四年级的作文300字3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的四年级的作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
窗外，细雨蒙蒙，暮色沉沉。几天前的那幕场景又在我的脑海里闪现，久久难以忘怀。
那是一个烟雨濛濛的早晨，数学老师告诉我们，他今天要发一张试卷考考大家。一听说考试，教室里马上安静下来，大家都在担心自己。
考试开始了，同学们都在认真地答题，我也不例外。只不过我有一个习惯——每次一拿到题目想都没想就做，做完一道，再检查一两遍，发现错误时就拼命改正。就在我不断改正的过程中，我答题的速度慢慢地落下来了。当老师提醒我们快要下课时，我还有两道题没做。老天！我焦急万分，笔一刻也不停，心想：快点，再快点，快要下课了！可是，那该死的下课铃偏偏不等我，“铃铃”地响了起来。我只好无奈地把试卷交了上去，心里很不好受，怨恨自己速度太慢，担心成绩不理想。
第二天，老师发下试卷，我看看那刺眼的分数，心里不是滋味。这时，老师走到我身边，拍拍我的肩说：“别泄气，只要加快答题的速度，养成好的答题习惯，你就会进步的，老师相信你，加油！”
窗外，雨停了，乌云散开了，一道彩虹横跨在天边，色彩斑斓。
四年级的作文300字 篇2
今天中午，我在给心爱的螃蟹加水时，惊讶的发现了一件奇怪的的事情。
我睁大眼睛，看见泥中有一股水流，我想：这股水流从那冒出来的？莫非，是螃蟹？可螃蟹是一呼一吸的，而不是只呼不吸才对呀！
为了弄清楚这件事，我提心吊胆的拿起夹子，夹住它的一个巨大钳子，发现果然是螃蟹在作怪。
我看见它的嘴巴一直在吐泡泡。顺着泡泡冒出来地方找，我发现螃蟹的嘴两边各有一个小孔，泡泡正是从小孔里一个接一个地冒出来！它真的只呼不吸吗？我更加好奇，不吸气它怎样获得氧气呢？我再次的观察它的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气口。为了验证我的猜想是否正确，我拿了一片纸巾轻轻的放在它的两个孔上，纸巾果然吸住了。我终于弄清楚了！那个小孔是螃蟹的进气孔！
因此，我想到一句格言：“没有伟大的猜想就做不出伟大的发现！”我有一个结论要和大家分享：“大自然中有许多事情是不可能从我们 惯常的思维去思考的。”
四年级的作文300字 篇3
在每个人成长的过程中，都不会一帆不顺，经常会遇到很多伤心的事，还有一些烦恼的事。
小时候，我那么无忧无虑，吃了玩，玩了吃，吃了睡。可是随着年龄的`增长，进入学校，每天的作业越来越多，要背的书也越来越多。每天早上六点，我就会被妈妈叫起，并且还要背着沉重的书包去学校。在学校里，总是因为作文和考试而烦恼，就怕自己考不好，被老师批评，被妈妈骂，有时还要重写。
记得有一次，我考了九十几分。虽然只是考了九十多分，可是那几分都是因为我粗心大意不小心做错的。如果那几道题没有做错的话，我还能考个一百分，所以我十分伤心。我给妈妈看过了试卷之后，让我出乎意料的是，我妈妈让我又做了两课自己买的课外作业。我心里很难过，但还是拖着疲倦的身子走进书房，把作业本翻开，看到作业本上密密麻麻的字，头发晕，眼冒金星，心想：要是我能在床上躺个十天八天的，那该有多好呀！那是不可能的事。
要知道，在人生的成长过程中有很多欢乐，但也有不少的烦恼。当你经历了一次烦恼的“袭击”，那你就离成功更近了一步。
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