【必备】六年级想象作文集锦七篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的六年级想象作文7篇，欢迎大家分享。
六年级想象作文 篇1
假如我还剩下三天光明了，只有三天，过了这三天我就看不见天空看不见大地，看不见......
第一天：想着自己以后看不见一切了，这一天我将如何渡过呢？我会先来到学校，看看我曾经用过的文具、我背过的书包、我读过的书。看看与我相处过的同学，教过我的老师；他们毕竟带给我了许许多多的欢乐。接着，走到操场上仔细的看着学校的每一个角落，也许曾经从来没有这么认真的看过......
转眼间，已经过完了一天，离我失明的时刻也走近了一步。已经是的二天了，想想过去浪费的每一天、每一时、甚至没一秒钟；我要看看为我拼死拼活、关爱我、教育我的爸爸妈妈；看看平时那慈祥和蔼的爷爷奶奶。还有所有关爱过我的亲人们，我只想在我失明之前把他们的样子印在我的脑海里、刻在我的记忆上，那样我失明以后也可以“看”到他们的模样了。转眼间可能已到中午，我会走到田野里，去欣赏大自然的美丽，当然我也不会忘掉家乡的一山一水、一草一木；看着天上飞的鸟、地上爬的虫水里游的鱼，它们是多么自由、多么快乐呀！
到了夜晚，这一天也仿佛飞走了，我多么希望时光停留在这里，永远永远的停下。抬头，仰望天空，星星还是那样的闪亮，月亮还是那样的皎洁不会放过每一分、每一秒、因为世界是那么的美丽；午夜，绝不去睡觉，我会坐在床前看着我的房间我的床、我的书桌、我的衣柜，它们陪伴了我那么多年，如果一下子看不见他们了，我将是多么伤心呀！我还会翻箱倒柜，把我收藏的照片、卡片都一张一张地看一遍，因为那里面记载了我曾经美好的回忆......
只剩下一天了呀！珍贵的一天呀！这一天里，我能做些什么呢？我将会到公园去看看我曾经玩过的游乐项目、去看看之前看过的五彩缤纷的花朵、高大挺拔的树木、清澈明亮的河水、和那色彩明丽的建筑。
这最后一天也要结束了，虽然心里有千百个不愿意、千百个后悔，可一切都来不及了，只能用着短短的几分钟照镜子看看自己吧！
失明后，我也坚绝不能放弃自己，我还有嘴巴、还有耳朵和完好无损的四肢。
比起海伦.凯勒，我们已经是一个幸运的人了！
六年级想象作文 篇2
昏暗的路灯下，一本漫画书躺在路中间，我好奇的捡起它，翻了翻书掉下一张纸。仔细一看，原来是张藏宝图，上面写着“找到这个谜底的人，可以享受人生最宝贵的财富”。我怀这好奇又想表现自己的心情，做起了迷你福尔摩斯。
地图上的第一个位置是条河，按周围的指示我很快就找到了。河上架着一条铁索桥，桥边有一块警告牌写着：“这条桥下爬满了毒蛇，如果不慎重的过桥，就会有生命危险！”我左右为难，是一往直前还是退缩呢？好奇心砰砰的跳着，我鼓足勇气，迈开了第一步。一桥上，我提心吊胆，终于过到对岸，回头一看，桥上爬出2.3条蛇，我长叹一口气，真是有惊无险呀。就继续向前行走了。
看着图上我来到第二个地方——迷雾田园。园内漫这浓浓的一层雾，伸手不见手指，院门的顶上有快标牌，几个明显的文字：“这是迷雾田园，从这里进去，找到另一个出口的话，你就可以离开这里。但是，田园方圆有100米，有3个陷阱，若你掉入陷阱就会迷失在这里！”踏进了园内，我眼睛睁大起来，趴在地上前行，怕掉进陷阱。渐渐的我眼前变亮，我想光线那前行。突然地表塌下。我后身坠入下去，用手勾这坑的周围，使劲向上爬，终于逃脱陷阱出了第二关。
第三关，过峡谷，我利用藤条飞跃了7米宽的深谷。第四关，我一边躲避凶豹，一边爬上了天都山定。第五关，在辽阔无垠的大草原上找到宝藏密室的入口。我打开手电筒，找到了宝箱，旁边有吧钥匙，我用钥匙开了箱子，里面只有一张破旧的纸。我打开纸条上面写着：很高兴你能来到这里，你在途中可能会遭遇毒蛇.掉进陷阱.遭遇豹子，但是能到达这里一样值得庆贺。虽然宝藏不是什么金银珠宝，可是你学会了坚强.执着.坚持.思考，这无疑是人生最宝贵的，拥有它在困难的事情陡可以迎刃而解……
“起床了，起床了!”我被闹钟的铃声惊醒，虽然在梦中没有看到满意的财宝，但是我有了人生最重要.可以创造奇迹的工具，这对我难道不是一大宝藏吗？人生的路还长，要金钱又有什么用呢？只要学会方式，我一样可以成功。我打开窗，开始一天的新生活！
六年级想象作文 篇3
我，是一棵刚刚发芽的小树苗。有太阳妈妈的照料，有雨姐姐的滋润，和土地哥哥温暖的怀抱，也少不了爷爷的关怀。我的爷爷是一位德高望重的老人，他和自己的小孙子一起生活，每一天给我浇水、施肥。细心呵护我，爱护我。
日子一天天的过去，我也一天天的长大，不久，弟弟妹妹也来了，我们一起开心的玩耍。夏天来临了，我们都长得高大健壮，亲爱的爷爷在我们的阴影里乘凉，小孙子在里玩耍，后来小朋友越来越多。我记的有一次大家都坐在凳子上，听爷爷讲着过去的故事，小孙子从商店跑回来，手里拿着一根雪糕气喘吁吁的说：“幸好家里有树，要不然就化了呢。”惹得大家哈哈大笑。秋天来了，我们一起欢快地唱着，高兴地跳着，无忧无虑的生活着。
秋去冬来，我们被寒风吹着，瑟瑟发抖。爷爷笑语盈盈的说：“我去给你们做一件暖和的衣裳。”第二天，爷爷把衣裳做好了，几根又粗又长的麻绳。哇！穿在身上真暖和啊！可是弟弟妹妹们还在不停的发抖着，爷爷看见了，也给他们穿上了衣裳。这下我们不在怕冷了，可以一起过冬了。
六年级想象作文 篇4
孙小圣是齐天大圣的孙子你不要看他还小，他已经演了许多电影了比如《3D版大闹天宫》就是他演的，有一日他的爸爸星云大圣和伯父燓天大圣让他出去玩。于是他就去找跳跳虎和喜羊羊约他们到河边去玩，孙小圣在河边的大石头上学跳跳虎，喜羊羊说：“危险快下来”。孙小圣说；“没事”。结果还没说完就掉下来了差点摔进河里。过后他们到一个小饭馆里去，孙小圣学爷爷在柱子下小便被喜羊羊阻止他说：“不能再公共场所大小便，名星也不行”。
听到这话孙小圣惭愧的低下了头。回家后孙小圣越想越生气他认为喜羊羊不应该当场接穿他这让他很没面子，于是他渐渐疏远了喜羊羊，就连跳跳虎的劝解他也不听。后来孙小圣碰到了烈焰鸟，可烈焰鸟喜欢吃猴子，孙小圣没逃出去，可在这时他的父亲星云大圣来了一个斗魂星云棒打了过去，救了孙小圣，过后才知是喜羊羊到草地割草看到了才通知了星云大圣所以救了他，孙小圣知道后十分感激于是主动和喜羊羊和好了他们又成了一对好朋友。
六年级想象作文 篇5
转眼间，严寒的冬天过去了。春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地向我们走来，顿时，田野上万物复苏，恢复了生机勃勃的景象。
河里的冰已经融化，水里清澈见底，小鱼在水里自由自在地嬉戏着。河水哗哗流淌着好像在歌唱。
田野里的草悄悄探出了头，小花也穿上了漂亮的花裙子。向外面展示着它的妩媚，花朵们都争奇斗艳，好像在比美。小蝴蝶们穿着各种各样的花衣翩翩起舞。
春天是一本诗集每片叶子都蕴含着浓浓的诗意应要细细的`品味。刚长出的小草，既有天街小雨润如酥，草色遥看近却无的体态，也有野火烧不尽，春风吹及生的生命力。也有：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄的雅致。早春，柳枝和桃花便在，诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知的情境开放了，到了仲春，柳与花在：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦的情形中萌发了。
春天的使者也从南方飞回来了，它身穿黑白相间的衣服，鹅黄的小嘴，还有一双机灵的小眼睛，不时还眨着，甭提多可爱了，它们知道这里边暖和了，就结群成对的赶回来了，它们从南方飞回来了，叽叽喳喳地叫个不停，好像是在唱歌，又好像欢呼回到了自己以前的老家。
啊！春天是这么的美好，万物复苏，出现一片生机勃勃的景象。可现在由于人们的过度砍伐地球上仅有的森林变成了孤零的沙漠，只要人们多多植树，地球会变的更加美好！
六年级想象作文 篇6
我对未来的学校充满了好奇和想象，下面就让我带着大家穿越时空门到未来的学校看看吧！
首先，我们看到的是一个多功能的操场，操场的墙上有一个可以自动出球的机器，只要你对着它说你想要的球，它就会吐出来。这样你就可以不用带球，也可以玩到你喜欢的球类。在操场的跑道上有一个制定器，它可以根据你的需要变化跑道的长短。
接着，我们进入教室。我们的课桌是全自动，以后上学我们不需要背着笨重的书包了。所有的课本都在课桌面上的，只要我们轻轻的触摸桌面就会出现。老师常用的黑板也变成了多功能的了，老师只要带着话筒讲课时，老师讲的内容就会出现在黑板上。老师以后讲课就会很轻松。
这就是我们未来的学校，我相信未来用我们科学力量一定会实现的。
六年级想象作文 篇7
随着我们生活慢慢地改善，汽车也渐渐走进了我们的生活，让我今天来介绍一下22世纪的汽车吧！现在的汽车可以“日行千时在”，但是要用油的，而汽车排出的尾气，会影响到我们的生活，而未来的汽车是通过空气来运行的，它可以吸收二氧化碳，排出氧气可以让人们呼吸，也可以水陆空三用。而且这种车的价格也很便宜，所以22世纪的人都有一辆。
这种车操作起来也十分简单，只要轻轻按一下声控健，说出自己的想要的地方，汽车就会以“光速”到达你想去的地方，如果你喜欢路上景色的话，可以叫车子开慢一些，就放心地欣赏路上的景观了。不必担心这车是全自动的。如果你想要和家人一起去旅行的话，车子会以空气和空气中各种气体为原料来做饮料种糕点。这车子改为飞行模式的时候，车轮会向上弯曲，从车子两侧张开机翼就可以自由自在的在天空中飞翔了。而改为潜水模式的时候，车轮向上收缩，从底侧“钻出”两侧玻璃，以防漏水，就可以在海底像鱼样地在水中嬉戏了。
我等待着，更期待着。
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