六年级拔河比赛作文

时间：2024-08-19 03:54:40 六年级我要投稿

六年级拔河比赛作文合集六篇

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六年级拔河比赛作文6篇，希望对大家有所帮助。

六年级拔河比赛作文合集六篇

六年级拔河比赛作文篇1

　　星期三下午第4节课，在课外活动的时间，（6）3班向我班挑战拔河比赛。我们都倒吸一口凉气，因为我们都知道（6）3班是拔河比赛最强的一班，但我们不能当逃兵，我们接受挑战。拔河比赛要开始了，我们班的男生站在绳子的两侧，心里暗暗较劲。另一端是三班的队员，他们各个牛高马大，脸上是一副志在必得的表情。我们虽然心里紧张，但还是昂首挺胸，脚跟挨着脚尖，脚尖抵着脚跟，摆好架势。随着一声哨响比赛开始了。顿时，绳子就像一根绷紧的弦，被双方死死地向着两边拉着。顿时，现场气氛很紧张，到底谁会赢呢？我的血液一下涌上脑中，脸涨得发烫。忽然，三班使劲一拉，我们都摔倒了，显然，三班的拉拉队都在庆祝他们赢了一局。

　　第2局开始了，我们憋足了劲儿，绳子犟在我们中间，看起像断了一样，“哎呀”，一声惊呼，正当我使出吃奶的'力气拉绳子的时候，突然发觉绳子一松，绳子像游蛇一样“嗖”地一下从我手中溜走了，我的手心火辣辣的疼，原来因为前面的队员支撑不住倒在地上，我们输了。但是周老师说了失败乃成功之母，这真是紧张的比赛。

六年级拔河比赛作文篇2

　　星期四我们学校开了一场运动会，下午我们举行了。

　　比赛在开始了，先是初一的同学开始比，只见场下的同学个个摩拳擦掌，精神抖擞，随时准备比赛。老师的哨声一响，同学们就使劲的往后拉，加油声响如雷，好像是在进行一场激烈的战争一样。只见甲班的同学在的使劲拉，那些人个个都靠着绳子身体倾倒在地上，乙方的同学拉也拉不动，拉了好一会儿，他们个个都精疲力竭了，甲方则要准备时机团结一致的往后拉，乙方眼看就要快输了，突然全体人员仰头向上，身体倾斜，离地面更近了，大家都使出了最大的力气奋力抵抗。同学们面红耳赤，有的同学手上的青筋都鼓了起来，肌肉也结成一团，一身的汗水，汗水从他们额头上流了下来。我觉得这位同学好像没力了，他却好像越战越勇，使除了吃奶的力气往后拉。

　　双方力量相差不大，进入了对峙的状态中，谁也拉不动谁，啦啦队的加油声仍在继续，只见一位男老师大声喊：“12加油。”学生也跟老师一起喊，加油声更响了，同学们也更加的用力了，老师一边喊，一边用手做着往后推倒动作，好像老师希望这样就能给学生带来动力，赢得比赛。双方都快没力了，只听见甲方的一位同学大叫一声，全体同学好像听到了命令似的，都使出了九牛二虎之力，我想这可能是爆发力吧，乙方的同学面都对起来突如其来的力量有点惊讶，即将招架不住了。这是他们班主任赶紧跑了上来，大声喊道：“你们是最棒的，12加油。”好像是在鼓励乙方的`同学坚持就是胜利，在朗诵时的鼓励下，同学们也为他们加油。乙方的同学也使出了最大的力气，可是局势已经无法扭转了，甲方，占了很大的优势。最后，你帮甲方的同学赢了。校长站在甲方的边上看了好久，好像他事先就已经知甲方会赢似的，他满脸通红，面露微笑，长舒了一口气，好像他也到参加比赛似的。甲方的同学在庆祝成功了，乙方的同学则说：“志在参与，友谊第一，比赛的第二。”

　　这比赛真有趣，我觉得以后应该多举行这样的比赛，能激励我们的斗志，陶冶情操也能，培养我们乐观积极的精神。

六年级拔河比赛作文篇3

　　拔河比赛的精彩瞬间“加油！加油！”小操场上一片呐喊声，这里正在举行的是我们小学高年级部的拔河比赛现场，精彩极了！让我带领你进入那一个个令人激动、回味无穷的瞬间吧！

　　精彩瞬间一：力大断绳“加油！加油！”第一场是五（四）班和五（二）班的比赛，比赛刚开始，选手和啦啦队的同学们正是最激动的.时刻，场上拔的脸通红，场下喊的脸通红。突然，“嘭”的一声，眼前一花，怎么回事？两边的选手全都躺在了地下。瞬间安静之后，全场一阵大笑。再看看场中间，那根大绳已经成了“两根大绳”，原来，绳子从中间断成两截。裁判老师和助阵的老师也笑红了脸。不一会儿，一个“大个头”的绳子替换上场了，比赛继续进行……精彩瞬间二：反败为胜决胜赛在我们三班和四班之间举行，第一场四班赢了，第二场我们班赢了，最激动人心的决胜赛开始了。中间的红绳渐渐移向了四班，加油啊！加油啊！我们啦啦队的成员急得恨不得冲上去帮忙。唉！别慌！红绳又向我们班移来，使劲……使劲……我的心揪得紧紧地。耶！赢了！赢了！一阵欢呼声，结束了这激动人心的拔河比赛。

　　只要团结，只要坚持，什么困难都不是我们的对手。

六年级拔河比赛作文篇4

　　生活中，发生过许许多多的事。就像天上的繁星，多得数也数不清，有一些已经模糊，而有一件事却一直烙印在我的心中，难以忘坏——那次激动人心的拔河比赛。

　　一天下课，同学们都在忙着做自己的事。忽然，广播带来了一个好消息：“这个月的体育月活动是拔河比赛。”老师和体委开始选拔和选手了，大家纷纷举起了手，嘴里还喊着：“我，我！”都希望能参加拔河比赛，为班级争得荣誉。终于选好了选手，现在“万事俱备，只欠拔河，”同学们上课盼着，下课也盼着，我好想快点开始啊！

　　等了漫长的几节课，拔河比赛终于要开始了。我们来到操场上，只见人山人海，热闹非凡。大家伙都摩拳擦掌，跃跃欲试，斗志昂扬，都想赢第一。我们班的对手是六年五班，两个班级就像两头力壮的雄狮，还没上场就想用自己的气焰吞没对方。

　　比赛开始了双方紧紧的攥着绳子，努力的.向后拉，谁都不肯相让。两班势均力敌，旗鼓相当，就这样焦灼了30秒，我们的队员渐渐没了力气，让对方占尽了先机。即使台下啦啦队的加油声再响，我们也无力回天，还是输掉了比赛。

　　虽然输了比赛，但同学们都没有灰心，毕竟失败乃成功之母，要有着友谊第一，比赛第二的运动精神。这次拔河比赛已经深深印在我的脑海里，永远也不能忘怀。

六年级拔河比赛作文篇5

　　同学们，你们一定都看到过拔河比赛，甚至还参加过拔河比赛吧！拔河比赛一定都在操场上进行。操场中间放着一条粗粗的长长的绳子，绳子两边分别站着一队人马，在裁判的指挥下，拿起绳子拼命往自己一边拉那绳子。

　　可是，今天我们进行的拔河比赛却跟你们看见过的拔河比赛截然不同。今天，我和妹妹一起到老师家上辅导课。一节课上完后，老师笑着对我们说：“你们参加过拔河比赛吗？”我和妹妹大声回答：“参加过，不过拔河比赛的.情景快忘记了。”“那好，今天我们就来进行一次不同寻常的拔河比赛！”“好呀！老师快一点进行比赛！”我们在催促老师了。老师让我们转到后面。眼前一亮，哇，好有趣的场地，好有趣的绳子！竟然用长凳作操场，用直尺当绳子。接着，老师拿出两张牌，说：“抽到‘Ｋ’的可以选场地！”结果我没有抽到，只好让妹妹选场地了。

　　开始比赛，老师让我们拿住尺的一端，然后说：“开始！”我连忙拉尺往自己一边拔。可是不知道怎么搞的，那尺子就是不肯过来。啊呀不好，那尺子竟然从我的手指中间逃走了。妹妹趁机将尺往自己一边拉。老师立刻裁定：“第一局，蒋欣晔赢！现在交换场地，进行第二局比赛。”我换到对面场地，心里在想着怎么使用计谋争取第二局赢对方。我用手指紧紧地捏住尺的一端。“开始！”我沉着应战，慢慢地拉尺。妹妹看来有一些急躁了，我乘机使劲拉尺。那尺从妹妹手指中间溜走了。由于我在使劲拉尺，没有想到那尺会从妹妹手上溜走，因此我整个人往后一仰，差一点摔倒地上。“好，这一次我赢了妹妹！”我得意地说。

　　第三局一开始，我就轻松地将尺往自己一边拉，以为这一局肯定自己赢了。没有想到，她来了一个反扑，竟然将那尺从我的手上拉了过去。唉，麻痹大意，就会输！

　　比赛结束，老师举起妹妹的手说：“现在我宣布，这一次拔河比赛蒋欣晔赢了，获得冠军！”我却在想我这个哥哥怎么会输在妹妹手里，还在心里暗暗发誓：下次再有比赛一定要赢妹妹，得到冠军！

六年级拔河比赛作文篇6

　　屋外寒风瑟瑟，无比寒冷，可是我们五年级全级部却要在这样的环境下举行一场别开生面的拔河比赛。

　　刚到操场我们就看见了像手腕粗的麻绳，像一条长龙静静的卧在那里。可同学们并不畏惧，有的同学神情放松，好像早就胜利在握似的；有的则神情紧张，心都快跳到嗓子眼了；还有的只是说说笑笑，好像不把这场比赛放在心上。同学们都准备好了，只差裁判员的号令了。

　　“比赛开始！”裁判员说。霎时间，两方同时用力，实力不分上下，中间的红绳像一个调皮的.小娃娃左摇右晃。这时对方班有一个同学放了个屁，逗得全班哈哈大笑。这时我们突然来了个猛的，只听“赤啦”一声，他们班同学全都摔倒在地，这声音比陨石砸在地面上还响。所以这场比赛我们赢了，不知道这算不算趁人之危啊？呵呵，攻其不备么，也是正常。

　　到了第二场，我们与一些大胖子队员比赛，他们班可是级部里力气最大的一个班了。裁判员刚说开始，没等我们缓过神来就已经输了。李松儒恨不得砸烂一棵树。

　　最后，我们又迎来了个实力派的班级。比赛开始我们先跟他们比力气，我们知道他们班的人只靠力气就赢了一局，所以我们前期耗他们力气，等到了后期我们就跟他们来一个智力的比拼，所以我跟李松儒冲在前方。我们班的同学们都在为我们欢呼鼓劲，有的蹦起来，有的跳起来。我们用足了吃奶的力气使中间的红绳向我们这移动。结果他们班太笨，输了这场比赛。最终我们班胜利了，我们班的啦啦队为我们鼓掌，大声欢呼。

　　裁判员说："五六第一。"

　　这场比赛使我明白了一个道理：比赛不一定要赢，要比出团结，比出精神，比出友谊。这样的比赛才有意义。

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