【精选】六年级的作文汇总5篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
每次我洗脚，都会看到脚上的那道疤痕，每想起来，心里就有一阵反响。
那是在我三年级时碰着的。那天，爷爷骑着自行车来接我和弟弟，我坐在后头，爷爷一再叮嘱我：别在后面乱晃，不然夹着脚了。我还是不听，依旧在后面乱晃。突然，爷爷骑不动了，我的脚已经被夹在了车轮里，把我疼得哇哇大叫。爷爷一时不知道怎么办才好，急得直跺脚，就先把我的脚慢慢的从轮子里移出来，我的脚后跟一时血肉模糊。谁带我去医院呢？妈妈现在在发高烧，奶奶在照顾她，爷爷骑车慢，奶奶不会骑车，医院离这好远的。没办法，爷爷只好先给我妈妈打电话了：“鑫鑫夹着脚了，快来。”那边立刻就传来声音：“什么？鑫鑫夹着脚了，好，我现在就过去。”妈妈骑着自动三轮车，飞快的赶过来，到了这里，二话不说，就把我抱到车里，往医院飞奔。
我的脚动了一个小手术，把伤口一下子缝了六七针。我动手术时，妈妈在门外焦急不安的等着，见到我出来了，高兴地不得了把我抱起来说：“哎呦，小宝贝儿，你可吓死我了！没事就好，没事就好！”
妈妈怕我的伤口被感染，于是就陪在我身边。我躺在病床上，问妈妈：“妈妈，你的发烧好了吗？”妈妈一听，愣了一下，说：“早好了，不用担心我！”我也以为就没事了，就进入了甜甜的梦乡。
也不知道过了多长时间，朦胧中，我听见医生对妈妈说：“幸好你送来的及时，要不然你女儿就该残废了！”妈妈迷迷糊糊的`说：“是吗？没事不就好了嘛。”说完，就倒在了床上。这时，我感觉到腿部有点热，顿时，眼泪模糊了双眼。
我和妈妈的病已经好了，但是脚上的那道疤痕还在。
六年级的作文 篇2
书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
小时候，我觉得读书没有什么“味道”，但随着我逐渐地成长，接触书籍越来越多了，发现原来书籍是一杯喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈喝愈有味道！古人读书有“三味”之说，即“读经味如稻梁；读史味如肴馔；读诸子而家，味如醯醢”。我无法感悟到如此精深，但也痴书切切，非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍，其中那一本书里的一篇文章，使我一生受用，也让我念念不忘。
我第一次接触书是在3岁那年，我还年幼，自然喜欢无忧无虑的生活。可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。从此，我与书结下了不解之缘。
起初，我很讨厌书。因为它束缚了我自由的童年，‘强迫’我尽早地认识世界。我讨厌书的存在，讨厌书的广泛，是书‘剥夺’了我快乐的童年，也是书，使我和它结下了一辈子难解的'缘分。书陪伴我的时间，比父母陪伴我的时日还长，因为我童年中的三分之二的时间都是在书海中度过的。
渐渐地，我发现了书中的乐趣，发现了书的广泛作用。从此，我不再讨厌书了，而是爱上它了——我终生的益友，书。
记得四年级时，已经要求写日记了。某天下午，缪老师要求写日记。回到家，我咬着笔杆子，不知道选啥题材，望着外面阴沉沉的天，听着隔壁房间里老钟敲了六下，又没别的作业可做，无聊透顶。向周围扫了一圈，一本我从未看过的书——《皮皮漫游中国旅行记》，好奇心驱使我翻开它，优美的文字，漂亮的图画，有趣的故事，太好看了。
我看得太入迷了，没听见外婆的脚步声。直到她发问：“作业做得怎么样了？”我一惊，书“哐”地掉在了地上，外婆在门外警惕地问：“什么东西掉了？”我撒了个谎：“是铅笔盒”没想到她还不死心，继续问：“那么该有东西从里面掉出来，我怎么没听见？”我急得冷汗稀里哗啦从脑门上流下来，最后定一下神说：“当然没有啦，那些东西都被固定好了。”“哦。”外婆总算走了。撒谎容易圆谎难，我也为书付出了代价。
我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。
六年级的作文 篇3
有的人把心愿比做一圈五彩的花环，绚丽多彩；有的人把心愿比做一只展翅的小鸟，自由自在无拘无束地飞翔；但是我认为真正的心愿是一把不会熄灭的火炬，引导我们不断前进。
你问我的心愿是什么？我会毫不犹豫地告诉你，是成为一名出色的科学家。
为什么我要当科学家呢？科学家一天到晚在实验室里不是很枯燥辛苦吗？但你们想过没有，如果没有热于献身真理的科学家，人类的历史将会停滞不前，我们也不会过上今天这样舒适幸福的生活，有空调知寒问暖，有电话千里传音，有电脑知晓天下，有飞机一日千里……科学家的使命是伟大的，而这伟大的正源自于他们的'毅力与奉献。所以我想当个科学家。
当科学家说起来容易做起来却很难。因为当科学家要懂得很多的知识，还要有创新的精神。所以从现在开始，我要好好学习，在课堂上认真听讲，课后多看有益的书籍，不怕困难与挫折，并在在困苦中锻炼自己，使自己的意志更坚强，品格更高尚，学识更加出众。
如果我真的当了一名科学家，首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国，像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表，它能看电视、报时间与天气，还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球，让一部分人去住，因为我们这个地球现在太拥挤了。我还想……唉，总之还有很多。
六年级的作文 篇4
我的家乡有一只可爱的小狗，它的名字叫“咖啡”。它有一身柔软的毛，全身纯黑色的毛中夹杂着几缕咖啡色的毛。它还有一双水汪汪的大眼睛，让人一见就产生怜爱之心。
一个风和日丽的下午，我拿着一盘瓜子坐到了竹椅上，然后兴致勃勃的剥起了瓜子，咖啡蹲坐在我对面，看着我剥瓜子，偶尔哼哼叫几声，好像在表示啥不满一样。十分钟后，我把剥完的那盘瓜子放在了椅子上，走进屋里拿了一瓶矿泉水。当我再次走出屋时，却发现…咖啡竟然把我辛辛苦苦剥完的瓜子给全吃了！
“咖啡！”我大吼一声，张牙舞爪的朝它扑了过去。咖啡见我朝它扑了过来，马上就逃之夭夭了，我也跟在它后面紧追不舍。可是就在我追咖啡的时候，不小心脚一滑，一屁股摔倒了地上，咖啡见我这副狼狈不堪的样子，“汪汪汪”地笑了好几声。
傍晚，爷爷他们在大的桌子陪亲戚们喝着酒，我坐在旁边的一个小餐桌吃饭。香喷喷的饭菜让我胃口大开，桌上的一碗鸡汤让我一饮而光，于是我去厨房再盛一碗鸡汤去了。我盛好了鸡汤就回到了餐厅，但是令人疑惑的是，我那桌子上的糖醋排骨呢？刚刚明明还在的呀！？我走近一看，盘子都给弄翻到桌子底下了。我想肯定是咖啡又趁着我去盛鸡汤的`这么点儿时间，跳上桌子叼走了糖醋排骨。我冲出餐厅到屋外，果不其然，咖啡正饶有趣味地啃着那块排骨呢。“咖啡！你居然又偷吃！让我说你什么好？”我指着咖啡，气急败坏的喊道。
晚饭后，我带着咖啡上了楼，然后打好温水，想给咖啡好好洗个澡，开始咖啡却死活不让洗，后来我把它按在装满温水的水盆里，给它挠痒按摩，它应该觉得很舒服享受了吧，于是它不在挣扎，我给它打了沐浴露，把它洗的干干净净的。
这就是我的咖啡，你们说它好气还是好笑？
六年级的作文 篇5
我在班里人缘极好，有许多“铁姐们”，她们和我就像是形影不离的亲姐妹。今天，我就“百里挑一”，挑了一个要好的小伙伴，让你们认识一下她吧。
她，长着一张白里透红的脸蛋，一双小小的眼睛却炯炯有神，小巧玲珑的鼻子，加上一张樱桃小嘴，简直美的不得了。苗条的身材，高高的个子，配着那张洁白无瑕的脸，就像是仙女下凡。
耐心钻研
记得有一次，我看见她和张皓天正在激烈地讨论着什么，于是，好奇的我跑过去看了一番究竟。原来，他们是在讨论数学题呀！我疑惑地问：“你们在讨论什么数学题呢？”张皓天给我出了一道难上加难的数学题，我看了半天也没看明白，反而头昏脑胀。我友好地问她：“你会吗？”她幽默地回答：“No，no，no。”说完，就去请教张皓天“大师”，张皓天耐心地给她讲解，她认真地听着，遇到听不明白的地方，就会眉头紧锁，埋头思考。我听着张皓天的讲题方法，脑子里一点思绪都没有，反而还很厌烦、急躁。于是，我一甩头发走人，可她却一点也不毛躁，一点也不着急，只管认真思考这道数学题，那股劲头儿仿佛有一千个人在耳边吼叫也听不到，非得把这道题解答出来不可。终于，她舒展眉头，开心地笑了起来，因为，她成功了。看着她的.样子，我想：她那种耐心钻研的精神真值得我去学习。
乐于助人
她是我们小伙伴当中的“品德模范”。那天，我正准备拿文具盒去写作业，可掏了书包半天，也没掏出来，我害怕地想：不会我的文具盒忘带了吧。看来我真是一个“先知”，文具盒真的没有带。我眉头紧锁，考虑下一步该怎么行动，可冥思苦想了好一会儿，也没想出个好办法来。正在这时，我的“救星”来了，她仿佛知晓我的心思，和蔼可亲地问我：“你怎么了？”我“悲哀”地回答：“文具盒忘带了。”她考虑了一下，借给我一支笔说：“我就这一支笔，你先用吧，我作业快写完了，你写完我再用。”当时，我听了她的话想：她的作业都不写，把笔借给我，让我先用，这种舍己为人、助人为乐的精神真值得我去学习。我用着她的笔，把字一笔一划写得很端正，老师为此还表扬了我，我想：应该表扬的是她呀，要不是她，我作业还完成不了呢，你们说是吗？
心系班集体
她还是班里的积极分子，什么活动都少不了她，处处都可以看见她的身影，记得有一次，我们班要办黑板报，老师在班里问：“谁想参加办黑板报的活动呀？”老师话一出口，她就把手高高地举过头顶，是为了让老师注意到她，老师果然让她参加了办黑板报的活动。她是我们班写粉笔字最好的，独一无二，绝世无双的。于是，她每天都来学校很早，就是为了尽快把黑板报完成，终于，黑板报办成了。我跑去一看，惊叫起来：“哇，秀气端庄的大字把黑板报映衬的这么大方美观。班里同学见了，都纷纷称赞她，连老师也高兴得不得了，都说是给咱们班添彩了。我看着这个画面想：这都是她的功劳呀，是她费尽心思，一笔一划写得呀，她一定是想让我们的班集体变得更加出色，更加优异，更加美好。她心系班集体的精神值得我们所有人学习。
说了那么多，你们知道这个学习的模范是谁吗？她就是我的小伙伴——李璇。
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