【必备】一年级作文集锦四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的一年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
又是听到的感情被挖掘了，《十年》。
今夜的月亮是很圆满的，看到它会很亲切，我也希望我的想法它也能够明了！
我在想，十年前与十年后的区别；那是别离还是相遇？我也在想，十年的距离如此之遥远，为何还要追溯它的后果呢？
母亲说，社会就是这样的，它会给你许多的无奈；观点是这样的：每一个人不可能都被一碗水端平的。我很同意这样的看法，因为在我身上发生的例子已不知凡几了！
十年前，我是孩童，那个时候天是蓝的，是种纯洁的蓝；之所以快乐来源与那里，是因为情感还未懂；为何说童心是最美丽的季节？正因为恰同学少年、风华正茂！可能也是大千世界的自然规律；我不希望老去，也不能说我只喜欢青春，因为人的一生如此短促，无论多大的风雨都要经历一翻，就算滔天大浪，也要为感情战斗到底。我常常会看到一群的孩子在大街上奔跑，也许对于我们那不是情趣，而对于那些儿童来说，那简直就是自由的向往，他们会以欢乐而奔跑，或许他们的心是天空的灵魂，为无知而享尽无穷的笑颜！每当遇到这样的镜头在我眼前，我总会有哭泣的感觉，因为我很清楚的明白时间的无情，它们吸食了我们的青春年少光阴，来祭奠他们历史性的贡献，因为时间也为我们做出了卓越的贡献！即使我们有很多的不满，但也过去即过去，无条件可讲。孩童的时代很值得一想，心悬悬地，会为此而深受感动，无知是我们的可耻，而在那个年代的人，却是一种原谅的爱，给予他们的则是自由且无穷的乐趣。
十年后的我们，会有些不可思议的思想，恍然回顾，突然感到我们的心理有了天大的“聚变”，我们曾经的过去，早已被变为记忆，说可悲，也未可！虽然年少以逝去，但每每看到流过的水，都会有些安慰，水的思想也许会冲淡这十年的力量，因为，十年的前后实在太过与伤感。时光中的往事剪切是岁月的片段回忆，我们多想在走回十年之前，让这样的一天永远也不会到来，可是事实会让我们完全丧失了这个能力，它让我们努力地想，除了眼泪是真物外，其他都是无力挽回的手段了！此时在说十年一词，我真的体会不到它的意思了，虽说这字词的含义不能被完全解读，但它给我们的历史变迁，却是无比的惨烈；现在的我已经没有任何理由在去追问后事，如果在十年过后，我想我会变本加厉地想，看那个时候，会是个什么世界？
十年前后就是这样，普通的故事，但意义深刻；
我们也不必在伤心，这样的事情在人生里只是种感慨而已，并不代表十年的前前后后我们无法去触摸，只要感情未死亡，我们就有权利去探望。
《十年》，无它，也就是首歌罢。
一年级作文 篇2
我的妹妹叫王曼祎，今年4岁了。
她长着圆圆的脸蛋，有一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁高高的。她的小嘴线条分明，牙白唇红，巧舌如簧，说话像唱歌一样。她那双耳朵，小巧而带粉红色。一头乌黑发亮的短发，看起来很神奇。别看妹妹这么小，他已经是我手下的一个“将领”。平时对我唯命侍从。可是有一次却背叛了我。
那是上一周的一天，我和闫怡吵架了，我对曼祎说：“别和你闫怡姐姐玩，她非常坏，她还骂我呢！”“好，我一定不会背叛你的！”妹妹坚定地说。过了两三天，我去找曼祎回家吃，我找了很长时间，终于在闫怡家找到了。我一进她家门说：“曼祎回家吃饭。”“不和你玩啦！臭姐姐！”妹妹撅起小嘴对我说，当我很生气，准备走的时候，妹妹向我做了一个鬼脸。我顿时心灰意冷，突然失去一名“大将”，只有我一个人孤军奋战了。哼！王曼怡真是一个叛军，投靠敌人。如果这是战场我早把她给杀了。当王曼祎回来的时候，我生气地说：“她给你什么好处了。别忘了我是你姐。”“她给我涂指甲油还让我吃好东西。”妹妹惭愧地说“姐姐，你原谅我吧！”“好吧！以后别这样了。”我说。妹妹开心的笑了。
虽然她的背叛令我十分生气，但她毕竟是我的妹妹呀！她是那么天真、可爱。
一年级作文 篇3
今天，由我来擦桌，我先把抹布涮好，抹布太脏，涮了两遍才涮好。
我先擦餐厅的桌子，餐厅的.桌子不太脏，一会儿就擦完了。
该擦客厅的的桌子了，客厅的桌子又脏又乱，我先把垃圾扔了，然后把东西摆摆，最后擦了起来。擦了一半儿，我先把东西先放在擦好的这边，再擦另一半儿。擦完了，最后把东西放好。
擦完妈妈说我擦的很好，都能照出影子了，我心里美滋滋的。
一年级作文 篇4
今天我到妈妈的单位去玩。我看见妈妈的一棵，它粗壮的主茎上又分出许多侧茎，叶子绿绿的，每隔三片叶子就会长出一个南瓜。它们大小不一，长得圆溜溜黄澄澄的，真惹人喜爱！我摸着它光滑的外皮，心里想：南瓜南瓜快点长吧！
我听说人的尿是植物的天然肥料，就想给它施肥。我就在最大的南瓜上撒了一大泡尿。妈妈看到了，哭笑不得地说：“你想把南瓜烧死?你尿的地方不对。”我疑惑不解。带着这个疑问，我找来百科全书，找到了关于植物的有关知识。我才知道：植物一般由根.茎.叶.花.果实和种子组成。根才是用来吸收水分和无机盐的，也是最重要的营养器官；茎是来输送养料的；叶子是进行光和作用制造氧气的；而花`果实和种子是繁衍下一代的。我恍然大悟，终于明白：只有把养料施在植物根部，它才能吸收。我又在南瓜的根部尿了一泡尿，还浇了一盆水。
晚上我做了一个梦：南瓜正大口大口地吸收着营养，长得越来越大，越来越多……
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