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初一作文

时间:2022-05-18 08:05:24 初一 我要投稿

精选初一作文汇总九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的初一作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选初一作文汇总九篇

初一作文 篇1

  “车辆起步,请拉好扶手。”唉,又是上班高峰期,我好不容易挤上了公交车。“往里走,往里走”,只听见司机师傅大声吆喝。车上座无虚席,人挨人,人挤人,一点儿空隙都没有。我就这样被人流推动着向车厢中间移动。好不容易抓到了后门的门扶手。我背着大书包随着车子一会儿前倾,一会儿后仰,死死地用力抓着扶手,抓得我手生疼。

  这时候我发现在我的左手边站着一位孕妇,只见她汗流浃背,皱着眉头,一手小心地护着肚子,一手紧紧地拉着扶手。一副非常艰难的样子。旁边还有一位上了年纪的老爷爷和一个三四岁左右大的小女孩。小女孩时不时哭闹着:“爷爷,我站不住了!”一手拼命拉着爷爷的衣角,微微颤颤地随车子摇动着。我看着有些不忍,情不自禁地用手托住了小女孩的背,让她可以站得稳一些。

  这时我发现我们旁边的座位上坐着一位年轻的叔叔。因为车子不断地抖动,我们的身体时不时会碰到他。他则用嫌弃的目光瞥向我们,翘着二郎腿,管自己优哉游哉坐着,打着“王者荣耀”,丝毫没有要让座的意思。

  我气愤极了,怎么会有这样的人啊,见到老弱妇人也不让个座。“请给有需要的乘客让个座,谢谢!”车厢里不断地播放着,不断地有人自觉地在让座。唯独这位“王者”叔叔充耳不闻,熟视无睹。难道你是盲人吗?你没有看到别人的困难吗?你不觉得自己很自私吗?

  小朋友们,我们不能像这位叔叔一样做公交车上的“临时盲人”。让我们一起行动起来,做一个有爱心、有道德的乘客。

初一作文 篇2

  今天天气炎热,太阳像个大火球,炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热――热――”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛,但没有呼吸器官,这真奇怪,一切生物都得呼吸,都有呼吸器官,螳螂的呼吸器官在哪里呢?我决心探索这个奥秘。这天下午,天气挺好。我找了一根长棍子,领着弟弟去捉螳螂。弟弟是个小向导,他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中,有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉,非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找,忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动,我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候,忽然又发现那个绿东西动了动,我过去一看,高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上,它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子,没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩,我“哎哟”一声,连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子,手背上火辣辣地疼,但是还想抓住它。弟弟跑来问:“疼不疼?”我在弟弟面前充硬汉:“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远,就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,弟弟高兴地喊着:“捉住螳螂喽!捉住螳螂喽!”我仔细一看那只螳螂,全身碧绿色,两只小眼睛鼓着,里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长,相当于身长的二分之一,肚子胀得鼓鼓的,上面还有几条横道,绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓,两只前爪上布满了一排小齿,怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗?”弟弟问。我说:“它准有鼻子,可能不在头上。”为了找螳螂的呼吸器官,我叫弟弟端来脸盆,再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中,看看它有什么反应,可它在水中一动不动,显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中,突然,一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了,我把它拿出来仔细一看,只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿,原来这就是螳螂的呼吸器官。当时,我心里有说不出的高兴,比喝了蜜还甜。我想,我长大要当一名生物学家,去探索大自然中无穷无尽的奥秘。

  【评析】《捉螳螂》一文,小作者在交代清楚了捉螳螂的起因――“螳螂的呼吸器官在哪里”之后,就非常详尽地记叙了事情的经过――捉螳螂:找螳螂――抓住却又不得不放开――再捉――仔细观察;结果――终于发现了呼吸器官。另外,小作者在具体写经过的过程中,通过一系列捉螳螂时的动作描写、对话描写,对螳螂的细致描写,使文章写得特别生动。可见,作者是经过一番仔细观察、用心体验的。这样的写作,既把事情的经过写具体了,同时,也突出了文章的重点。

初一作文 篇3

  儿时,我有一个梦:便是遇见另个自己。可是梦终究是梦,我从未幻想过有一天这个梦还能实现。

  但时间缓缓流逝,我已悄然长大。这个儿时的梦也在不知不觉中留下了成真的影儿。

  那是一个清幽的早晨,她微微地靠在窗前,借着初阳投下的点点阳光,看着手中那本小小的书。微风轻轻拂来,吹动着窗外的枝芽儿,“沙沙沙”奏响了一曲黎明的前奏。风是如此轻盈,也带动着她额头上的短发。我遇见了她——另一个自己。她是如此认真,眉眼间浮现出淡淡书气,周围总是飘来一缕若有若无的墨香,我就这样,远远凝视着她,心中不觉涌出这样一句话腹有诗书气自发,真的,在这个清幽的早晨,在这个静谧的窗前,她成了一道靓丽的风景。

  那是一个炎热的下午,汗水浸透了衣裳,在明亮的教室中,唯一看到的便是她转动的身影,如一只蝴蝶般绚烂,舞动的是对青春的无悔,我遇见了她——舞蹈中的自己。她是如此开心,脸上洋溢着的是阳光般的笑容,我远远的注视她,她正用自己的脚步,编织着一幅七彩画卷,我想着用洒洒脱脱这个词来形容再也贴切不过了吧,舞中为精灵,她留下的是一个活跃的身影。

  那是一个皎皎的夜晚,星空中闪着柔和的光芒,她坐在课桌旁,奋笔疾书。月光映照着她的脸庞,神情里满满的全是谨慎,啊,我又遇见了她——考试中的自己,她对待事情是那么严肃,不同于往日的嘻哈,笔尖不停地触动,有时还托着自己的下巴,我静静地望着她,望着她沉思的模样,等到了试卷,才露出一种放松的姿态。我真有点儿佩服她,竟能如此严谨对待。

  我就曾遇见过那么多自己,但每一个自己都是我。我不知道谁才是真正的我,但每一部分都是不可缺少的,这样才会是独一无二的自己。

  我遇见过另一个自己,在儿时的梦起便早已注定,我遇见过另一个自己。

初一作文 篇4

  祖国,祖国,在我心中飞荡

  祖国,祖国,在我心中飘扬,

  祖国,祖国,在我眼中翱翔,

  祖国,祖国,在我梦中早已飞黄腾达!

  我们可爱的中国,在孩子眼里好似一朵太阳花,

  我们伟大的祖国,在全国人民心中似为母亲。

  母亲啊,母亲,

  你用自己的身体,哺育了我们,

  你用自己甘甜的乳汁滋润着我们,

  你用自己宽大的胸怀包容着我们

  我们伟大的母亲,有人把你比喻成海,因为您的胸怀能容纳一切;

  有人把你比喻成烛,因为你燃烧了自己,照亮了别人;

  还有人把你比喻成阳光,因为你温暖身心,给人力量

  我认为,用世上一切美好的事物来比喻母亲都不过分,

  但是我更喜欢把祖国母亲比做绵绵细雨,

  因为那是一种执着、默默无声的,不计回报的付出,那是一种温情,一种关怀。

  如果你是一个孩子,那就请你用最甜美的声音告诉你的母亲你有多么爱她。

  如果你是一个成人,那就请你用最朴实的行动去告诉她,你的爱意!

  爱我们这位既伟大有慈祥的母亲吧,

  感谢我们的母亲吧!

  告诉我们的母亲,因为有你,世界更加美丽!

  祖国您永远在我心中!

初一作文 篇5

  最近,我欣赏过鲁迅的许多美文,同时也在别人的文章里,了解和学习到鲁迅的品格和为人!

  鲁迅先生是一位革命家,思想家,文学家,他把笔当成武器,战斗了一生!

  他黑暗社会里,三翻五次地逃避着敌人,用笔写出了许许多多的文章,让反动派一读,就心惊肉跳!

  让革命战士们一读,更加有力量和信心!

  鲁迅先生他有着革命乐观主义精神,虽然反动派一次又一次地想陷害他,但鲁迅先生为了更多人更好的活着,自己却冒着危险到处逃难,写一篇文章也要搬好几次家,尽管环境如此恶劣,但鲁迅现在却是坚强不屈,具有顽强的斗志!

  他面对敌人的指责,会露出愤怒的样子,他轻蔑敌人,自强不息!

  鲁迅先生精神高尚,为人好!

  他低调做人,自愿给人民当牛马,把自己的一切奉献给革命事业!

  他对待广大人民如自己疼爱的儿女那般,无比地关怀和爱护!

  他对进步青年的鼓励和对劳动人民的深切同情,的确使人感动不已!

  鲁迅先生不畏挫折,乐观向上,品格优秀!

  比起我,就是天高地远了。我只要遇到一点点困难,就会忙着缩起脑袋,比乌龟还要害羞胆小!

  就拿上次的来说吧,我英语成绩突然下滑了。我付出了很多努力,得到的结果却是这样,我感到无比的沮丧和失望,我就非常讨厌英语了,一提到这科目就忍不住哭起来,觉得我是永远也学不好英语的,与其不去学它还好。现在,我想起了往日这件事,就惭愧起来了!

  而鲁迅先生却是坚强不屈,努力拼搏,他从不在敌人面前低声叹气,表示懦弱,他一直是顽强的!

  还有,鲁迅先生有着金子般的心灵,他一心为人民着想,心肝情愿地为人民做牛做马!

  可我呢,远远比不上鲁迅的一半。做什么事都担心自己会吃亏什么的,对自己有利益地事才愿意去做,有点自私自利,但现在鲁迅先生感染了我,最重要的是我从他身上学到了如何真正做人!

  鲁迅先生他虽死犹人,他的精神和做人永远值得我们的子孙后代学习!

  名师点评:读优秀的文章,做品格高尚的人,从中学习对自己有用的知识,提高自己的价值观、人生观、以及行为处事的能力!

  前人的文章会给后人借鉴、参考和鼓励,所以多看看是很好的哦!

  继续加油!

初一作文 篇6

  翻开相册,一张有些泛黄的照片映入我的眼帘:一个不足一米五的孩子,在一棵与三楼同高的银杏下,笑着,跳着。让人不敢相信,这就是如今的我,与挺拔的树。它是什么时候在此定居的,已经不得而知了,但我却清晰记得,它陪我度过的六年春秋。

  搬进小区,是一个春天。仔细一看,它总比别人慢半拍。其他树已抽出一大片新芽,它才会极不情愿地挤出一两片叶子。那些叶子似乎还没有从冬眠中完全苏醒过来,都垂着头,带着些冬天的昏黄。而一年级的我,最大的乐趣把叶子当作蝴蝶,就是在树下跑来跑去。一场春雨后,景色完全不同了。叶子们苏醒了,争先恐后地挤出来,生怕错过了一分一秒。那叶子极嫩,似乎用手一戳,就会流出水来。让人想触,却又怕伤了它。我就坐在树下,看着它们摇曳,追着它们又跳又笑,似乎,从不知道烦恼为何物。

  当我在学习上初见成效时,已经是一年后的夏天了。我拿着成绩单又蹦又跳,植物们借着夏雨载歌载物。“风光不与四时同”,不错,夏天,就是生灵们的节日。有时我站在门前,望着银杏上那一片片翻滚的绿浪,听着蝉声缭乱。我们之间,也不需要在多说什么了,我想。它已是一位亭亭玉立的姑娘了。它是自然的女儿,戴着由白蝴蝶们用身体连成的花冠,穿着绿叶织成的衣服。风吹来,叶子们“沙沙”地唱着,是在为母亲过生日吗?我常在树下想,就那样望着银杏,什么也不做。

  五年级,我转学了。许多人来恭喜我,为我送行,而我,则为银杏送行。我的学校在成都,可能有很长一段时间,我回不来了。

  再见,银杏,我一定会带着一个优异的成绩回来,等我。我站在树下,充满豪情壮志的许愿。

  所以,当全班最后一名的成绩传到我的耳中时,我无法相信现实。一个下午,我都浑浑噩噩,什么都没有听进去。只记得我缓缓推开门,走到楼下。“银杏叶应该变黄了吧”我自言自语着。慢慢走向了,三百多天来我牵挂的银杏。5步,4步……如果它有思想,它一定会伤心吧。我不敢直视被我许下了壮志的银杏,于是低着头,数着步数。到了,我却愣住了,不敢抬头。满地枯黄的银杏叶,满地。我徐徐抬头,银杏的皱纹似乎深了许多,像夜不能寐的游子。零星几片叶子带着零星几点深青,银杏用尽全力要抓住它们,但秋风一卷,拿走了它的所有希望,原来,我如此的无能为力。

  那一年,银杏叶落得尤早,它的皱纹愈发沉重。寒流南下,竟罕见的下起了大雪,大雪压着银杏,立春时,它没有发芽。

初一作文 篇7

  我们不断的'成长,在生活的过程当中,我们很多的时候都会遇到一些不得已的事情,我们不得不做出选择。

  那些选择我们可能是很难做出来的,但是就算再难我们也要做出。那些选择蕴含着我们很多的纠结,我们现在做出了选择,或许以后就会反悔,或许以后就会做出另一个选择,但是我们已经做出了选择,不能再改变的选择,那个时候我们只能旁观,什么都做不了了。

  我们只能后悔,除了后悔我们什么都做不了。

  我们一次又一次的说服自己,后悔是没有什么用的。这些道理我们也是都很清楚的,可就是说服不了自己,自己宁愿相信那个不可能的结果,我们也不会相信这个有着不好结果的道理。

  事实就是这样。这么多年来我们每个人都没有改变过,也没有人想改变过。甚至都没有人想过这个问题。

  所以对于我们来说,这事情都没有任何意义,我们可以通过这些事情知道一些道理,明白一些道理,可是我们就是不能利用这些道理,做些有意义的事情。

  甚至有些人不仅不利用这些道理,而且还做一些与这些道理相反的事情。

  也不是为了什么,只是单纯的想和他们做对,是单纯的针对他们。

  难道就因为这些问题我们就不能做出选择了吗,不,我并不是想告诉你们这些。我们无论这些什么样的选择。都不会是满意的时候。无论做什么选择,到最后总会选择另一个结果。大多数人都会如此。

初一作文 篇8

  有人说,春是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。在一花一草中,划下一横一竖;在一蜂一蝶中,点上一点一捺。春是个诗人,将一笔一画的春色写在了一双双急切的眼中,写在了孩子们的心上,写在了那汇聚一团的祈盼上。春天的到来,在人们的心上播撒下了希望的种子。春天是独特的,那种由衷的欣悦心情,无论哪个季节,都不能像春天一样表达得如此淋漓尽致。

  春天的诗,不像夏天那般热情似火,慷慨激昂;不像秋天那般感叹抒情,酸酸愁愁;也不像冬天那般冰冷生硬,呆板晦暗。春天是如此地惹人欣喜,害羞腼腆、优雅生动、活泼可人,如同一位美丽的淑女,羞涩又生机勃勃。

  这位淑女也并不是完美无暇的。她是那样的娇气敏感,小任性的她心情不好的时候,招招手唤来几声响雷,使坏地将满天的白云吓哭,将睡得舒舒服服的小花小草吵醒,然后听着人们的道谢,摸不着头脑。春天就是这样子不讲理,却依然能让人对她生不起气。

  早在几千年以前,春天便被个个时代的诗人寓予了美好的象征,为春披上一件又一件的华丽光环。描写春景的古诗密密麻麻的誊写在春的笔记本上,诗人对春天的喜爱只增不减,对写春的诗歌乐此不疲。春天的名字,在诗人们的诗集里,在后世的诵读传阅中,被咏成了一部不朽的传说。

  春是一首诗,一首永恒千年的散文诗。她早已被铭刻在历史的石碑上,随着时间的洪流,湮没在人们的心上。

初一作文 篇9

  爱,是黑暗中的一束光,使你顿时觉得豁然开朗;爱,是沙漠里的一条河,使你摆脱干渴;爱,是冬天里的一把火,使你摆脱寒冷;爱,是……在我们的生活中,爱无处不在。

  母爱篇——母爱似水

  母爱是世界上每个人都必不可少的,母爱带给我们温暖,让我们再信赖有烦恼的时候,可以找到一个诉说的地方。母爱通常是温柔、细致的,无微不至的。我的母亲从小带我长大。我在受伤的时候,她用手轻轻抚摸我的伤口,使我感觉到不是那么痛;在我生病的时候,母亲无微不至的照顾我,使我渐渐忘掉难受;在我遇到挫折的时候,母亲给我鼓励,使我能够迎难而上,面对挫折……有一次,我考试不及格,心里非常难过,母亲语重心长地对我说:失败乃成功之母,失败一次并不可怕,关键看你怎样面对。”于是,我听了妈妈的话,重新鼓起勇气,认真学习,在第二次考试中取得了好成绩。

  父爱篇——父爱如山

  父爱如山,让你感受到威严。在我遇到挫折退缩时,父亲给我勇气和力量,使我能够迎难而上;在我骄傲的时候,父亲是一瓶清醒剂,是我认识自己的不足。

  师爱篇——师爱无私

  在世上的多种爱中,唯有师爱最无私。老师是我们前进路上的引路人,在我们不知所向的时候,引领我们走向人生正确的道路;在我们没有取得好成绩而苦恼时,鼓励我们,给我们自信,在我们成功是,和我们一起分享成功的喜悦。老师伴随我们健康成长。

  罗丹说过:“世界上并不缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。”只要我们用心体会,身边处处充满爱。

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