实用的四年级科学作文合集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的四年级科学作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级科学作文 篇1
在这个星期六的晚上,我正坐在沙发上看关于地震的纪录片。爸爸回来了,手里拿着一个看起来沉甸甸的箱子。我好奇地问爸爸:“这个盒子里装的是什么啊?”爸爸对我说:“这是一个模拟地震器,我们可以用它来了解地震时房屋是怎样倒塌的以及怎样才可以让房屋有的几率不坍塌。”
他坐到沙发上,冷不防问我道:“优优,你能将这些盒子里的附有吸铁石的铁条搭成一个房子的结构并且能在电源启动以后在4级地震的时候不倒塌吗?”我想:这有什么难的,不就是区区四级地震吗,随便搭搭也不会倒塌。我想都没想,就随手在连接着电源的一个小小的平台上摆了一个房子的形状,然后开启电源,将震动级别调到了四级的普通模式。可实验的情况却大出我所料,竟然还没整几下就坍塌了。我非常疑惑,心想:怎么会这样呢,房子不都是这样的结构吗?。我又变得谨慎起来,小心翼翼的又搭了一个更精确的模型,可结果还是跟第一次一模一样,没震几下就又倒塌了。我的心情简直就先一个泄了气的气球一样,高涨的情绪立即回缩了下来,不停地自言自语道:怎么回事,不可能搭错了啊!无奈之下,我只能向爸爸求救,爸爸将我在屋顶上搭的.八条铁条一一取下来,在下面的四个正方形面上摆成一个个大叉,对我说:“现在来看一看,这样还会不会倒塌?”说着启动了程序,没想到这个模型就像是吃了定心丸似的,一动也不动。在地震结束后,爸爸所搭的模型竟然还安然无恙地屹立在平台上。我十分惊喜,连忙问爸爸:爸爸,为什么你这样摆,这些铁条搭起来的这个结构不会倒塌呢?”爸爸告诉我,这样搭的原因是可以分散重力,不让重力集中在其中的某一个点上,如果重力集中在某一个点上的话就会在倒塌时造成压力,这样,人员伤亡损失就会更加大。”
没想到如此小的改变竟然造成了结果的巨大改变。科学的世界真是奇妙啊!让我们一起继续探索吧!
四年级科学作文 篇2
科学不仅仅在教科书里,生活中处处有科学。
一天,爸爸拿出一张百元钞票对我说:“我们来做个游戏吧,如果你赢了,这一百元就归你了。”有这好事?我一下子来了兴致,连忙跑到爸爸身边,爸爸晃了晃那张百元钞票说道:“你把食指和中指张开,其它手指合上,当我拿钱的手一松开你就立刻去夹它,夹住了就是你的了。”说着将钞票悬在我的两指之间的空隙上空。我暗自得意起来,这多简单呀。爸爸这不是自投罗网吗?我斩钉截铁地说:“不许反悔哦!”爸爸狡黠地笑了笑,说了声:“预备!”我立即集中注意力,眼睛不眨一下地盯着爸爸的手。只见爸爸慢慢张开了夹钞票的手指,说是迟那是快,我几乎是同时出手去夹,钞票却像是故意躲避我似的,从我的手指边轻轻滑落。眼看着煮熟的鸭子就要飞了,我不甘心的大叫起来:“这次是练习,后面才正式开始。”爸爸很爽快地答应了。接下来我又失败了。我还是不服,一连试了好几次,都以失败而告终。我颓丧地坐在沙发上,垂头丧气地问爸爸:“我为什么总是夹不住,是不是我的反应太迟钝了?”爸爸摸着我的脑袋,笑呵呵地告诉我,当我们的眼睛看到事物以后,会传递信息给大脑,接着由大脑作出判断再命令手指去操作,这段时间称作反应时间,人类的`反应时间平均约为0。2秒。而在0。2秒内,自由落体下降的距离约为20厘米。因此,当长度不到16厘米的钞票落下时,从眼睛看到传递给大脑,大脑命令手指去夹的时候,钞票的上端早就掉到13厘米以下了,所以除非是侥幸,否则是不可能夹到的。
人类的发展离不开科学,科学的进步也离不开人类。我们要学会利用科学知识去解决生活中的问题,还要创造科学、发展科学。
四年级科学作文 篇3
生活处处离不开计量,周六上午我去参加芜湖小记者“行走的课堂”活动。首先是分组,分成两组。一组去标准馆,二组去六楼参观。我是第二组的进了标准馆,我发现里面没有什么特别之处,但是,他让我感到了一种说出的神秘感。其次,我们又去六楼听专家讲解第一个主题是古代人如何量长度的,原来,古代人在没有尺子的情况下,是度、拃、跬等作长度单元的.,古代的时候没有钟表,人们用一种作“日晷”的东西来测量时间!我还知道了所有用人名为名的计量单位的字母都用大写字母来表示的,比如:电流安(培)的字母就是大写“A”。第二个主题是认识纤维,首先专家教我们认识棉花、蚕丝、尼龙等纤维。之后又教我们分辨棉花和黑心棉。之所以叫黑心棉,是因为是用棉花、废布料,废线头、甚至是用死人身上的衣服作成的。然后我们又去一楼和二楼参观。首先映入眼睛是许多的不认识的机器。我最喜欢的是在显微镜镜头观察叶子、头发、羊毛和涤纶。
这一次活动让我知道了科学的力量是多么强力啊!
四年级科学作文 篇4
自从我跨入小学大门的那一刻开始,我已经上了许许多多节课,有欢乐活泼的体育课,有歌声环绕的音乐课,还有丰富多彩的语文课,但是最让我记忆犹新的就是三年级以来的第一堂科学课,至今还未随着时间的流逝而淡化.
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,同学们端端正正地坐好,等待着老师老师来上课.过了一会儿,科学老师向我们走来了,他阔步走上讲台,对同学们说:”今天我们来做一个奇妙的、有趣的实验好不好?”“好。”伴随着同学们兴奋地喊叫,科学老师拿出了一个科学仪器,又从包里掏出了一个酒精灯和两个一次性纸杯,用钉子扎了一个小孔,把它们用线穿起,挂在仪器上使它们平衡,然后用打火机点燃了酒精灯,用手将它放在了纸杯底下,说了一句“见证奇迹的时刻到了”。
突然,只见纸杯不平衡了,有酒精灯的那一只纸杯以迅捷的速度向上飞翔着,仿佛一个淘气的小娃娃鼓起腮帮子在吹它呢。这一发现使同学们惊讶不已,科学老师似乎知道我们的心思,慢条斯理地说:“这是热气球原理,是由于热空气比冷空气密度小,从而产生的'化学反应。”听了老师仔细地讲解我们恍然大悟,心想原来热空气可以使纸杯飞起来,科学真是太奇妙了。
虽然这只是一次小小的实验,但却在我幼小的心灵上知道了科学的博大精深,长大以后我一定要成为科学家,为祖国创造一个更美好的新时代。
四年级科学作文 篇5
科学家经过不断探索,于20xx年终于发现了宇宙中适合人类居住的R星球。这些年来,地球已面目全非,沙尘暴一次次袭击地球,绿洲不断减少,水资源枯竭,物种锐减,沙漠不断扩展,化学物品带来极大的危害……来不及了,如果再不采取措施,地球将面临毁灭的危险。我——魔法学院博士,作为R星球的特邀代表到R星球进行友好访问,坐上私人飞碟出发了。
我来到R星球,哇!这儿太棒了,地面是软绵绵的棉花糖制成的,一座座漂浮在空中的房子是用巧克力和易拉罐做成的,真是名副其实的糖果国度。突然,一个状似火形的橡皮机器人出现在我的面前,友好地对我说:“您就是地球上来的外星人吧,我带您去见R星球的IQ博士吧。”
咦,它怎么知道我是这里的所谓外星人?不管了,拯救地球家园要紧,我还是跟它到那里的科学城去吧!它带着我,采用瞬间移动法,一晃就来到了科学城。啊!这里太美妙了,挂在墙壁上的画可以动,里面的人物会唱歌,会跳舞,还会和你打招呼,甚至可以走出来和你握手呢。这里就像一座古堡,虽然富丽堂皇,到处都使用高科技产品,人们行走使用时空隧道,却给人阴森森的感觉。我们来到IQ博士的实验室,这里大极了,陈设着一架架宇宙飞船、状似水果的飞碟和形状各异的机器人……博士热情地招待了我,还忙着给我介绍他最新发明的高科技产品,我打断了他的`话,焦急地说:“不了,博士,我们星球受到了极大的危害,人类及其它物种正面临着死亡的考验。请您救救我们吧!”博士不慌不忙地说:“我很乐意帮助你们,你别着急,请看。”博士指着窗外说“这是人造海洋。”我顺着博士手指的方向望去,惊呆了,跟真的海洋没有什么两样,甚至更壮观。博士继续说:“我坚信你们星球上的高科技也不会比我们差多少,你们要好好地加于利用,让它们更好地造福地球。好了,时间差不多了,你回去吧,记住,临走前用这个能源采集器采集些能源回去,再见。”
我照博士说的做了便就回去了。我回到地球,把采集到的能源植入地球,不一会儿,地球就恢复了原样。
通过这次教训,人类更加爱护地球,更好地利用科技。我坚信地球以后也会有R星球上那样的科学城。
四年级科学作文 篇6
现代社会,一个问题缠绕着成千上万的人,那就是,科学是什么?
我小时候认为,科学就是发明一个东西,电脑就是科学,电视就是科学,但,又认为科学在我们身边很少很少,几乎没有。现在,我才知道,科学在现代生活中无处不在,小到一支带橡皮的铅笔,大到宇宙载人火箭,有时魔术里也有一些科学精华。
科学有很多用处,可以让人坐飞机快速到达想要去的地方,可以让人探索宇宙,可以快速传播话语,可以探测地震……但科学也有不少坏处,日本核危机就是一个很好的例子,如果不是科学,会有这么大的灾难吗?战争时,如果没有科学,就不会有那么多的无辜百姓伤亡了。
我读了《一百个科学小实验》这本书后,又了解了很多科学知识。我知道科学可以“偷”走鸡蛋壳,科学可以把字隐藏,还可以把字还原,科学可以制造黑洞,科学可以热胀冷缩、热缩冷胀……平常的`一些小事也许就是科学,科学就在我们身边。
科学知识数不胜数,有非常多的用处,只看放在谁的手中,怎样去做了。
四年级科学作文 篇7
在动物世界里有许多奇怪的现象,如兔子的眼睛为什么是红色的?鱼睡觉为什么睁眼?许多许多,但我觉得变色龙会变色很神奇,所以我对它进行了研究。
变色龙一般身长25—30厘米,舌头比身子还长,它有一个特殊的.本领那就是会变色,这样它就可以很好地把自己伪装起来,就好像穿了一件迷彩服一样,既可以避免敌人的侵害,又可以迷惑它要捕捉的食物,便于采取突然袭击。
这是为什么呢?我上网查了一下,原来它的皮肤内有许多不同的色素细胞,有黑色素细胞。红色素细胞。金色素细胞。这些色素细胞受神经和激素控制。当环境中的光线。温度。湿度等发生变化时,或是受到惊吓时,神经系统立即会做出反应,引起各种色素细胞的收缩或舒张的变化,产生不同的组合,像我们绘画时用“三原色”可以调出许多种不同颜色一样,变色龙的身体就呈现出不同的颜色变化。
变色龙能随环境变化改变体色,长期对自然环境适应的结果。有不少动物都有这种本领,如海边的招潮蟹;有的外形也可以随环境变化,如枯枝碟,颜色与形状与一片枯叶几乎没有区别。动物的这种对环境的适应性成为“拟态”。
知道了这个道理,我一点也不足为奇了。
四年级科学作文 篇8
今天,我既高兴又兴奋。因为我要去宁波科技馆玩了。这次游玩是美文创意组织的,我被分配在了 俞 老师带的第三组。一大清早,我们就出发了,这一次坐车大概需要2个小时左右,虽然我有些晕车,但是最终还是兴奋战胜了晕车,一路坚持到了宁波。
到了那里,首先印入眼帘的是一个很大的正方形的房子,到了第一层,老师让我们排好队,说了一些注意事项,然后就带我们去参观了。但是老师只是带我们大概的看了一下,连停下来玩一下那些项目的时间都没有。有些同学争吵了起来,老师不紧不慢地说我们上午先参观一下,下午我们再来玩,大家先去吃午饭。听完这句话大家都安静了下来。
吃完午饭回到科技馆,下午就是自由活动时间。大家就各自去找自己喜欢的.项目玩了。我先去了宇宙这个地方,先玩了火星探索船。我开启了开关,一个火星的景象就出来了,有白色的球体,红色的土地,我们还可以让飞船动起来看其他的地方。虽然是一些假的画面,但是可像真的了。我又来到了弹珠子的地方。这里的珠子要弹进一个上大下小的洞里,得控制力度,才可以弹进去。第一次,我太用力了,珠子一下子滚了过去,在洞上面打转,飞了出去,第二次我用中等力度弹了过去,进珠子了......
我又去了科学的乐趣里,有模仿地震,是先让我们进一间房子,这房子跟一般的房子不一样,它会动,工作人员按下按钮,地面就启动了起来,有一个地方写着鲨鱼皮可以当泳衣,马蜂窝可以当车轮.....一个比一个有趣。到了下午四点,我恋恋不舍地离开了宁波科学探索中心。
这次参观,就是一次短暂的科学之旅,我不但学习了许多科学知识,而且激发了科学探索的强烈欲望。
四年级科学作文 篇9
星期四那节科学可真是气死我了
“今天,我们学‘钟摆’”科学老师讲了一个有趣的开场白。 “哦~钟摆……”“不是学力学吗?”讲台下顿时炸开了。
“咳……嗯。没错,我们今天就学摇摆。”老师公布真相了。 我们小组的代表上去领实验道具——两个螺母、短绳一条、一个架子(不好意思,忘记名字了)。我们把绳子挂上钩钩,把螺母放在钩子上。准备好秒表,开始计时。绳子牵着螺母摇晃起来,让我想起了乐园里的海盗船。 嗯。嗯?有点被催眠了。只见陈曦淇在数着来回,他的`手晃来晃去,有点像……“哈哈,好像在扇你耳光哦。”他笑得好像恶魔,脸上的肥肉在抖。“男生真讨厌!”我想。 看看四人小组旁边那两位,一个在玩笔,要是上英语课,我早就扁死他了(我是英语科代表)!另一个在计时,不错不错,他是我的死党,但紧急使得不但不帮我,还袖手旁观!怒怒怒!
噢~我犹如看到了希望(太夸张了吧),老师来啦。我顿时变回一个乖乖女,可怜巴巴地向老师告状:“老师,陈曦淇他打me(由于是英语科代表,我日常说话经常涉及到英语)!”说完转头看看陈曦淇那窘相。谁知老师竟冒出一句:“陈曦淇是好孩子,怎么会打人呢?”话里带着几分嘲弄。“听到么,老师说我是好孩子。对对,就是就是!”脸皮真厚!我都快气死啦!
四年级科学作文 篇10
小时候每晚临睡前,躺在妈妈温暖的怀里,静静地听着妈妈讲的故事。每个故事都是那么引人入胜,虽然有时候对妈妈讲的故事都是半知半解的,但那本书的名字却深深地印在我的脑海里,那就是《十万个为什么》。
慢慢地上了小学,自己学会了看书,每当我做完作业,我就打开这本书,仔细地阅读里面的内容,书里面似乎有许许多多的故事,我也像勤劳的矿工总能在矿山中找到知识的矿物。
《十万个为什么》她告诉我地球与环境的知识,比如说“为什么死海淹不死人”“狮子为什么是百兽之王”“大象用鼻子吸水时为什么不会被呛到”“植物会流血吗”“为什么花有不同的颜色”。
看了这本书,从此我也知道“低碳生活是什么样的生活”低碳生活就是让人们尽力减少生活所耗的能量,从而减低碳的排放量,减少大气污染,减缓生态系统恶化,这是人类急需建立的一种绿色生活方式。
这本书还记载了很多科普、自然现象、饮食等等各方面的知识,使我对自己的生活世界有了更多、更新的认识。
这本书让我的`人生更加有趣,也让我的人生变得多姿多彩。只要喜欢看书,看好书,就能从知识的海洋里获取更多的知识。我想通过《十万个为什么》来认识世界,了解世界,我永远不会忘记我生命中的第一本书——《十万个为什么》。
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