二年级作文

时间：2022-05-16 09:41:30 二年级我要投稿

二年级作文锦集10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文锦集10篇

二年级作文篇1

　　一天晚上，妈妈很神秘地对我和弟弟说，要给我们一个惊喜。于是，我们三个人围坐在地板上，妈妈打开瓶子，从里面蹦出一只小虫子。

　　我认真地观察起来。它瘦长的身体，长了一个小小的脑袋，脑袋的前端有一对触角，身体两边各有三条腿，披着一件黑褐色的“战袍”，威风凛凛的。妈妈告诉我们，它有个很可爱的名字叩头虫。我们很好奇，为什么它叫叩头虫呢？妈妈用一个手指按住它的身体，它就用坚硬的脑袋不停地去敲击地板，地板啪啪作响。真是名副其实的叩头虫啊！它还有个更厉害的本领：当你把它肚皮向上放在地板上时，它会突然“啪”的一声蹦起一尺多高，摔下来后接着再蹦，一直蹦到身子翻过来为止。

　　我和弟弟觉得这虫子特别好玩，都抢着用手去按它，叩头虫就对着我们不停地叩头。后来，妈妈说：“你们该睡觉了。”我们才恋恋不舍地将叩头虫放回瓶子里。

二年级作文篇2

　　周五，我们学校召开了第三届春季运动会，我们班参加了所有项目，有男女50 米、100米短跑、男女投掷沙包比赛，还有男女一分钟跳绳比赛、男女立定跳远、男女50米×16混合接力赛。我也是运动员之一，所参加的项目是“男子一分钟跳绳”比赛。

　　那天上午阳光明媚、春风拂面，在我们的期待中进行了精彩的开幕式，和男子50米短跑的预赛。下午烈日炎炎，我的比赛项目将要进行了。我和其他几名参加这个项目的同学一起先热身，活动活动手腕和脚腕，为比赛做好准备。

　　比赛开始了，我们信心百倍地走进了比赛场地，一字排开。在裁判老师刚吹响口哨的一瞬间，我迅速地甩起了跳绳，有节奏的匀速的上下跳跃着，眼前的景物也跟着我一上一下的浮动着。此刻我的耳边已经听不见那响亮的广播喇叭声，也听不见同学们为我加油助威的喊叫声，只能听见跳绳在耳边的呼呼声和我沉重局促的呼吸声。我的脑子里只有一个信念：多跳一个，再多跳一个，一定要取得前三名！一分钟很快就结束了，此刻的我也已经上气不接下气了，裁判老师告诉了我的成绩——167下！

　　167下，这个成绩不知道能否进入前三名，老师们还在统计中。我坐立不安的等待着，脑子里浮现出开学以来我付出的努力。每天晚上，在写完作业以后，我都要在楼下的街道上跳绳10分钟。十分钟虽然不长，但是“万事贵在坚持”，无论冷风嗖嗖还是寒气逼人，在小区的活动场地上，都会有我的身影。从最初的一分钟90下，到最后的一分钟最多153下，我看到了自己的进步。今天，我已经打破了自己的最高记录，创造出了一个新成绩——167下！我想，即使没有取得第一名，但是我真的已经努力了，我不会伤心气馁的。

　　这时，广播里突然响起了比赛成绩：“男子组一分钟跳绳获奖名单：第一名——2115，第二名……”我激动的从凳子上跳了起来，2115就是我，我取得了第一名！同学们和妈妈一起祝贺我，我真的太高兴了，这让我更加相信那一句话：只要付出就有回报！

　　（妈妈）儿子取得了第一名的好成绩，在高兴之余，让我想起了儿子的跳绳记。最初为了让儿子不增加体重，就选择了不受场地控制、不需要合作伙伴的跳绳运动。刚开始，儿子只跳40下左右就会气喘吁吁，并有了放弃的念头，我只得不断地给他打气“再坚持一分钟，再多跳几个”。于是，儿子一点一点的进步，从不能坚持一分钟，到一分钟能跳153下的最高纪录，每一天都坚持到楼下跳绳。有付出又会有回报，儿子的持之以恒换取了今天的好成绩，真心祝贺你！

二年级作文篇3

　　有人喜欢风和日丽、百花齐放的春天，有人喜欢生机勃勃、繁荣昌盛的夏天，也有人喜欢秋高气爽、果实累累的秋天，可我却喜欢朴实无华、默默无闻的冬天。

　　冬天的景致是那么壮丽，千里冰封、万里雪飘，到处银装素裹，到处都是小孩子的欢声笑语。冬天虽然朴实，但也不缺少色彩，往日万紫千红的公园里，虽然失去了几分艳丽，但那傲雪斗霜的梅花怒放着，给人透着春天的气息。当大多植物在沉睡时，松树、柏树、冬青树等在严寒中傲然挺立，像坚守家园的卫士。

　　在山野里，在深谷中，显得那么寂静，竹林里还没露头的笋娃娃在焦急地等待着春天的号角，只要号角一响，就可以破土而出，一跃而起，长成保卫山林、修长葱郁的竹子。果园里果树都穿上了厚厚的棉袄，做好了抗寒的准备，让明年的果子长得更肥，田野里的蔬菜都躲在大棚里，安安稳稳地睡觉呢！湖水显得更加平静，鱼儿似乎都到湖底休息去了，只有那不怕冷的野鸭子在湖面上“嘎嘎……”地叫着，给湖面增添了几分生机。

　　冬天的乡村分外热闹，人们走街串巷，购置年货，家家户户贴春联、挂灯笼、展年画……，时而还听到有一些调皮孩子燃放的鞭炮声，变的热闹了。

　　冬天，是安详的、美丽的、朴实无华的，但同时也告诉我们一个深刻的道理：要想取得成功，必须先积蓄足够的力量。没有冬天的积蓄，哪来秋实的丰收呢？

二年级作文篇4

　　最精彩的节目——划船开始啦！

　　我们租了一条船，在月亮湖上行驶。船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。

　　一开始，是我们的老大舅舅开船。他开着开着，游来一个瓶子，我捞起它，灌好水，像《难忘的泼水节》的人，泼向船外。

　　舅舅开了一会儿，就不想开了，他还说这艘船很好开，我抢先了一步，我就是船长了。

　　我开船时，学着动画片里的神龙摆尾——一会儿向左边开，一会儿向右边开。船就像一把锋利的刀，把湖水劈成两半。我又来一个闪电飘移——大转弯，船员们个个直喊晕。因这我是船长，所以可以命令他们别喊，他们只好忍着。

　　哈，当船长的滋味真爽，五一的百丈飞瀑之行真让人陶醉。

二年级作文篇5

　　星期天，妈妈给我买了一堆天懒娃娃。我把它们挂满了我的房间。它们个个可爱极了，有的咧着嘴，有的露着小肚子，有的跳着舞，有的挂着小耳圈。它们摆着各种姿势，非常好看，我的房间也因它们而变成了童话世界。

　　每天我躺在床上的时候，看着我的天懒娃娃们，我的心情也会因它们而改变。它们成了我离不开的伙伴，也带给我无穷的快乐。

　　天懒娃娃有时像能读懂我的心事，有一次，我和弟弟打架，他把我打哭了，天懒娃娃也愁眉苦脸地看着我，好像在问：“怎么了？小主人。”看着天懒娃娃那可爱的样子，我的心情立刻好了，不再为和弟弟打架而难过。

　　一天，狂风大作，接着是暴雨倾盆。我忽然想起我的窗户还没关，我立刻跑进我的房间。屋里的景象让我难过：天懒娃娃被大风吹得东倒西歪，雨随着风一起进到屋里，把他们都淋湿了。天晴的时候，我把它们挂在窗前晾晒，没想到我又忘了，等到我想起时，天懒娃娃的舌头都干了，快要旱死的样子。我难过极了！

　　从此以后，我开始关心我的天懒娃娃，不让它们受到委曲。

二年级作文篇6

　　一大早起来，在上学的路上，我感到了凉意。现在秋天快过去了，高而蓝的天上，只有很少的几片散的灰蒙蒙的云，显得不太协调。并且早上给人们一种非常凉爽的气息，格外清新。

　　一排排大雁并列排成一队队‘v字形仿佛在用它们那秋天的笔来描写出秋天的色彩。

　　果园内，苹果、鸭梨满树皆是，被称为水晶的葡萄，一粒粒沉在藤上，如同一粒粒晶莹剔透的绿宝石。而那种叫做红玫瑰的，则紫中透亮，像一颗颗红玛瑙，紫绿搭配，加上藤，像贵妇人脖子上的链坠，发出一种柔和的光泽，十分美丽。

　　美丽漂亮的秋色，我喜欢秋色。

二年级作文篇7

　　今天我去公园玩，第一次近距离的观察野生的白鹭。

　　我们到湖边的时候，看到一只白鹭正好落在公园湖里的小鱼船上。这只白鹭全身的羽毛都是白色的，细细的长腿是黄色的，尖尖的小嘴是黑色的。

　　一开始我们只敢静静的看看着白鹭，后来我们发现它不怕我们。我们就和白露说话了，我说白鹭你好吗?白鹭这个时候白鹭张开翅膀在湖边上飞了一圈好像对我还很好呢，我还可以跳舞呢。

　　我喜欢和这只白鹭一起玩。

二年级作文篇8

　　小白原本是和小花、小黄在一起快乐生活的一只小狗。直到有一天，它被我接到了家中。

　　四天前，姥姥对我说，她在山上养了鸡、羊还有小狗，我决定前去一看。

　　打开大铁门，三只小肉球向这边攒动，定睛一看，原来是三只不同花色的小狗，我与它们的感情迅速升温，很快成了亲密无间的好朋友。

　　早就想养一只小狗的我趁此机会，向姥姥提出了要求，我要养一只小狗，不多，就几天而已。于是，我把一身白毛的小白抱回了家。

　　回到家，揭开箱子，它正仰头搜寻什么，眼里充满了好奇。它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的'白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润。尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃。

　　它几乎每时每刻都在为食物而奔走。一推开门，它就立刻冲到你的跟前，嗅着，舔着，时不时摇摇尾巴来讨好我。我最喜欢看小白狗吃食了，无论什么，它总是吃得津津有味，看它吃食，我总算明白了什么叫做狼吞虎咽。

　　小白狗睡觉也很有意思。它很爱趴在地上睡，前脚向前伸着，后腿向后伸，或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。这时，我就上前抚摸它柔顺的毛，它也安静的享受着。有时，它也四脚朝天，仰着小脑袋，让我给它挠挠痒痒，揉揉肚子，然后舔我的手指逗我开心。

　　它喜欢照镜子，一看到镜子里的自己就傻了眼，有时会往上撞，撞一下，迅速跑到一边，假装不在意，再迅速跑过来撞一下，真有意思。

　　可它也很不听话，当看望它关上门之后，常常会发脾气，汪汪的叫，这也让我很懊恼。

　　我很喜欢这只逗我开心的小白狗，它总是瞪着水汪汪的眼睛望着我，让我感受到了前所未有的真诚。

二年级作文篇9

　　“真的吗？真的吗？Oh，耶！我的梦想实现了！”博友们，我无法抑制住我激动的心情，给你们讲述我这些天传奇的从教经历。

　　（一）愿望实现

　　我从小就有一个美丽的愿望，就是当一位老师，看到老师在讲台上讲课，感觉好神圣。小时候玩儿游戏，都玩儿当老师。可是这回，我是真的当了三次老师，真过瘾！原因是这样的：我们的语文老师去天津学习两个星期，语文老师拜托我妈妈给我们上课。只剩下28、29、30和百花园六没讲了，妈妈不了解我们语文老师讲课的方式，就把这个千载难逢的机会让给了我。

　　（二）初次讲课

　　因为知道明天要讲课，我的心跳得厉害。前一天晚上，我仔细阅读了要讲的那一篇课文——《孔明借箭》，一边边思考着课后题，另一边想着上课要提的问题，备课到很晚……连晚上我做梦都是我正在上课，出现了什么问题……第二天我早早就起了床，把自己备课的资料让妈妈过目，生怕有一点差错，特别是一些问题的答案，必须得到妈妈的肯定，我才敢给同学们讲。

　　终于，到了上午的第二节课——语文课，我的心跳都快停止了。我走上讲台，小声地说：“请大家把语文书翻到第28课《孔明借箭》，读书、提问、交流、板书……一切顺利，一节语文课结束了，我悬着的心石总算落地了。这回我可体会到了老师的紧张和艰辛了。

　　（三）第二节课

　　第二次上课时，我稍微不害怕了。这回，我看了看课文，只是两篇略读课文，这样的课文平时老师是一节课要讲两篇的。我一遍遍回想着老师怎样讲略读课文：抛出要解决的问题，让学生默读找答案交流,总结……我自己先把课文读熟，把课文的主要内容反复过滤，提问所需的问题，问题的答案我都要找到，并且还要让妈妈过关。上课时，有的同学不会，我帮助他导入正题，让他知道正确的回答。下课后，我开心地笑了，因为我觉得我进步了。

　　（四）满意的作文课

　　最后一堂课，我不再紧张害怕了。晚上，我让妈妈教我做课件，因为我知道老师讲课的时候用课件，往往让同学们容易理解。因为第一次做，做得有些慢，晚上一下不停地做了一个多钟头，妈妈叫我吃饭我都没听见。并且为了让学生都明白读后感的写作方法，我又在电脑上找了一些例文。课堂上，我边播放课件边讲解，中间也组织同学们合作交流、上台展示。同学们表现很精彩，我也很开心，这是我上过最完美的一节语文课了。通过这节课，我体会到了别人体会不到的快乐！

　　当过真正的老师以后，才明白老师备课、讲课的辛苦，我发誓以后每堂课都要认真听讲，自觉完成作业，减轻老师的负担。