容易爬上树顶，刚准备看地图时，忽然，我们听到“救命啊！”～救命啊！”的喊声，刚回过头，只见一头恐龙将王晖一口吞下，便迅速离开了，那种恐龙叫做”跃龙”，速度特别快，而王晖又是个”近视眼”，便被偷袭了。我们四个放声痛哭起来，这件事的发生使我们变得更加小心谨慎。由于我们没有武器，因此只能躲避，如果大家在一起，则只会死的更快，怎么办呢？
这时，机灵活泼聪明的张霄从兜里拿出三个POTATO牌对讲机，说：”我们不如分开吧，如果有情况，就用这个通知其他人。”
大家异口同声的说：”好！”
于是他们几个先走了，我呆在原地顿时想起：王晖是我在学前班、中学以及大学的同学，想起中学时期，我们在一起，被老师们成为“黄金搭档”，而现在他就这么死了，并且“死无全尸”，只剩下一副眼镜，我感到异常悲痛，我把眼镜细细包好，放在背包中，这时，石佳说他与赵文渊回合了，可是，附近由头霸王龙……不久，我听到了他们的惨叫声……
现在只剩下我和张霄那个小不点了，我擦了擦眼泪，便用“时空GPS”找到了张霄的方位，就在这时，有之翼龙飞来，误把我的头盔当作它的蛋，把我叼住，我随着翼龙在空中滑翔，我并不敢大声叫嚷，因为我怕引来更多的恐龙！就着样过了N分钟，我终于忍受不住了！头盔的带子勒着我的脖子，使我喘不过气来，我举起手来，敲了几下那只翼龙的脚，它受了惊吓便放了我，可是我会不会因此摔死呢？正当我在空中用录音器口述遗嘱时，“扑通”一声，我掉在了地上，可我似乎只受了轻伤，而且觉得背后软绵绵的，我站起来一看，原来张霄在下面。哦！原来是我从天而降时我的头盔撞在他的头盔上，压倒了他，吓得他身旁的一只小乌龟做了与他相同的动作――四脚朝天。
过了一会儿，小王八起来了，张霄也起来了，他看到我，愣了一下，说：”你还没死啊？！”我听了特别生气！他又说了一些莫名其妙的话，我想他一定是在我从天而降时受了脑震荡！于是我拉着他去寻找时光机，在途中，我发现了一座小楼，史前时代哪儿来的楼哪？我大惑不解，我便走了进去，一个熟悉的面孔映入我面前，中学同学谢聪出现了，这家伙就算化成灰我也认得！
“你怎么在史前时代？莫非你也有时光机？”我说。
“你胡说什么啊？这哪儿是史前啊？这时20xx年啊。”他说。
“20xx？那这是哪儿？怎么会有恐龙？”
“你进来时难道没看见吗？这里是动物园啊。我们这儿都是些机械恐龙与一些小爬行动物。”
这么说来，王晖、石佳、赵文渊的“死”都是他干的！
“那这里为什么没人啊？”我又问。
“今天周杰伦在当地开演唱会，大家都去看了，可我汉要在这儿值班！悲惨啊！！！”
“周杰伦都47岁了，还开演唱会，出什么风头嘛！”
我还没说完，边听到“喂！”一声，原来王晖他们已经被谢聪放了出来，我终于松了一口气……
过了一会儿，谢聪关掉了电源，我们轻轻松松地找到了时光机，回到了20xx年。并把张霄送进了精神病院。
回去后，身为队长的我大发雷霆：“到底是谁？是谁改了时间？”我这样大叫起来，经后来查明：是赵文渊在编程时搞错了数据参数，换算过来，也就是1亿除以－10000000，也就是10年后，而不是一亿年前……
六年级游记作文 篇10
星期四下午没有上课，老师说要带我们去郊外春游，地点是果岭山水园，同学们听了都高兴极了。
路上，同学们一个个都显得很兴奋。不停地说着、唱着、笑着，欢歌笑语洒满了一路。
真是“满园春色关不住，一直红杏出墙来”。走进果岭山水园，扑面而来的是暖暖的、浓浓的春天的气息。园中的花草树木早已披上了绿色的盛装，地上的小草绿油油的，显得很干净，好像洗过一样；前些天盛开的樱花已经凋谢，白里透红的花瓣洒落了一地；白色的梨花、粉色的桃花正张开了笑脸，好像在对我们说着“欢迎光临、欢迎光临”……
同学们快乐地像小鸟一样在园中到处飞着，他们跑呀、跳呀、欢笑着、叫喊着、追逐着、嬉戏着……快乐极了！还有的拿出自带的风筝开始放起来，不一会儿，天上就飞舞着福娃风筝、蝴蝶风筝、蜻蜓风筝、蝙蝠侠风筝，还有张牙舞爪的龙风筝……一个个争着比着，看谁飞得高、飞得好。
快乐的时光总是那么短暂，不知不觉中老师通知我们该返回学校了。同学们只得收拾好各自的东西，恋恋不舍地离开了果岭山水园，结束了这次美好的春游。
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