三年级菊花作文

时间：2022-11-01 12:39:37 三年级我要投稿

精选三年级菊花作文（通用22篇）

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级菊花作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选三年级菊花作文（通用22篇）

　　三年级菊花作文篇1

　　在菊展上我看到了这样的一朵菊花：它硕大硕大的，抖擞得很，看上去那么健壮！我可喜欢了! 它的名字叫“小林静”。

　　“小林静”的花瓣鲜紫鲜紫的，一条一条的,形状特别得我不知怎么描述，好看极了!中间的花蕊黄黄的，嫩嫩的,粉粉的，形状看起来特像蚂蚁, 小巧而好看。千万别小看它哟,它可是整朵菊花的主线战将哟，是整多菊花的亮点呢!

　　它的叶子绿绿的,前面尖尖的,两边翘,叶子中间有一些美丽的花纹,可真像音乐符号呀!远看,整株菊花真像一个小男孩在尽情的唱歌呀!而走近一看，它的绿色的茎撑在瓶和花之间, 又让“小林静”像顶天立地的男子汉!其实，我想，它能在秋霜中开得这么硕大，不就是勇敢的男子汉的化身吗？不就是优秀的一种体现吗？

　　“小林静”的产地是湖南岳阳。我爸爸刚巧也是湖南人。我猛然发现：我爸爸也很优秀，他是承传了菊花的精神呢！啊，我真为湖南而自豪呀!

　　我突然觉得“小林静”这个名字也充满了意义，仿佛在诉说:一朵小小菊花在浩大的山林中，勇敢地静静灿烂开放！

　　啊，小林静——让人多么难忘的一朵菊花呀！

　　三年级菊花作文篇2

　　有的人喜欢雍容华贵的牡丹，有的人喜欢出淤泥而不染的荷花，也有的人喜欢临寒独放的梅花，还有的……虽然我也喜欢牡丹、荷花、梅花等花朵，但我更爱那坚韧不拔的菊花。

　　秋风飒飒，在众多花朵中，菊花乃是群花的佼佼者——有的像一位姑娘正在翩翩起舞；有的像一位壮士大刀阔斧；有的像一位运动员正在拼命赛跑；有的像一朵浮云飘飘欲仙……有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的一枝独秀，有的孤芳自赏……菊花不仅千姿百态，而且五颜六色：有黄的、有绿的，有白的，也有紫的……啊，菊花真美啊！

　　自古以来，古人赞美菊花的诗篇数不胜数。如元稹的“秋丛绕舍似陶家，偏绕篱边日渐斜”。就连著名的诗人苏轼也赞美菊花——“轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞”。

　　菊花，象征着坚强与不屈，激励我们做事遇到困难时不退缩，不低头，艰苦奋斗，勇往直前。

　　我爱你啊，菊花！

　　三年级菊花作文篇3

　　记得有一个诗人写过一首诗，这首诗叫《赏菊》。里面的诗句，详细的写菊花的品格，因此，我非常喜欢这首诗。记得，每逢过新年的时候，我们家大门口都会摆上一俩盆菊花。那时，我便仔细的观察菊花。

　　每逢秋风来临时，露水成霜时，树叶落光，唯有菊花迎风而立，傲霜怒放，千姿百态。在阳光下，花的颜色，红似火，粉如霞，黄的赛金，白的像雪，朵朵盛开，五彩缤纷。球风一吹，她们像一群小姑娘在翩翩起舞。细看，每一朵更加美丽。花瓣细长细长，微微向上翘起，花瓣的末端弯曲着，呈球形。微风一吹，那白色的菊花就更加像一个个美丽的白雪公主在向我们招手，像我们问好……

　　爸爸整天教育我们：做人就要像菊花一样，做一个拥有富贵不淫，威武不屈、贫贱不移，生死不惧是人生的最高境界和高尚情操的最高体现。人这一生，经历许多的酸甜苦辣和喜怒哀乐，也经历许多的风雨沧桑和人情变故。能做到固守自己心中的那份纯真善良和信念，无疑是芸芸众生中的佼佼者、伟男儿、大丈夫！就是菊花让我懂得这个人生道理。

　　人们爱富丽堂皇的牡丹和芍药，爱纯洁的郁金香，爱十里飘香的桂花……我却独爱千姿百态的菊花，不仅仅因为它的外表，而更因为它的品质。

　　菊花的品质将使我一生受益。

　　三年级菊花作文篇4

　　我爱花，尤其喜欢菊花。

　　春姑娘悄悄地离开了人间，秋姑娘迈着轻盈的步子来到人间，它让枫树叶子变红了，让菊花绽开了灿烂的笑脸。

　　我家门前就有一坛菊花，每当我从学校回来，菊花那沁人肺腑的花香便深深地吸引我，那浓郁的花香真令人陶醉啊！

　　菊花有深红的也有金黄的，花瓣儿围着那粉黄粉黄的花蕊，十分迷人。中间那些红菊挨挨挤挤，造型独特，别具一格，相互簇拥，好像是拥在一起说悄悄话呢！周围的那些黄菊，仿佛为整坛菊花穿上了黄裙。远远看去，像众星拱月，像孔雀开屏，又像红色的玛瑙洒在碧玉盘中，还像一个红色的大圆盘边上镶着一条漂亮的金黄色的花边，可真好看。

　　红色的菊花娇小玲珑，花瓣重重叠叠，使人一见就生爱慕之心。

　　金黄的菊花一片片狭长的花瓣一顺儿往里弯，像一个个害羞的小姑娘在炫耀自己的漂亮。

　　在阳光下，菊花光彩夺目，像小星星似的，一闪一闪的。蜜蜂也来凑热闹了，在花丛中自由自在地跳舞，我眼前仿佛出现了无数的花仙子，它们一起欢乐的舞蹈，那高兴劲儿就甭提了。

　　一阵风吹来，花儿翩然起舞，像一个个小铃铛，这时，我的耳边仿佛响起了菊花欢乐的演奏声。

　　啊，好一株郁郁葱葱的菊花，它把自己的芳香和漂亮献给了人们，给人们带来了丰收的喜悦，秋天的气息。

　　三年级菊花作文篇5

　　我喜欢花，百花中尤其喜欢菊花。深秋正是菊花肆意盛开的季节。

　　菊花的颜色五颜六色，有的金黄，有的艳红，有的玉白，有的淡紫。一朵朵的菊花如同一个个穿着盛装，赶着参加舞会的少女。走过菊花，你会嗅到股股地清香，扑鼻而来。漫步在菊花盛开的花丛中，仿佛走在菊花的海洋里，全身都是花香，整个人都泡在菊花的香气里。菊花的样子也是千姿百态。你瞧，那一朵亭亭玉立，这一朵含羞待放，还有一朵风中摆舞。菊花的海洋变作了菊花的舞池，一朵朵菊花是一个个翩翩起舞的花天使。

　　菊花没有月季花浓烈的香味，没有玫瑰花高贵的身份，没有百合花的洁白无瑕。秋风刮起来了，秋霜寒气袭人，月季凋谢了，玫瑰枯萎了，百合飘落了，菊花绽放了。在深秋的寒气里，在逼人的秋霜里，一朵朵的菊花顶着寒气，迎着秋霜，在绽放，绽放出最动人的花朵，散发出最迷人的清香。

　　一个在寒秋中舞动的精灵，只有短短的生命，却让自己活得精彩无比。你是陈毅诗中的战士，“本性能耐寒，风霜其奈何。”你是元稹笔下的君子，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”

　　我爱菊花。

　　三年级菊花作文篇6

　　12月4日下午，我和妈妈去东湖公园看菊花展。我门坐320路车到终点站——东湖公园，妈妈不识路径，只好询问。她问了一个小姐，那个小姐以为妈妈说的动物公园。她说：“动物公园不在这儿！”妈妈说是东湖公园！她说：过马路，在往前走，就到了。我们玩了攀岩，10块钱，只能玩3次，最后的几个把手好高呀！我把脚抬得老高，最后终于上去了，在一半，妈妈给我照了一张相片，我又爬呀爬，终于爬上去了！我还在上面作了个鬼脸！我们又继续走，走到了菊花展的地方，我看见了大鸟美人、劳国芬芳、粉姬等等好多漂亮的菊花。我又骑到了一匹雕像的马，妈妈又给我照了一张相片。我们又去游乐场玩了。

　　我看见了海盗船，它越来越高，有的还绕了一圈，我就不赶玩了。然后我们去玩了碰碰车，我们开得很棒，一开始就撞了很多人，但人家也撞了我们，只是比较少而已。我们又去玩章鱼。玩完了，妈妈说她的心脏病都快要犯了，我觉得妈妈用的是夸张的说法，我们就回家了。

　　三年级菊花作文篇7

　　菊花不似“岁寒三友”的品性，也非春天万花丛中的一员，它是独特的。它没有选择与万花争春，也没有在白茫茫的冬天一枝独秀，却愿意为凄清的秋天添一丝生机。

　　“不是花中偏爱菊，此花开后更无花。”我不知道这是谁的诗，但我喜欢。菊花为秋点出了风韵，增添了生机，那漫天飞舞的花瓣不正是它的手笔吗？那透彻的清香难道不令人陶醉吗？

　　我的耳旁又响起了那首熟悉的歌——《菊花台》——菊花残，满地伤。你的笑容已泛黄，花落人断肠……

　　三年级菊花作文篇8

　　花的品种有很多，但我最喜欢菊花，因为它有不畏严寒的品质。

　　菊花的颜色有很多：紫的像霞，白的如雪，红的似火，黄的像金，美丽极。>秋天的时候，菊花就一团团，一簇簇地迎着寒风展开它们美丽的笑脸，向我们点点头、招招手。

　　菊花的茎像一块无暇的翡翠。菊花就在这些翡翠之间冒出来。有的已经完全开放，像几位少女，微风一吹，这几位少女就在舞台上翩翩起舞；有的才刚刚开放，像孩子依依不舍地离开妈妈的怀抱；有的还含苞欲放，像一个小巧可爱的酒瓶，又像小小的铃铛。虽然菊花没有牡丹那么艳丽的色彩，但是它很高尚纯洁、不畏严寒；虽然菊花没有月季那么香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心旷神怡。蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐；蚂蚁在脚下爬过，告诉我昨夜做的好梦。

　　我喜欢美丽的菊花，更喜欢它不畏严寒的品质。

　　三年级菊花作文篇9

　　菊花，它不像牡丹那样鲜艳，不像月季那样娇嫩，不像杜鹃那样妩媚。但它有着秀丽却不平凡的外表。

　　今天，老师给我们带来了几盆菊花，它们争奇斗艳、五彩缤纷、千姿百态。你瞧，那些菊花红的如火如荼，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，白的就像白雪公主。它们有的像柳树下垂的柳条，有的像无声的瀑布，还有的像飞溅的水花。

　　其中那朵白色的花最引人注目。你瞧，那朵白色的花就像无数小姑娘组成的千手观音，又像在海底自由自在地嬉戏的水母。它的花瓣团结紧密，层层叠叠，就像一个玲珑剔透的宝塔。其它的花都是由五个花瓣组成的，只有菊花的花瓣多得就像天上的星星数也数不清，地上的石头算也算不完。菊花有的大的像碗口一样，有的小的像小酒杯一样。摘下一片花瓣仔细观察，它就像一把勺子，又像高尔夫球杆。仔细一闻菊花，菊花那芬芳扑鼻的香味就迎面而来，使人心旷神怡，沁人心脾，如痴如醉。此时，我仿佛看到了这样的画面：百花园中，各种花争奇斗艳，有红色的海棠花；白色的梨花；金黄色的迎春花……。小蜜蜂在花丛中自由自在地采蜜，蝴蝶在花丛中随心所欲地翩翩飞舞。此时，我仿佛变成了一只小蜜蜂，和它们一起采蜜、一起飞舞……

　　俗话说：“好花还需绿叶配”。那深绿的叶子上有许多黑色的斑点，像我们的手掌一样。菊花在叶子的映衬下仿佛更另美丽，更加娇艳！

　　我爱菊花，不仅仅是因为它美丽，而是它用行动告诉了我一个道理——不要被眼前的风霜雪雨所吓倒，人生道路不平坦，只要我们坚持就能取得最后的胜利。

　　“本性能耐寒，风霜其奈何。”已成为我的座右铭，它将永远激励着我前进。

　　三年级菊花作文篇10

　　今天，妈妈给我买了一包菊花茶。我高兴极了，因为我盼这菊花茶已经盼了很久了，不过打开一看，干巴巴的菊花让我有点小失望。但管不了那么多了，我赶紧拿出几朵，泡了一杯。

　　过了一会儿，奇迹出现了，那菊花仿佛被小仙女的魔棒点了一下，在水中苏醒，慢慢地开放了，舒展着它们美丽的身姿。不一会儿，一股沁人心脾的清香扑鼻而来，另人心旷神怡，我彻底被它陶醉了。

　　三年级菊花作文篇11

　　校园入口处的花坛里开满了五颜六色的花，非常漂亮。其中一朵是骄傲的小红花，看不起旁边的菊花，经常嘲讽她。

　　“你有我的美貌吗？菊花/”小红花傲慢地问。

　　“现在的我没有你漂亮，小红花哥。”谦菊回答。

　　“我知道你没有我漂亮。我开的花是红色的，你连花和骨头都没有。很难看。”小红花说完，脸上露出更多的轻蔑。

　　“现在我没有你漂亮，但是不丑。”菊花认为，“我们的花期在秋天。如果是秋天，我开花不会比你差。再说……”

　　“闭嘴，”小红花生气地说。“你怎么能和我相比？等着吧，过几天你就发黄了，但我会一直像现在这样美丽。”

　　“为什么这么说？”菊花说：“我们好好相处吧。吵什么？”

　　“和你在一起我很惭愧。你算什么？”小红花说。“你会明白的。总有一天你会变黄的。”

　　菊花不再搭理小红花。

　　过了两三个月，小红花渐渐变黄，菊花渐渐开了花骨，展开美丽的花瓣。这时，小红花意识到，再漂亮的花，也会有黄天，不能骄傲。知道这个道理后，小红花和菊花愉快地相处了。

　　三年级菊花作文篇12

　　作文课上，老师带我们去泡菊花茶，给我们上了一堂生动有趣的课。

　　我仔细看了看干菊花。干菊花很小，花瓣是黄色的，花托是绿色的，周围有点黄。干菊花花瓣数不清，数不清。一个接一个，你挤我。摘下一片花瓣，又细又长，花瓣浑然一体。好像已经失去了水分和光泽。一闻就忍不住打喷嚏，因为药味凉凉地扑鼻而来。

　　我在杯子里放了一些干菊花。菊花好像在杯子里睡觉，仰着背，托着下巴，侧着身子睡觉……等着开水的到来，等着花儿重新开放。

　　当我往里面倒开水时，菊花在水里翻腾，像苏醒。它长了一对翅膀，很快飞到水里，跳得很美。

　　过了一会儿，菊花慢慢展开，仿佛在微笑，说：“谢谢小主人。”过了一会儿，菊花的颜色褪去，水慢慢变黄。现在已经变成了淡黄色的水。

　　闻一闻，香味就会进入鼻子，让人感到无比清爽；尝一尝，又香又甜，回味悠长。那时候我仿佛看到了秋天的公园，一盆盆菊花盛开。香味吸引了成群的蝴蝶，在花朵上翩翩起舞。

　　听老师说，菊花茶有很高的药用价值。具有清火消暑、清肝明目、理气的作用。主要用于治疗感冒、风热、头痛等。可防治头晕耳鸣。它有这么多功能！

　　三年级菊花作文篇13

　　风，永远神秘莫测，有时给人带来无尽的快乐，但有时却不能。

　　春天，微风缓缓吹过田野和群山。绿草在地上睡了一觉醒来，慢慢把头伸出地面。小树发芽了，随风起舞。鸟儿在天空快乐地飞翔，尽情地歌唱。风轻轻地抚摸着我的脸，柔软而舒适。

　　夏天到了，天气总是这么热。人们希望风快点来。但是风变得很调皮，总是和人玩捉迷藏。终于有了一点风，还没等我高兴起来，它又跑了，反正我也找不到。

　　秋天的季节，金风也来了。带着丰收的喜悦，神奇的色彩，新鲜的空气，一把大刷子，它把树叶染成了黄色，把田野和果园染成了金色。一切都变成金色，给人一种全新的感觉。再加上风的优美舞蹈，让人心旷神怡。

　　冬天到了，金色的世界变成了白色。朔风毫不客气地跳了起来。它不像春风那么温柔贴切，来得又快又猛，像一群饥饿的老虎从四面八方咆哮而来。它折断了光秃秃的树枝。在北方，它把玩雪的孩子赶回家。街上的行人穿着棉布包，低着头，低着脖子，艰难地走着。出门的人不多，大家好像都不敢再和硕风见面了。但是，我觉得风可能不是故意的，可能是太心急了，期待着新的春天早日到来！

　　风的神秘，虽然有时会带来一些不快，但也是它的魅力所在。

　　三年级菊花作文篇14

　　菊花是中国四大名花之一，更是花中四君子之一。她们直径10~15厘米，比树上点点繁星般的小花大多了。按栽培形式来说，她可分为多头菊、独本菊等类型，按花瓣形态来讲，她又可分出圆抱、退抱等不同模样的菊花。

　　要说，我是怎么喜欢上菊花的呢？可能，是那次吧。

　　重阳节前，我回到老家陪伴爷爷、奶奶。我刚满心欢喜地拿着锄头走进菜园，就看到了这样一幕：她那水滴形的花瓣，一片不落地展现在我面前，从里到外就是从鹅黄、淡黄、深黄的渐变过程，最外面的花瓣叶微微卷起，头上点缀着一抹桔红，众星捧月般环绕在花心的四周。她身穿深绿色礼服，把纤细的脊背挺得笔直。夕阳西下，天边的火烧云露出了笑脸，霞光为那朵盛开的菊花增添了一丝妩媚。微风轻轻吹过，我猛然回过神来，呆呆地看着她最娇艳的时刻。

　　待到秋来九月八，我花开后百花杀。我受着夕阳的洗礼，蹲在菊花旁边，想象等到秋天九月重阳节来临之时，百花凋零，唯有菊花在深情挥洒她娇媚的容颜，她铿锵的背影，她淡淡的幽香。

　　她和梅花一样，都是在晚秋初冬时绽放；可她又和梅花不一样，她总是毫无保留地把自己最美的一面表现出来。她，就是我最喜欢的菊花！

　　三年级菊花作文篇15

　　不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。——题记

　　菊，无牡丹之雍容华贵，无莲花之玉洁冰清，无水仙之高雅飘逸，可众多文人雅客偏爱它。

　　菊花，其花瓣形似丝、似爪，却无丝的细弱，爪的锋利。开放时，花瓣顶部微微弯起，似缓缓张开的纤纤玉手，奔放却又含蓄，层层叠叠，却毫无厚重之感。届时，火红的，雪白的，鹅黄的，翠绿的……各种颜色的菊花竞相开放，花团锦簇，却没有互相比美的意思，只是各展风采。其花瓣可饮可食，可入药，集观赏与实用性于一体。

　　菊花的香气，没有那么醉人，却多了些清气，怪不得为“花中隐逸者也”，像极了古时直言敢谏，却怀才不遇的'有识之士。写出“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明不为五斗米折腰，辞官后爱菊成癖，正是在菊上看到了自己的影子。菊花不在春天开放，不与百花争奇斗艳，而选在了秋天，偏与秋霜作抗争。在百花凋零之时，唯有菊花盛放枝头，傲立在寒风之中。菊一生清傲，“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”那份坚忍不拔，那份高洁清廉，已然傲立在人们心间。

　　菊的品质、形象，将所有花比得黯然失色。倘若不爱菊，还有什么花能与之比拟呢？

　　三年级菊花作文篇16

　　深秋季节，白花凋零，惟有菊花含笑怒放。

　　菊花原产于我国，后来传至国外，成为闻名世界的花卉之一。菊花一般用扦插法繁殖，也可以嫁接或播种繁殖。菊花的品种繁多，按开花时间，可大略分早菊、秋菊、晚菊；按花朵半径大小，可分为大菊、中菊、满天星小菊；按花型，可分为单瓣型、复瓣型、扁球型、正型……

　　我们常见的菊花有“绣球球”、“线菊”、“金背大红”、“金背蟹爪”、“千头菊”，还有“懒梳妆”等。这些菊花五颜六色，绚丽多彩。

　　我很喜欢白色的绣球菊，它的茎笔直笔直的，叶子肥大，茎和叶子都是碧绿碧绿的。最引人注目的是花了，白色的花瓣密密层层，一层一层地往里包，远远看去，宛如一个大雪球，闻一闻，还有股清香呢。

　　我最喜欢的是“金背蟹爪”，远看那一根一根花瓣，似金色的粉丝，如美丽的丝线。近看，那耀眼的金黄色竟是花瓣背面。花瓣的未端，还有蟹爪般尖尖的小倒钩，怪不得叫“金背蟹爪”呢。多么好看的花，多么好听的名字！

　　我喜欢美丽的菊花，更喜欢菊花的傲霜斗寒的品格！

　　三年级菊花作文篇17

　　秋天总是菊花开得最茂盛的季节，他们千姿百态，很美。

　　有的花瓣卷成圆圆的，像个绒线球；有的花瓣尖尖的，像红辣椒扎起来的；有的花瓣细细长长的像胡萝卜丝；有的花瓣像勺子一样，中间是空的，顶头是弯的；有的花瓣像吸管一样，中空、直的；有的花瓣像豆芽菜，先是细细的，到了头却卷了起来。

　　菊花的颜色也很多，一眼看去，色彩斑斓。红色的花朵鲜艳热烈，让人看了感觉身上在冒汗；黄色的花朵明快亮丽，让人想起“mangoes”；白色的花朵纯洁安静，让人想起那冬日里飞舞的雪花；紫色的花朵神秘华贵，像是一位彬彬有礼的绅士。还有一些是多色的。有的花瓣靠花芯的地方是红色的，花瓣顶端却是黄色的了；有的花瓣正面是红色，反面又变成黄色的了，就像古代的锦缎一样；有的花芯和花瓣是分开的完全不同的两种颜色，比方说花芯是黄色花瓣却是紫色的那朵。

　　这次来看菊花，真是让我大开眼界啊！

　　这时我忽然想起这些美丽的菊花都是辛勤的园丁精心栽培出来的，他们用汗水和心血美化了我们的生活，我们应该好好爱护和珍惜。

　　三年级菊花作文篇18

　　今天，我在学完英语回家的路上，看见了一片五颜六色的菊花，好奇的我向菊花坐走去。

　　哇，那一片片的菊花好似一张张柔软而多绒的毯子，不时的激发我想上去躺一躺的欲望。近了才发现，好奇的人原来不只我一个，好多人都来看那美丽的菊花！再仔细瞧瞧，那菊花就像是一只只可爱的小精灵正欢乐的舞动着婀娜的身躯呢！

　　看着这五颜六色的“大毯子”，我不禁弯下了腰，想更加仔细的看看这小菊花。那一个个小花瓣宛如一根根色彩艳丽的勾针。这时我身边的一个小妹妹突然惊呼：“妈妈您快来看呀！花瓣多像方便面！”一位老爷爷笑着说：“那你为什么不把它煮煮吃了呀！”顿时小女孩羞红了脸，那可爱的小脸蛋很像那边的一枝红菊花。我拨开一个黄菊花的花瓣，那金灿灿的花蕊出现在我的眼前，让人看着就很舒服，好似一个个金粒。

　　看着，看着，我不禁想起了唐代诗人元稹的诗句：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。

　　回家后，妈妈告诉我菊花在《本草纲目》中载有“利五脉，调四肢”等功能！我明白了菊花不但美而县有着特殊的药效。

　　啊！美丽的菊花，是你给秋天带来了生机。我喜欢你—菊花。

　　三年级菊花作文篇19

　　假期，我和妈妈到公园玩。一进公园，映入眼帘的是色彩斑斓、样式破例的菊花，美得没办法用谈话形色。

　　红的、紫的、白的、粉红的、黄的，每种神采都很美，看也看不足。菊花一朵有一朵的姿态，看看哪一朵都很美，争奇斗艳，琳琅满目。一大朵一大朵的菊花，开得大气，雍容高贵;小朵的菊花，鲜艳心爱。最冷我惊异的是，技术职员人为雕刻了百般样式的菊花，如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形，煞是乐趣。

　　我最爱金丝菊，金黄的花瓣在风中舞动，像害臊的女郎俯首寻思。在阳光的照射下，金丝菊疏散着无量的魅力，更加金灿无比。其余神采的花衬托着金丝菊，更显一花独秀，满园争艳。

　　“金秋黄菊好，十里压高台。众子从轩冕，令狐坐独槐。槐前看所爱，心下许为魁。有白不需桂，于香何羡梅。”昔人对白菊花就有一种偏幸。我且自的白色菊花别有一种风采，白得质朴、白得无暇，像一团团白云，沁人肺腑的香味儿将我牢牢纠葛，我除欣慰，依然是欣慰，白菊花，花中真实的正人！

　　要离开公园了，怀着迷恋之情，我拍了许多相片，回家以后细细欣赏。

　　三年级菊花作文篇20

　　爷爷家有一大盆菊花，一走进爷爷家的大门，一股沁人心脾的芳香便扑鼻而来。

　　这天，我到爷爷家玩。看到菊花朵朵盛开，就像在迎接我，含笑的我心花怒放。盆中的菊花很美丽，洁白如雪，活像一个小雪球。一阵微风吹来，盆中的菊花便频频点头，就像在称赞一段舞蹈表演呢！我弯下腰细细地看着盆里的菊花，发现菊花的独特之处，是边沿有近二十片花瓣环绕着，中间的花绒凸起，组成里外两个小花环，它的形状就像是盛开的向日葵，只不过比真正的向日葵小了一些而已。这盆菊花那晶莹的花瓣，在秋天的日光照耀下，仿佛格外柔嫩多姿。我随手摘下几片花瓣，一闻，气味芬芳迷人。我拿着手里的菊花花瓣，闻着秋风和菊花花瓣带来的菊花清香，沉醉在爷爷奶奶家的菊花世界里，我感受到了无比的幸福。

　　观赏完菊花，坐在爷爷奶奶家的椅子上。我想：一朵朵傲霜的菊花，虽然没有牡丹那样的华贵，也没有月季那样鲜艳，但它在百花凋谢的时候，悄悄地怒放，准备用自己的身躯去迎接霜的考验，在学习上，我们是多么需要这种不怕困难的精神啊！

　　三年级菊花作文篇21

　　今天，吃过晚饭，爸爸妈妈带我去芙蓉广场看那美丽的菊展。

　　来到芙蓉广场，远看广场上张灯结彩，游人如织，热闹极了！

　　走进广场，我看见广场上摆满了五颜六色的菊花，这些菊花品种不一，形状各异；有的是菊花球，像个圆圆的灯笼；有的像一个个戴着的花帽、亭亭玉立的少女……在彩灯的照耀下，这些盛开的菊花真是争奇斗艳，漂亮极了！

　　我拉着妈妈的手继续往前走，看见不远处有两条龙，是有无数个黄色的小菊花连缀而成，它们头对着头，中间还有一个红色的大圆球，我问妈妈这表达什么意思？妈妈对我说：“这是双龙戏珠。”啊，设计师们真有创意啊！还有用菊花摆出的好多图案，有大公鸡、孔雀……旁边的一个小兔子引起了我的注意，它的眼睛是灯泡做的，有趣极了！我想：如果我家有一盆小兔子型的菊花，我的围着它天天转，饭也不吃，觉也不睡。

　　我们观看了一会菊花，妈妈对我说：“该走了吧？”我这才恋恋不舍地离开芙蓉广场上那些漂亮、有趣、好玩、奇怪的菊花。

　　我喜欢这些形态各异的菊花，更佩服那些设计师们的聪明才智！

　　三年级菊花作文篇22

　　今天，我们去观看校园里的花，校园里的花多极了!有月季花、有翠竹，然而我更爱那美丽的菊花。

　　菊花的品种齐全：有大而纯的美容菊，有艳丽的桃花菊，还有黄灿灿的金丝菊、翡翠般的绿菊、似玉般的蜡光菊、黄白相间的万寿菊。这些菊花还真会打扮自己，个个发型都很特别，有的似“板寸”，显得精神抖擞;有的似“披肩式”，显得很幽雅;有的似“爆炸式”，还真时髦呢!

　　我最喜欢金黄的菊花，这种菊花的茎又绿又粗壮，长着碧绿碧绿的叶子，边缘像锯齿状，还有些波纹，可好看啦!瞧，它的花瓣是一层一层、一条一条的，足有碗口那么大，中间的花瓣向里卷曲，就像鹰爪一样，四周的花瓣向外舒展，稍有些弯曲，如同外国女郎的一头卷发，又好像金黄色的瀑布直泻而下。菊花再阳光的照耀下显得格外鲜艳夺目，美丽大方。

　　闻一闻，香气腹郁，如同琼山仙阁显现，在这里落下一片丹霞。真是“姹紫嫣红扑面来，群芳摇曳送清香。”

　　在五彩缤纷的花海中，菊花并不特别引人注目，可在深秋的寒风中，高傲的牡丹早已凋谢，鲜艳的玫瑰也躲进花房，只有菊花开满庭院，昂首怒放，高洁清雅，给冬天大地增添了勃勃生机。

　　啊!菊花我赞美你!你把清香奉献给人们，把美丽带给人间。

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