【推荐】写景四年级作文集合八篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的写景四年级作文8篇,欢迎大家分享。
写景四年级作文 篇1
“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”随着这动听的歌声,我们漫步在乡间的小路上。在路上,首先映入眼帘的是一望无际的田野。玉米姑娘才栽下去,已经翠色的`欲流,风一吹,便弯下了身子,仿佛在欢迎我们的到来。小麦弟弟撩起一波金黄的麦浪,给田间镀上一层金黄的光芒,像在田野这个精美的五线谱上跃动的音符。燕麦妹妹穿上了嫩绿的舞裙,在田间跳起动人的舞蹈,淡雅清秀美丽漂亮。秧苗
哥哥在水里像是做了一次“检阅”或是做了一次体操似的,整整齐齐。
再向前走,是花的海洋,身披白皮袄的牵牛花小姐,芳香四溢的在冷风冷雨中生长。身穿紫色休闲服的风玲花小姐,翩翩起舞、灿烂瑰丽、沁人心脾,好像在向人们炫耀她的美丽。在一阵风过后,月季花那婀娜
多姿的身影展现我们眼前,她国色天香、嫣红似霞、高贵清雅,像一位蓓蕾初绽的女孩。
这几年,农家的变化真大!不再是我想的那样贫穷,而是高楼林立,整整齐齐,有的住上了简朴而华丽
的小洋楼,有的盖起了大型豪华的特大别墅,有的买进了名牌车和液晶电脑。
啊!农村真美,它有的是城市所没有的美——和谐之美!自然之美!
写景四年级作文 篇2
我们学校有一座花坛,它的样子非常好看!
这个花坛有许多芬芳的鲜花。有许多品种:菊花、牡丹花、桂花、剑兰……而且五颜六色:白的、黄的、紫的……非常漂亮!其中我最喜欢的是剑兰,因为每当它竖起来时就好像一个士兵保卫着这个花坛,英勇极了!
花坛正中间是有一棵高大的树。这棵树非常茂盛,叶子一簇堆着一簇。这棵树是一棵不知道年龄是多少的`老树,因为树上长满了胡子,就像老爷爷的胡须。当风一吹来,胡子就随风而动。
这个花坛四周都有一条用鹅卵石做成的小路,走上去还可以给脚按摩呢!
这个花坛非常深受同学们的喜爱。下课时,有的同学来这里闻花香,有的同学在花坛周边玩游戏。
学校的花坛真漂亮!我既爱学校,又爱学校的花坛!
写景四年级作文 篇3
在我们学校操场的左上角有一棵桂花树,同学们每年都期待九月开学的时候,因为那是桂花盛开的季节!
在飘飘忽忽的秋雨中,桂花终于开了!它亭亭玉立在花杆之上,宛若披着轻柔薄纱的新娘。托一团绿云般的树冠,走近一瞧,银灰色的树干。在树下往上看,就像树上有许多五颜六色的小点点,一闪一闪的,就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥实的叶子中点缀着一簇簇星星点的米黄色的小花——-这就是桂花。它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗,又似节日之夜金灿灿的`焰火,煞是好看!
桂花的味道很浓,整个学校都被这香味给迷醉了,如果你到我们学校来准会被桂花的香味迷住。我真的很喜欢桂花,听说它还可以泡茶喝;妈妈说喝了桂花茶可以温中散寒、和血益气、还有键脾胃等功效。我记得有一次,我和同学们在操场上捡了一些桂花拿回家去泡香水,星期一的时候我们各自把香水都展示出来,同学们的香水都泡酸了,只有我的没有酸;我想大概是我泡的时间要短一些的缘故吧!最后大家闻了自己的香水都笑了起来。
‘桂花这么香,怎么让我们泡酸了?哈哈哈。’我也忍不住大笑起来,这时我才发现桂花原来给我们带来的不止是清香,还带给我们很多快乐!
写景四年级作文 篇4
听,轻轻地,它迈着轻盈的步伐来到了我们的身边,来到了这个世界。春雨,它伴着一阵阵凉爽的春风袭来了,沙沙沙,沙沙沙……
春雨是什么颜色的?蜜蜂挥动着翅膀说:“春雨是黄色的,它使迎春花盛开。”杨柳甩甩秀发说:“春雨是绿色的,它使柳叶变青。”梨花绽开笑脸说:“春雨是白色的,它使梨花变白。”而小朋友们说:“春雨是五颜六色的。”
春雨的歌声也十分动听,它唤醒了沉睡的小草,小草从地下探出头来迎接春天的到来。它流到小溪旁唱歌,让沉睡的`小溪醒来,溪水把厚厚的冰块融化,变成水流给春雨伴奏。“丁冬,丁冬……”河中的小鱼也被吵醒了,游了过来为春雨伴舞。
春雨来到了校园里,同学们看到春雨,不禁吟诵起诗歌:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。
春雨始终密密麻麻,不紧不慢地下着。这牛毛般的雨丝,从空中飘下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切显得朦朦胧胧。
我爱这多姿多彩的春雨。
写景四年级作文 篇5
亲爱的朋友们,你们知道被誉为亚洲第二的音乐喷泉广场是在哪里吗?你们知道我们这个世界上最高的音乐喷泉又是在哪里吗?要是不知道的话,那么让我告诉你们吧,它就在我们南昌的秋水广场!
当我们来到南昌秋水广场的时候,看到造型呈月牙形,与江南名楼腾王阁隔江相望,秋水广场的音乐喷泉是我见过的最美的音乐喷泉了。
每当到了音乐喷泉开放的时间,秋水广场的四周就是人山人海,相信这些人都是慕名而来吧!随着动听的音乐缓缓响起的时候,那泉水就伴随着音乐的节奏翩翩起舞,音乐变得欢快时,水的节奏也变得欢快。水柱的颜色真是变幻莫测啊,红的、白的、绿的、紫的、蓝的,让人眼花缭乱、应接不暇。音乐响起时,有的.泉水像离弦的箭一样直冲云霄,有的像小草一样随风舞动,还有的像一把打开的扇子,真是美丽极了啊!每当这个时候,除了音乐和泉水的声音以外,你能听到最多的声音就是游客们的赞叹声和欢呼声了!
亲爱的朋友们,如果你们要是想看到世界最美丽最壮观的音乐喷泉,那么我推荐你来南昌的秋水广场吧,它绝对会让你叹为观止、赞不绝口的!听我的,没错!
写景四年级作文 篇6
一年四季中,我最喜爱的季节就是秋天。我爱它的景色宜人,爱它的天高气爽,爱它的丰富多彩。
秋天的山林是一幅美丽的图画,枫树的`叶子火红火红的,一阵秋风吹过枫叶满天飞舞,落在地上像一层厚厚的地毯。山上的野果成熟了,五颜六色,惹人喜爱,小鸟和小动物们在忙着采摘。
秋天的果园真是五彩缤纷,苹果红红的像小姑娘的脸蛋。梨黄黄的,从远处一看好似一个胖娃娃。枣子甜甜的,像一个个红色的珍珠。柿子软软的,红红的,像一个个小灯笼,高高的挂在树上。一串串的葡萄更加惹人喜爱,亮晶晶的,像晶莹透明的玛瑙。
秋天的田野是一派丰收的景象,一眼望去是一片金色的海洋。你看田野里种着金色的牛角似的玉米。水稻穿上了金色的衣服,在秋风的吹拂下,金浪翻滚。各种蔬菜全熟了,有黄瓜、茄子、苦瓜、豆角、西红柿、白菜、波菜、土豆、胡萝卜、白萝卜、油菜和冬瓜。
秋天的天空万里无云,像一片蓝色的海洋,不时的有一群群大雁飞过,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字,它们正抓紧时间飞往南方越冬呢!
这就是秋天,美丽的秋天,我喜欢的秋天。
写景四年级作文 篇7
夏,是一位热情洋溢,大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的点子用在自己的季节,使一切看起来都精神抖擞。我敢说,她一定也十分爱国。不然,怎么会把校园打扮的如此花枝招展?
她大踏步地从校园直达操场,周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩,显得更加苍翠欲滴;清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过;水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情;假山下,一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁,不再是零星的几多,成片的花簇拥着盛开着,展现着它迷人的一面。
操场上更是一片绿树成荫,繁花似锦。
学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我!“一个篮球在空中划过一道优美的弧度;足球穿着黑白的外衣,也乐在其中;毽子跟随着一群小姑娘上上下下,摇头摆尾……周围柔软的`绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光,只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾满枝,有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香,招引着一群群斑斓的蝴蝶……
校园里的夏天,我爱你!
写景四年级作文 篇8
是谁曾与松竹梅“岁寒三友”为伴,是谁傲霜怒放,把淡淡的一缕芳香默默地奉献人间?那是婀娜多姿的菊花。
菊花是草本植物,在我国传统名花中她也占有一席之地。在我国,菊花有着悠久的栽培历史,而且品种繁多。她的花型更是别具一格,美不胜收。针松型、彩球型、翎羽型、平带型……不胜枚举。像珠帘,似发丝,如仙女下凡……令人陶醉。
菊花不仅类型众多,而且花姿俊美,五彩缤纷。
那层层叠叠的金绣球,茎粗壮挺直,叶子肥大稠密。花瓣一层包着一层,一瓣贴着一瓣,有秩序地排列着,犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起,多么像是一个害羞的少女,仔细一看,仿佛是在打量着这个美丽又陌生的世界呢!
那晶莹欲滴的绿云,深受人们的喜爱。花瓣好似朵朵白云,无不使人联想到绿波仙子飘游太空的美好情景,看了实在让人赏心悦目。
那鸳鸯菊更是美若天仙,红色、黄色的花瓣平分秋色,这两种颜色融到一起,就好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛。它那微微翘起的花瓣,仿佛一个金灿灿的小太阳,绚丽多彩,让人忍不住想用手去轻轻拨弄。
那优美动人的`振羽凤凰,外部呈棕红色,基部黄色,属舞环型。微风乍起,好像是一位亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发……
此外,还有许多我说不出名字的菊花。有的花枝招展,好像在恭迎八方的游客;有的蓓蕾初绽,好像一个个孩子的笑脸;有的傲然挺立,好像在与同伴争齐斗艳;有的随风舞动,像是在翩翩起舞……
我遨游在菊花的海洋里,如痴如醉。菊花的美,淡而有味,雅而有致。菊花的品格,自然、质朴而又从容。“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”我看着菊花,沉浸在苏轼的诗句中久久不肯离去!
我爱菊花,更爱菊花那高贵的品质。
【写景四年级作文】相关文章:
写景的作文四年级11-01
四年级写景的作文05-28
四年级写景作文11-07
写景四年级作文09-16
四年级写景作文06-05
四年级写景的作文11-05
四年级写景作文10-30
春天四年级写景作文09-13
【热】四年级写景作文08-25
2020四年级写景作文07-29