关于二年级作文四篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的二年级作文4篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
这周是我们学校的实践周，上午第一节课梅老师给我们上了一堂生动的主题课程。
随着上课铃声的响起，同学们和往常一样都端端正正地坐在自己的位置上等老师给我们上课。这时候，梅老师迈着轻盈的脚步，走进了教室，微笑着向我们介绍今天学习的主题——“食之不易”。
课程开始了，梅老师先给我们介绍了小麦和水稻等农作物的生长过程以及农民伯伯种植作物的艰辛和粮食的来之不易。同学们都聚精会神地听着。接着梅老师给我们播放贫困山区孩子的生活视频，那里的孩子因为交通不方便、土地贫瘠、家庭贫困，连一餐饱饭都吃不上，瘦的面容焦黄、只剩下皮包骨头了。看着他们蓬乱着头发，穿着破旧的衣服、还有脚上的.泥鞋却依然渴望着读书，同学们都被他们深深地打动了。这时候教室特别安静，连根针掉在地上都能听见。同学们都陷入了沉思，我的心情也特别沉重，两眼发酸，一想到自己不愁吃、不愁穿，在宽敞漂亮的教室里还不能认真学习，我羞愧地低下了头。
中午吃饭的时候，虽然南瓜这道菜平时我一点都不吃，但是今天我却很快地吃完了。想到粮食的来之不易和在同一片蓝天下还有许多的孩子正在饱受着贫穷落后带来的苦难，我更加要珍惜来之不易的幸福生活！
二年级作文 篇2
今天，11月30日，是我们家的宝贝——“白雪公主”洋洋的11岁生日。
11年前的今天，艳阳高照，冬日暖阳，因为你的到来，我们更没有感觉到冬天的一丝寒冷。由于当时我们家没有暖气，还没有装冷暖空调，你爸爸怕我们娘俩受冻，早早为我们准备了取暖的炉子，只可惜没有用上。看着你粉嘟嘟的可爱样，爸爸说就叫艳阳吧，久久艳阳天吗，希望你永远的阳光，快乐！
你很喜欢梅花，可能是你出生在冬天的缘故吧，你说你喜欢它的坚强，喜欢它的韧性，喜欢它的勇气，可你更喜欢具有梅花品质的人；你还喜欢下雪，记得小的时候，你总是问妈妈，妈妈什么时候下雪啊。我们盼啊盼啊，下雪了，我们在雪地上打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎，湿了鞋子、衣服，我们顾不得理会；一不留神，雪化了，只有无奈的等候，明年还会下雪的，下雪的节气到了的时候，你的生日就来到了，妈妈安慰你，看着你开心的模样，妈妈的心里就像喝了蜜一样，那个真叫美呀！
记得你半岁的时候，我妈妈抱着你，听着窗外的风声，妈妈问你，阳阳，风大不大？“大”妈妈听着你说出了第一字，妈妈在你的笑脸上亲了又亲，妈妈相信宝贝你一定很棒！自称五音不全的老爸待空就抱着你，唱着那首调子还没有跑完的《小草》，“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，……你看我的伙伴遍及天涯海角……”一千，一万遍，他也从不厌倦，你说是不？
一岁多的时候，有一次半夜，妈妈突然摸到你烫手的脸蛋，量体温，高烧39.5，你竟没有一点哭闹，爸爸妈妈吓坏了，深更半夜的怎么办呢？后来，从你的姑姑那儿知道，她们院有一个从河医退休的老中医家有门诊，我们急忙赶过去胆怯的敲开门，大夫看着你——可爱的宝宝，不忍心扎针，建议用罐肠的方法来退烧快一点，可爸妈担心你哭闹不配合，事实证明：宝宝你很坚强哩。爸爸妈妈这一夜无眠，高兴啊！
一次，去姑姑家，那时你还不到两岁，你却自己用筷子夹着一个油炸花生米给姑夫吃，大家都吃惊的看着、笑着，逗着你，我们快乐着！哥哥、姐姐吃的香蕉皮，你从他们手里接过来，帮他们放到垃圾桶里；哥哥、姐姐来家了，小朋友来了，你总是把家里的果冻、旺旺、糖果……一股脑儿全部拿来让大家来分享。你就是个讨人爱的宝贝哦！
……
“白雪公主”你还记得吧，在你六岁那年春节，去工学院你的姑奶家，当时工学院的一位老师问你，这么漂亮的公主叫什么名字呀，阿姨，我叫阳阳，我喜欢白雪。那我们以后见了你，就叫你“白雪公主”了。嘿嘿，我的“白雪公主”，你高兴着，我们快乐着！
……
宝贝，你的故事还很多……
今天是你的生日，爸爸妈妈祝你：
开心每一秒，快乐每一天，
快乐的学习，学习快乐地。
20xx-11-30
二年级作文 篇3
春天来了，春姑娘高高兴兴地来到美丽的人间。
小草们在大地妈妈的怀抱中苏醒过来，它们睁开眼睛钻出地面一看，蓝蓝的天空万里无云，心里特别高兴，使劲地往上张；小树们欢快地绽放出婴儿般的嫩叶，在蛋黄般的嫩阳下尽情舒展。漂亮的蝴蝶在五彩缤纷的花丛中翩翩起舞；勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去忙碌地采蜜；小燕子穿着花衣服站在高高的枝头放声歌唱；小麻雀在枝杈间蹦来蹦去尽情欢叫；活泼的小鱼在池塘里快乐地抢食；逗号似的小蝌蚪成群结队地在小河里游泳。
春姑娘高兴得流下了眼泪，化作绵绵春雨，滋润了小草小树们，洗干净了小燕子的花衣服，一派春色春水在天地间轻盈而明朗。
二年级作文 篇4
一天晚上，夜深了，小主人洗完澡后，就上床睡觉了。
突然，摆在文具盒里的铅笔骄傲地说：我可是小主人的宝贝。没有我，小主人就写不出那一个个工整的子，所以我的功劳是最大的。
橡皮扭动着肥胖的身子，说：想想，如果没有我及时帮你改去错误，小主人能得到老师的表扬吗？所以我的功劳是最大的。
尺子插着腰，生气地说：如果没有我的帮助，你们画的线都是弯弯曲曲的。所以我的功劳才是最大的。
被摆在旁边的转笔刀也沉不住气了，它说：如果不是我帮你们把笔削得尖尖的，你们那笔画粗粗的字会讨人喜欢吗？所以我的功劳才是最大的。
文具盒说：不如你们帮小主人写完作业吧！文具们一致同意。
于是，橡皮在小主人的作业本上擦来擦去，却一点痕迹也没有。
尺子和其他文具们都急的火烧眉毛。文具盒说：你们看，一个人如果离开了自己的伙伴，力量就会变得很小，不如你们合作把作业写完吧！
转笔刀先把铅笔削的尖尖的，铅笔就开始答题了。铅笔写错了，橡皮就及时帮铅笔改正错误。遇到要画线的时候，直尺就帮铅笔把线画好。在它们的努力下，终于把作业做好了。
文具盒说：团结就是力量，你看，不是把作业做好了吗？文具们听了，脸羞得红红的。
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