【精华】五年级启示的作文合集六篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的五年级启示的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级启示的作文 篇1
在下雨的早晨，我走在学钢琴的路上，微风细雨，不知不觉落在了我的脸上、手上。好舒服的感觉。
路边的小草痛快地喝足了水，变得更加翠绿，它努力地挺直身体，似乎要趁着这大好春光和小树比个子。小花被雨水冲刷后，也变得更加鲜艳，似乎要和小女孩头上的蝴蝶结比美。哦，它胜利了，因为它的身上有天然的浓浓的香气。再看看路两旁的大树，经过雨水的洗礼，变得更健壮了，就像我们的奥运冠军，威风凛凛地站在领奖台上。只是个子我不够高，要不我就充当一次颁奖嘉宾，把奖牌挂到它的脖子上。小朋友们在这场春雨的沐浴下，也变得更加漂亮了。都像是从江南水乡走出来似的，一个个精神倍儿爽、亭亭玉立。班里也少了些咳嗽声，多了些欢声笑语。
啊！春雨，你是那么无私奉献，甚至把自己的生命无怨无悔地献给世界成物。万物享受了你的恩赐，变得更加生机勃勃。你却在霎那间把身躯捐给了大地母亲。
我不是一个特会感恩的人。但从我出生到现在，我和雨都有一种说不清道不明的缘分。也是在10年前的那个阴雨绵绵的下午，我呱呱落地，所以名子中就有一个“雨”字。
我特别喜欢你，喜欢你的气质，喜欢你的奉献精神！从你的身上我感受到了生命的意义。你的奉献精神鼓舞了我，给我了信心。激发了我对生命的热爱，对万物的热爱。纵使粉身碎骨，也要无私奉献。回报社会、回报祖国、回报父母和老师、回报那些我不认识的人以及万物精灵。因为我们生活在同一个地球，同一个世界！
五年级启示的作文 篇2
人的一生不会一帆风顺，更不会平平淡淡，每当经历“第一次”就像大海的波涛，使平静的生活有了起伏。
那时，不会骑自行车的我最希望的是有一辆自行车，在马路上飞奔。看着其他小伙伴们骑着自行车，我真是垂涎三尺。当他们在欢笑时，我躲在屋子里，用羡慕的眼光望去……8岁生日时，爸爸送给我一份“厚礼”——那就是我梦寐以求的自行车。虽然我的愿望实现了，但还有一个更难的问题，我不会骑啊！
随后，妈妈领我来到一个大广场，“这广场真大，地真平呀！”我发出了这样的感叹。于是，在这个美丽的广场上我洒下了汗水和泪水。开始学时，我几乎是刚一上车马上就跌倒，因此我有了恐惧，不敢再练习了。没办法，妈妈只好帮着把自行车支起来，我才坐稳了。可我不会蹬，只能靠妈妈的力量推着车走，像蜗牛一样向前走。慢慢的，我尝试自己用力去蹬。听着妈妈的指挥，我开始总结出了骑车的规律：“目视前方，手不能晃，挺直腰板”。就这样，我练了一周时间，最终学会了骑自行车。
在这个过程中，我跌倒过，流过泪，流过汗，甚至还流过血。但这些代价都是值得的，因为我换来了第一次的成功。从此以后，随着年龄的增长，我又经历了许多的“第一次”，体会到了成功的快乐。
五年级启示的作文 篇3
今天的心情本来很好，却因为一个香蕉皮而晴转阴。
在我去学英语的路上，边跳边走。一不小心踩在了一个香蕉皮上。“唉哟！”我大叫一声，然后重重地摔到了地上。这回摔得可不轻，半天爬不起来。我生气地想：太可恶了，谁这么缺德呀！被我抓住，一定非把他揍扁不可！可我这样想着想着就陷入了深思。
我想：这也许是老天爷对我的惩罚吧。以前，我也有乱扔果皮纸屑的行为，而且扔过之后根本就没有想过这样做会给别人带来什么后果。唉，早知今日，何必当初呢？看来做什么事都是要付出代价的。今天，我就受到了惩罚。我保证以后再也不乱扔果皮纸屑了！可是我除了这样还能做些什么呢？
我苦思冥想，终于想出了以下几个办法：
1.以后看见有人乱扔果皮纸屑，一定要让他立刻放入垃圾箱。并告诉他我们只有一个地球妈妈，如果她生病了，我们就无法生存。
2.看见垃圾就随手捡起，决不容许垃圾逃过我的法眼。
3.还可以给老师提意见，举行一次“环保小卫士”的班会，让同学们了解环保的重要性。
4.也可以找几个同学到我们新郑的.景点捡垃圾，让游人们知道环保是一件既容易做到又很重要的事。
当然，只靠我一个人的力量是不够的，希望大家能够同我一样，从今以后，也做一个“环保小卫士”！
五年级启示的作文 篇4
有一天，我看见了这样一幅漫画“一只乌鸦在城市里，看见一个小孩子用吸管在喝水，喝完后，就把吸管给扔掉了，乌鸦看了便把吸管叼到水瓶那，左看右看，就是不知从何下手……，过了好一会儿，它终于找到了方法，喝到了瓶子里的水，边喝还边说：‘这样喝水更方便。”
这幅漫画给了我一个启示，那就是做任何事情都可以变通，也可以有其它解决的方法，这个方法方便的话就可以了，而这个办法所要用到的“道具”如果没有，也可以用其它别的办法，就好像这幅漫画里的乌鸦一样，有石头和吸管在这，用石头来填的话，时间就会慢慢的流失，而用吸管的话，既方便又省时省力。
在我们的生活当中，也有许多象这样的事例。就比如：有一道数学题可以用加法，也可以用减法，那么我们要用比较简单的加法呢？还是用比较复杂的减法？这肯定不用说了，大家都喜欢方便而快捷的方法，那就一定会用加法了。生活就是这样，只要比较快捷，许多人都会先考虑比较简单的方法，简单的方法行不通了，才会去用比较复杂的方法。还如有一枝长竹竿，有你想要的东西在高处，而你的周围都是海，那么你当然用不了比较简单的放下竹竿了，只有把竹竿放入海中，降低竹竿高度，从而取得你想要的东西了，这就是如我上面所说的，简单的方法行不通了，那么我们就只好用比较复杂的方法来解决问题。
生活与人生一样，什么事都可以用多种方法去解决问题，一样是用不了简单的方法，才用别的方法来解决这件事情。就算两种方法都可行的话，也会想一下哪种方法较为简单，从而用更加快速的办法办好每一件事。
五年级启示的作文 篇5
好的成绩不是天生，需要付出努力的。在学完新知识后，还要复习，这样自然而然就刻在脑海里了。正如孔子曰：“温故而知新。”的确，在复习就知识时，总能感悟许多新道理。这句话一直印在我的脑海里，提醒着我每时每刻复习就知识。
当然，我也总会有忘记的时候，这让我意识到“温故而知新”的重要性。那一年，我在老家上学，平时作业不算多，很简单，老师却强调说：“一定要好好复习才对!”可这我没听进去，我认为这些知识根本不用复习，它们很简单，可后来证明我想错了。由于我长期不复习，前面的知识早就忘光了，到了期末考试前一晚，我才死记硬背，可来不及了，于是我考了一个不好的成绩，为此，我很懊悔，不好好复习。从这以后我就不敢再不复习了，心中记住了“温故而知新”这句话，学习不再马虎了。
在学习，可真不能马虎，也许，不小心就会考砸了试。这时，温习就知识很重要，这能让我们以前所学的知识重新巩固一下，每次温习知识总能感悟出新知识，正是如此，温习新知识很重要。
中国历史上，几乎每个文人都要去温习就知识，既然了伟大的文学家都要温习旧知识，我们小学生更要如此。“温故而知新”这句话一直激励和鞭策着我，我明白了学习上不能骄傲，要温习旧知识，学会学习。
五年级启示的作文 篇6
听爸爸妈妈说，小蚂蚁个头虽小，但他们十分团结，能战胜许多意想不到的困难。我半信半疑，心中纳闷：“这么个小家伙能有多大能耐呀？”
一天，我偶然在院子里看见一群小蚂蚁，便好奇地凑了过去。蚂蚁就米粒大小，身体呈微黄色，但其中有几只大个头黑色的，妈蚂告诉我这就是“兵蚁”，他们负责保护蚁群安全并且就是领头蚁。“兵蚁”的头上有一个“大夹子”，就是它们防御和进攻的武器，看起来挺吓人的。
蚂蚁的附近有一个小水坑，我想用小水坑对小蚂蚁进行“团结”测试，来验证它们的团结。我捡起一片树叶，将小蚂蚁捉在叶子上面，然后把叶子放进水坑里。这个小水坑对小蚂蚁来说简直就就是一片汪洋大海，它们顿时慌作一团，在叶子上面跑来跑去。我呵呵一阵冷笑，心想：“爸爸妈妈，你们错了吧！”
过了一会儿，奇迹突然出现！只见“兵蚁”在它们之间来回走动，似乎说着什么悄悄话，蚁群立即各自走到树叶边沿，使劲用腿整齐地划水，叶子不一会就从“大海”边靠岸，它们成功地逃了出来，在“兵蚁”的带领下又回到了自己的家。我惊得目瞪口呆！
我喜欢小蚂蚁，更喜欢它们顽强的意志和团结的精神。
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