【精选】五年级叙事作文汇编7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的五年级叙事作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级叙事作文 篇1
今天阳光灿烂,我们学校春游。
到达广东科学中心,一个地球躺卧在“木棉花”上。进了“地球“,只见一排排整齐的象形文字印在“地球”内壁,有8条竖幅写着“人与健康”,“飞天之梦”,“儿童天地”,“感知与思维”,“数码世界”,“交通世界”,“绿色家园”,“实验与发现”。
我们小组先去了实验与发现馆,看到了深奥的博科摆钟,玩了旋转小屋,我们在旋转小屋里左摇右摆,很好玩。
我们玩完了实验与发现馆去了数码世界馆,知道了电信传插等知识。又去了交通馆,开了模拟车,参观了汽车工厂。之后还去了人体与感知馆。
我还去了我最喜欢的飞天之梦馆。里面有许许多多的火箭模型,还可以感受太空行走。太空飞船模拟器也在里面,你还能在里面知道飞机的升力和阻力,在仿造的`月球上行驶,那凹凸不平的路面可真难保持平衡,我继续在飘移着,来到了终点。
不知不觉得过了两个小时,我有点饿了,便翻出背包里的零食吃起来,还跟老师讲起趣事来。
转眼间到了4点,我们依依不舍地上了车,离开了这艘科技大帆船。
五年级叙事作文 篇2
第二天,库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。我看见父亲笑得那么开心,有些不解,为什么库伯先生派人把车开走了父亲还那么开心?我走到父亲面前不解的问:“你为什么让库伯把汽车开走,那汽车是你最希望得到的,也是你梦寐以求得呀?”站在一旁的父亲微微一笑,拍拍我的肩说:“孩子你知道吗?在我心目中财富永远不能等于诚信的:“听了父亲的话,我似乎明白了什么。钟声当当的响起。坐在沙发上的'母亲走过来和蔼可亲的说:” 孩子,你父亲在面对道德难题面前,放弃了汽车,选择了诚信,作到了以诚待人。"
我想对世界上的每一个人说:"诚信!朋友们,让诚信充满每一个国家,让诚信在每一个人身边.诚信会给你带来不一样的快乐,这种快乐是财富所换不来的.诚信等于快乐,快乐等于诚信,有了诚信就有了快乐."
五年级叙事作文 篇3
书,犹如一壶甘醇的酒,总是让人意犹未尽,它会给我们带来许多知识,让我们遨游在书的海洋中,可窃读却别有一番滋味。
古人云;“读书破万卷,下笔如有神。”这句话一直刻在我脑海里,使我非常热爱阅读。每天一放学,或其他时间,都会情不自禁地拿起一本书,不管薄还是厚,都能瞬间看完。
记得有一次,那天晚上由于写作业时一直在看书,作业完成时已经九点多了。我心头还想着看书,于是就飞快的洗完澡,跑到了书桌前。
该拿哪一本才好呢?这些书都看过了。哎!算了算了,就这本儿,我心想到。我拿起了这本新买的书,坐到了床上,轻轻地翻开这本书。一看,这本书的题目就已经深深地吸引了我,引领了我继续往下看。只见,那本书的句子十分优美,还把人物也写得栩栩如生,我好奇心越来越强,逐渐的沉迷于书的世界。这时,我看到了一句话,就不由自主地笑出了声。只听见,妈妈从楼上下的脚步声越来越响,我才意识到,原来是刚才笑声太大了,才“迎接”来了母亲大人呀。我怕被妈妈发现,又把书合了起来,放在床头,蹑手蹑脚地爬起身准备关灯。
不好,妈妈把门打开了!妈妈瞪了我一眼,生气地问;“这么晚了,准备干什么呀?”
“我……我刚上……上完……厕所回来!”我一边说,一边装着很难受的样子。
妈妈听后,又回了一身“哦”就走了。哦耶,太棒了!又可以看书了。我继续看着书,只听见床头上方的钟,“滴答,滴答”地响着,但这丝毫不影响着我,我依旧沉迷于其中,笑的时候也用手捂着。
时间一分一秒的过去了,这本书终于被我看完了,但我还是意犹未尽。我拉开窗帘一看,外面的天,黑得伸手不见五指,像铺了一块黑布似的`。我慢慢的走回床上,躺了下来,进入了甜美的梦乡。
那晚窃读的感觉真好,这一幕也将永远定格在这温暖的房间里!
五年级叙事作文 篇4
近期校园里开展了第二届“足球文化节”,各年级之间的足球较量也擦出了火花。两天前,我们(3)班与(2)班进行了激烈的足球赛,以7:0完胜!
比赛开始了,我方高森接到球,便向对方场地奔去,那速度直接把对方甩出十步距离,突然对手一个箭步从后卫跨过来截球,高森朝他看了一眼,又在“不经意间”看了一下球门的位置,接下来他胸有成竹地做了一个假动作:右脚装做要踢球的动作,左脚快速地把球往后一勾,一个漂亮的转身,把对方都看愣了一秒。只见他把球传给靠近球门的陈程,陈程带球绕开了对方几个队员,一脚射门。“太好了!”我们发出了喜悦的.欢呼声。
下半场,上场的几位队员配合地天衣无缝,郭旭东带球进攻,对方出来阻断,他一个转身把球传给了程勇,程勇带球准备射门,见对方守得太牢,又把球传给了高森,高森见对方朝自己奔来,二话不说,干净利落地射门。在比赛的过程中,对方队员摔过跤,我方队员也摔过跤,但他们不怕!
这样的坚强,这样的拼搏,这样的合作精神不正是我们所需要的吗?
足球赛不就是人生的剪影吗?一次次追逐,不就是我们努力追求的步伐吗?一次次跌倒,不就是我们在努力追求中失败的背影吗?一次次合作,不就是我们努力追求中缺一不可的吗?一次次成功,不就是我们的努力有了回报吗?
足球赛不仅仅看重成绩,更看重所有人为胜利所拼搏的过程,人生也一样,不管你成功与否,只要问心无愧。
球星离不开足球,球迷离不开足球,我们也离不开“足球”!
五年级叙事作文 篇5
小学五年级的时候,我有机会当了一次小老师。现在回想起来,还颇有一番滋味。
五年级开学不久,思想品德课老师不知什么原因一段时间没来上课了。班主任老师为了不拉下功课也为了锻炼我们,就选“小老师”上课,大家都有点害怕,没几个举手的。我从老师的眼光中看到了老师对我的肯定和鼓励,举起了手。于是老师就安排我上第一课---《团结合作》。
我利用周末的时间,在家做了准备,向爸爸请教,在电脑上查了资料。这一课是关于团结合作方面的,我设计了朗读、小结、讨论三个环节,还让同学们联系生活实际谈自己的感想,自以为是准备得很充分了。到了品德课的时间,我像老师一样俨然地走向讲台,83双眼睛像利剑一样射了过来,我一下子慌了神,还好班主任在后面朝我点了点头。我静下心来大声说“上课”,同学们整整齐齐地站了起来,大家的精神状态不错。我决心把这堂课上好。教室里非常安静,连根针掉下来的声音也听得见。大家还从没有听过“小老师”上课,挺新鲜的。眼睛里都充满了期待。“今天我们学习第一课……….”现在没有先前那样紧张了,我按照设计好的方案讲完了知识要点。我向同学们提出了几个问题,我很是担心没几个答问。我的眼睛扫视了一下同学,这时好朋友梁雅琪举起了手,杨紫翎、岳美君等都相继举起了手,我暗暗高兴,同学们都很支持我,我也鼓励他们认真思考,思考是通向知识的桥梁。占敏平时成绩不是很好,也举起了手,我就喊她答了问,她答得挺好的,我表扬了她,大家也都鼓掌,占敏也非常高兴。到了游戏环节,两个同学一个做动作,一个猜,要团结合作才能完成。男同学可喜欢了。吴一凡和唐子博搭档,吴一凡的.动作做得好,唐子博每次都猜出来了。有的同学就不太顺利了,好不容易才猜到,但也笑嘻嘻的。同学们在游戏中得到了欢乐,一张张笑脸像一朵朵鲜花绽放,也认识到团结协作的重要性。当“小老师”的感觉真好,我恋恋不舍的走向了讲台。
班主任老师做了总结,称我是第一个敢于吃螃蟹的人,还指出了我的缺点,说没有哪个老师上课不做板书的。我恍然大悟,原来我只顾讲课,黑板上一个字也没写。
这件事过去很久了,可我仍记忆犹新。老师是辛苦的,我们要尊重老师的劳动。老师上好一堂课多么不容易啊!我不知道今后会不会当老师,我真的很感谢老师给我这次锻炼的好机会。
五年级叙事作文 篇6
爱如春晖,沐浴着每个人的心灵;爱如春雨,滋润着每个人的心田,在成长历程中,一定感受过许多爱,也许是你把一丝温暖的爱传送给别人,也许是别人给你的爱,或许是充满各种各样关于爱意的事件。
小时,我不懂爱的含义是什么,但通过这一件事让我对爱的含义以及对爱的观念,彻彻底底地改变了。
乌云弥漫、雷声响彻云霄,我正往回家的路上走,刚开始只是毛毛细雨的,后来就变成了倾盆大雨。我没看清,撞上了一位伯伯,我连声说: “ 对不起,对不起! ” 他只是微微地一笑: “ 没事,只要你以后记住,千万不能再走这条道啦! ” 我正纳闷,为什么呢?我连忙低下头看,“ 哦,我原来在走盲人道啊! ”
我心里十分愧疚,为了弥补心里的愧疚,我扶起了盲人伯伯的手臂,边走边说: “ 伯伯,您家在哪儿?我送您回家吧! ” 伯伯说: “ 真是位好姑娘。 ” 刚走没几步,就杀出一个 “ 程咬金 ”—— 一块下水盖,把我给绊到了,幸亏我反应快,才没掉下去,我扶着盲人伯伯的手臂,说: “ 不知道是哪个缺德人,把下水盖翻开的`,我们绕道而行吧! ” 盲人伯伯听了这句话,居然推开了我的手,用木棍探着,趴在地上,用手摸着把下水盖盖好,然后用随身携带的手帕把手擦干净。我看到他手上还有一点污垢,就用自己的手帕心甘情愿地帮盲人伯伯擦手。
在现实生活中,我是盲人伯伯的引路人,而在人生的道路上,盲人伯伯却是我的引路人,是他触动了我的心灵,让我懂得爱的含义、爱的道理。
五年级叙事作文 篇7
原来,独自打理着琐碎时光的老房子,也如此美丽。---------题记
一
决定回老家一趟。
妈妈知道后,没有反对,只是一边帮我收拾行李,一边轻轻的念叨着老房子里有很多不方便……也不知道我受不受得了。我捂住耳朵溜到阳台上,心想:老房子再怎么不方便,他也是我的故乡,是我小时候的回忆城(⊙o⊙)啊!
二
车子转过一个路头,老房子就藏在拐角处。我凝视记忆中的老房子,有些斑驳的墙面,背阳处长满了青苔。旁边有一棵年老的榆树,细细的叶子在阳光下油光水亮。记得小时候我和小伙伴们经常在这玩耍,到秋天还比赛摘果子,看谁摘的果子多。推开门,拾级而上,落满尘埃的台阶奏出“咚咚”的闷响,沉寂的回响在楼道间,仿佛老房子中住着一个年迈的精灵,向下凝视着老房子中的一切,孤单而又安详。
三
奶奶见我回来,十分惊喜,直拉着我聊天。奶奶絮絮叨叨的话语中讲诉着过往,像是对我倾诉,又像是对我回忆。从父亲和叔叔们小时候有的事,又到我的弟弟,以及表弟表妹。奶奶的面容安详平和,手中有粗糙的触感,那是时光打磨的痕迹。
晚饭后去洗澡,就是的热水器,开启还要费力的点火,水顺着水管抽上来,付出巨大的声响。我注视着跳动的蓝莹莹的火花,想着奶奶的话。水流从我手中缓慢流过,一片温暖。
临走时,我回头望见老房子,斑驳的墙,茂盛的青苔,落叶的老榆树,恰似一座藏在回忆里的.老城堡。当城市的高楼衣冠楚楚的记忆里划出冷漠的痕迹时,老房子却被时光镀上了一层金色,伸出手来,拥抱疲惫的游子。
四
原来,只有在过往的温暖回忆的地方,才被称为“家”。
原来,独自打理着琐碎时光的老房子,也如此美丽。
【五年级叙事作文】相关文章:
五年级叙事作文:比09-08
五年级叙事作文01-15
五年级叙事作文09-29
五年级叙事作文09-10
快乐的六一五年级叙事作文10-31
五年级叙事作文:春游05-10
回忆五年级叙事作文10-20
“大约”五年级叙事作文10-19
星空五年级叙事作文07-22
拔河五年级叙事作文08-18