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小学二年级作文

时间:2022-05-18 10:41:13 二年级 我要投稿

小学二年级作文汇编十篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文汇编十篇

小学二年级作文 篇1

  姥姥家里跑来一只流浪的小猫。我想它一定是独自出来玩,迷失了回家的方向;也许是它的主人遗弃了它。

  这只小猫看上去只有两个月大,身体瘦弱,黑色的脊背,嘴和腹部是白色的,很像是南极的小企鹅。浑身脏兮兮的,想必它出来已很长时间了。

  它刚来时,我正和妈妈在院里玩耍。突然院门外传来细微的“喵喵”声,一只小猫脑袋探进来四处张望。妈妈让它赶快走,过一会儿就又回来了,如此这样好多次,最后我们决定收留它。我拿来了剩饭菜给它吃,吃饱后就躲在床底下呼呼大睡起来。我想它可能在梦中想:总算有了一个家吧。

小学二年级作文 篇2

  大象长着一对像扇子一样的耳朵,天气热的时候,它就用两只大耳朵给自己扇风。它有一个长长的鼻子,就像一条长长的鞭子。如果有敌人要接近它,它就用长长的鼻子把敌人吓跑,要不然就把敌人卷起来扔到一边去。它的鼻子还是天生的淋浴器,只要吸上水就可以随时给自己洗个澡。它的身体又高又大,像一张床,我想如果躺上去一定会很舒服。它的四条腿像四根大柱子,在支撑着它强壮的身体。看它多么威风呀!

小学二年级作文 篇3

  今天下午放学了,小丁拿出一本书来看。这本书却改变了他一切合理的安排。于是,他开始边看书边走路了,这样做非常危险。

  不一会儿,小丁到家了。刚进家门,妈妈就叫小丁吃饭了。小丁的手里始终放不下那本书,还边吃饭边津津有味地看书。

  一会儿就吃完饭,写作业的时候又到了。可是,小丁为了继续看那本书,匆匆忙忙地写完作业,又看起书来。

  小丁又趴在床上看书了。

  小丁就这样每一天重复着。直到学校体检的那一天,小丁才感觉眼睛又酸又痛。医生发现他的视力已经很差了。

  这告诉我们,看书也有正确的方法。我们应该保护视力。其实眼力就像一个陶瓷,不要等碎了再珍惜哦!

小学二年级作文 篇4

  每个人心目中都有一个属于自己的远方。我心目中的远方是一个神奇的地方!那里分为四个区域,分别是光系区域、花系区域、云系区域和水系区域。

  光系区域的构成以太阳为主,整体外形就是一个巨大的太阳,居住在里面的人或动物全身上下也闪耀着太阳的金光,甚至脚下都踩着一个太阳,就像风火轮那样,可以到处飞行。当然,里面的居住设施和娱乐设施也一一俱备,更有我最爱的太阳游乐场。

  花系区域的构造好像一个还未盛开的花蕾,里面到处飘荡着花瓣与花香,许许多多穿着色彩缤纷衣裳的.小仙子们在花蕊上自由自在地飞翔,远远看去也似乎变成了一朵朵美丽的鲜花,正在轻盈地漫天飞舞。

  水系区域更复杂一些,它里面又分成了好几个小区域,分别是小溪区、小河区、大江区和海洋区,每个区域都各有特色。就说海洋区吧,那是一片由碧蓝的海水组成的区域,可爱的小精灵们在水中舞蹈、优雅的美人鱼躲在海草后面梳妆打扮,还有成群的鱼儿在里面快活地游来游去,就像一道道美丽的彩虹在水中划过,留下一条条彩色的印记。

  云系区域自然是由各种形状的云朵组成,里面被雾所笼罩,好像仙境一样。住在里面的女主人更是特别,她的头上绑着云做的丝带,裙子是用雾一般的白纱织成,彩云做的翅膀不仅是鞋子上的漂亮装饰,更是能带着她飞行的魔法宝贝!

  远方,就应该是那么神奇,那么有趣,那么令人向往!

小学二年级作文 篇5

  “冰洁,快醒醒!”我迷迷糊糊听见妈妈焦急的呼唤声。我慢慢地睁开眼睛,看到爸爸妈妈正围在我的身边。

  “冰洁,手术做好了,现在开始6个小时不能睡觉哦。”妈妈轻轻地对我说。我这才想起,我现在是一个小伤病员呢,打了麻药,头上绑着纱布,手上挂着盐水,鼻子上还吸着氧气。怎么办?眼皮好重,重得我快睁不开了,我好想睡觉。我拼命地睁开眼,一会儿又想睡了。我眼睛刚刚合上,妈妈又在呼唤我:“冰洁,好孩子,睁开眼。”我又拼命地睁开眼。这样反反复复,我实在是太想睡觉了,可是我要做个勇敢的孩子,坚决不能睡!终于熬到6个小时了,妈呀,我都忘了疼痛了,马上呼呼大睡。

  后来,妈妈夸我是个有自制力的好孩子,长大了!

小学二年级作文 篇6

  我的爱好是一个很特别的,那就是游泳了。

  我从去年暑假开始去双鸭山跟我大姐学游泳,这使我感受到了极大的乐趣,所以我喜欢上了游泳。

  那天,大姨带我们去了五环游泳馆,哇!里面的人可真多呀!因为大池子很深,会淹没我,所以我去了有一米的小池子。

  我开始跟大姐学游泳,首先,大姐教我练漂,不知为什么,身子老往下沉,就是浮不起来,大姐拿我没办法,只好去借游泳圈,后来大姐说要放松,早知道要放松,我就不紧张了,后来我马上就学会了。练完了漂,大姐让我学狗刨,她让我上岸去跟她学,做了一百下,大姐让我下水找找感觉,然后,给我带上游泳圈,开始划的不太利落,经过长时间的不懈努力,终于可以把游泳圈拿下来了,你看,我就像鱼儿似的在水里自由自在的游来游去,多好啊!回大姨家的时候竟然得意忘形,结果摔了一跤。

  我现在已经游得很精彩了,我的目标是,争取冲向国家队。

小学二年级作文 篇7

  “下面是内容简介,美国出现大雨并有破坏性龙卷风……,北京沙尘暴还将持续2~3天……,东南亚海啸的救援工作正在紧张的进行着……,京珠高速公路发生泥石流……。”我仔细地看着这些新闻,里面不停的传来了令人悲伤的消息。

  我再也不想看了,便深思起来,最近大自然怎么会有这么多“唠叨”呢?这又说明了什么呢?妈妈看着我那疑惑不解的样子,便走过来亲切的对我说:“孩子,大自然之所以这样唠叨,是因为人类正在无休止的破坏环境,大自然已经忍无可忍了,所以它要用毁灭和灾难来告诉人类,不要再破坏环境了!”妈妈用手抚摩着我的小脑袋,接着说:“所以,我们应该爱护大自然,要从小事做起。”妈妈这番意味深长的话语使我茅塞顿开,是呀!人类自出现以来,破坏环境的情况越来越严重,在日常生活中,工厂排放出乌黑的废气,使城市整天笼罩在烟雾之中。

  城市大面积扩张、森林肆意砍伐破坏、植被和动物的日益减少、土地日益沙化,这就是我们现在的生存环境。在《生态系统与人类幸福报告》中说,自工业化初期至今,全球渔业资源减少了90%,1/3的两栖动物、1/5的哺乳动物和1/4的针叶树种濒临灭绝……。这份报告告诉我们,人类现在所处的环境中,环境的破坏相当严重。由于人类对树木乱砍乱伐,造成水土流失,经常发生泥石流、沙尘暴等多种自然灾害。如果要人类制止这些行为,我想那是不可能的,因为,人类做的任何一件事情都是和生活密切相关的,但是,我们可以减少对大自然的破坏,用心去呵护我们的家园,这样,人类的环境就会改善许多,大自然的“唠叨”也会减少很多。不知大自然那无声的“唠叨”何时才会停止。

小学二年级作文 篇8

  秋天来了,小黑熊贝贝来到西瓜地里,摘西瓜准备过冬,小黑熊找啊找吃哪个西瓜好呢?忽然一个又大又圆的西瓜出现在小黑熊眼前,小黑熊看见了乐得直跳,他边跳边说:“这不是天上掉馅饼,掉到我头上了吗?”于是小黑熊费了九牛二虎之力把西瓜搬回了家,埋到了地下。

  冬天来了,别的小馋熊把自己的食物吃光了,只有小黑熊贝贝把西瓜埋在地下,天气越来越冷,其他的小雄瘦的像一根绳子,只有小黑熊还是又黑又胖,小黑熊看见其它的小熊那样瘦,小黑熊决定给其它的小熊、一点西瓜,小黑熊拿着大西瓜冒着风雪给其他小熊都送了西瓜,最后小黑熊就剩了一点西瓜。

  春天来了,小熊们为了感谢小黑熊,就选小黑熊当熊村长,从此小动物们过着幸福的生活。

小学二年级作文 篇9

  我的妈妈今年三十五岁,是一名中学教师,别看妈妈一天在学校里要批改作业给学生讲课,可回到家却一点也不感到累。

  妈妈喜欢美,看着镜子里的自己说:"哎,脸上长皱纹,有点长斑。”后来听人介绍用唯真的产品,有好几样,什么眼霜、面膜啦应有尽有,早上起来便对着镜子抹,用手拍,一天两遍,一次也不怠慢,一个月下来,妈妈的脸真有点白,上学校同事们都夸妈妈变白,妈妈听心里当然甜甜的。

  这几天妈妈的同事又谈论起烫头的事,妈妈一听觉得又是一次变美的机会,就去烫头,回来时又买往头上抹得东西,又站在镜子面前,夸起头发烫的好,然后追在爸爸后面问她的头型怎么,爸爸不开口,他就什么事也别想干,只得连连恭维,妈妈就这样抓住青春的尾巴,不放手。

  妈妈还特别在意给我吃东西,晚上我坐在沙发看电视,妈妈说;"快吃个苹果,上午吃的是金苹果,下午吃的是银苹果,晚上吃的是铜苹果,虽然现在吃的是铜苹果但是总比不吃好。”“你明天买点排骨,孩子现在正是长身体的时候,需要吃点好的。”妈妈严肃的对爸爸说。妈妈看见我胖胖的,才心满意足。

  妈妈是这样的爱美,这样的注意我长身体。

小学二年级作文 篇10

  有一天,爸爸带回一只漂亮的小白鸽。

  它那毛绒绒的羽毛下有它美丽的身体。

  爸爸把它带进厨房,说:“我们弄来吃,还是弄来养呢?”妈妈说:“这鸽子好像是信鸽,我们就弄来养吧。”我也赞同妈妈的意见,爸爸也赞同。

  首先,我们找了个笼子,把可爱的小鸽子放进里面,把笼子反锁。

  有一个星期天,我做完作业,忽然想到给小白鸽取名。于是,我把我的同伴和爸妈叫来。爸妈说:“白白这个名好听。”一半小伙伴说:“小可怜这个名好听。”另一半小伙伴却说:“梦儿这个名好听。”而我却说:“白齐儿这个名怎么样。”

  最后,大家都说:“对,白齐儿这个名好听。”

  每天,我都会给白齐儿吃它最喜欢的食物,它一天天的长大了。

  上三年级时,我们学了一篇翠鸟的课文,我回家去把白齐儿住宅的门打开来,把白齐儿抱住,走到阳台上,把它放飞了。

  以后,每天早晨白齐儿都会在我的窗台上叫。

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