六年级作文

时间：2022-05-12 08:03:10 六年级我要投稿

【实用】六年级作文汇编6篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】六年级作文汇编6篇

六年级作文篇1

　　所有的孩子都会长大的，除了一个。他，一个不愿长大而也永远长不大的男孩；他，满口可爱的乳牙身穿树叶和树浆做的衣裳；他和一些遗失了的孩子在一起，他是他们的队长；他是那么勇敢，曾和海盗的头子胡克搏斗过，他还摸过许多鲨鱼的尾巴……他就是彼得·潘。彼得是詹姆斯·巴里笔下的一个入声入色的人物，也是巴里毕生得意之作的主人公。我多么羡慕彼得，因为他可以长不大，只是玩，虽然我对玩不大感兴趣，但他至少没有成长的烦恼啊。还有一点就是，他结识过仙人，居住在永无乡——那是个很不错的地方，有海盗和人鱼，还有印第安人部落，他甚至可以飞行，多么美妙啊，简直棒极了！其实，这只是一部充满幻想的儿童文学小说，可能还多了那么点什么，但彼得·潘在现实生活中也存在，他是一颗心，金色的童年的心。

　　或许每个人都拥有过永无乡，至少我有。它是人们内心的童趣世界，充满了无限的遐想和阳光，是那样的生机勃勃，弥漫着孩子的生气，你呼出的每一声气息，那可能又是你一个或好或坏的念头，至于已经不会飞行的大人们，如今是否还拥有永无乡，我就不清楚了。对了，飞行，就是我们与生俱来的梦想滑翔翼，它能带我们通往永无乡。而大人们呢，或许已被平淡无常的工作埋没了这种本能，甚至他们会说，这也许是孩子们的一个玩笑罢了，但有一部分原因是他们认为自己是父母啊，身上应挑起家庭的重担呀，整天任凭孩子们胡闹怎么行？总不能扔下这个家不管，而飞去永无乡吧？于是开始慢慢淡忘了。不懂事的彼得嘴里还不住地责怪父母想让他长大，不陪他玩呢。没办法，谁让他还是个满口乳牙的娃娃呢？虽然我已经没有办法保留从前的那口乳牙了，也快跨入初中的门槛了，当然，我一定会记住我的永无乡和彼得那颗金色的童年的心，并且永远拥有。当黑暗向我们袭来时，当生活与失败向我们伸出冰冷而惨白的双手时，当困难露出恶毒的微笑，向我们龇牙咧嘴、大摇大摆地走来时，请相信，永无乡会带领我们走过绝望；飞行会带领我们飞过眼前茫然的海洋；还有那颗金色的童年的心，会像太阳一样射出千万支金箭，箭头全部指向成功！——我们要知道，只是玩，玩于童话与现实之中。你是否感到过黑夜降临到永无乡时那种莫名的恐惧，那准是睡觉前发生的事了，你可能每天夜晚睡觉前都会迷迷糊糊地看到。彼得是个迷人的小男孩，他唯一感到害怕的一次，就是他曾经的小母亲温迪变得那样的高大，在他的眼里，孩子长大是不允许的，但他很快就恢复了，孩子们总是善忘的，因此我们也要学会遗忘。

　　虽然我们眷恋童年，却渐渐长大，这是生命的旋律，也是爱的延续；虽然我们眼中流露出一丝无知，却日渐懂事，这是人类的本性，也将要踏上未来的旅程；虽然我们时常会有一些幼稚的举动，我也不知道我是不是想……但是，我们在岁月的消逝中，要保留一颗心——金色的童年的心。

六年级作文篇2

　　即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香;即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们只是一个普通人，也要为社会做出贡献。正是因为这样，古今中外的伟人，才会不畏艰难险阻，努力寻求真理，有所创造和发现。

　　就拿鲁班来说吧，他从小就跟着他的工匠爸爸参加许多土木建筑的工程劳动，慢慢地从生疏到熟练，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富的实践经验。而现在工匠师傅们用的手工工具，如刨子、铲子等，据说都是鲁班发明的，而每一件工具的问世都是他在不断的试验和研究中摸索出来的。

　　要是提到鲁班就不得不提锯子和伞了，这可谓是家喻户晓，无人不知了。相传有一天，鲁班到一座高山上去寻找木料。不知怎的，脚一滑，眼看就要从这陡峭的山上摔下去了，他急中生智，猛地抓住了路旁一丛不起眼的茅草，虽然没有摔下山，但他的手却被划出了一道大口子，一滴滴鲜血从手中直往外渗。他开始沉思“这平凡无奇的茅草怎么会划伤我的手呢?”于是，他带着这个疑问仔细端详这丛茅草，竟然发现了在茅草周围的边缘长着许多锋利的小齿。他将这些茅草在手上轻轻地一划，竟割出了一道口子。“这茅草上的小齿可比平常工人砍树的斧子锋利多了，要是把这种小齿用在工具上，那砍树可是方便多了!”他兴奋地寻思着。

　　他带着自己的发现和难掩的'激动心情，跑回了村子。找到了有名的铁匠师傅打造了一些边缘带有鲨鱼牙齿般锋利的小齿的小铁片，带着忐忑不安的心情去山上做试验。果然不出所料，那些细薄的铁片不费吹灰之力就把一棵棵粗壮的树木锯倒了。就这样，鲁班的又一项伟大发明——“锯”出世了。

　　大多数创造发明都是无意间发现的。

　　据说当时鲁班因想到大家终日被大雨和烈日所困扰，于是他就在四邻到处建亭子，但因为不能移动，而显得不方便。有一天鲁班在乡间散步，遇见几个小孩头顶荷叶在烈日下嬉戏，他也摘了一朵荷叶，不经意间他发现荷叶表面有许多细小的绒毛所以不会进水，他把这个偶然的发现告诉了妻子云氏，云氏茅塞顿开，以荷叶和亭子为原型，用竹子编织成了类似的“小亭子”。这个小亭子可以收缩，所以十分方便，这就是我们现在生活中必不可缺少的遮雨工具——伞。

　　其实生活中的发现无处不在，只要你有一双善于发现的眼睛，一个善于思考的大脑，一颗善于探索与创新的心，相信也可以为自己的家园做出贡献!

六年级作文篇3

　　我的学校，杭师大东城第二小学，位于杭乔路东侧。我们的学校一年四季景*诱人，是个可爱的地方。

　　一走进校园，迎接我们的是体育馆；左侧是行政楼，老师的办公室；右侧呢，是我们的教学楼，有一幢是综合楼。校门口广场草地上，有一种我很喜欢的树，名叫红枫，现在已经是秋天了，正是他们变红的日子，看上去就像一把把火炬，可爱极了。

　　走过水泥路，来到操场，整个操场是椭圆形，中间是一块大草地，正前方是我们高高飘扬的五星红旗。离开操场，来到草地上，上面种着许多树木，连成一片，就像绿色的海洋。

　　来到一个大花园，在草地上，发现了奇怪的幼苗，长的像白菜，又不是白菜，是什么植物呢／？现在又到了我喜爱的旱溪，里面有许多石子，踩上去会有咔咔的响声，真有趣。现在，走到长廊里，上面长满藤蔓，有的还伸出来，好像要和我们握手。

　　这就是我们的学校。

六年级作文篇4

　　这次，我在动物园看到了熊猫，熊猫真的是一种非常美丽可爱的动物。它的生活习性引人发笑。下面我就来给大家介绍介绍我们祖国的国宝——熊猫。

　　熊猫很惹人喜欢，但是在这世界上熊猫已经濒临绝种，熊猫是一种稀有的动物，我们要爱护熊猫。

　　它的四肢较短，行动缓慢，身上只有两种颜色，黑和白，在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，显的可爱极了。

　　熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲的散步，快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头，望着我们，想想我们为什么要看着它，有时候又坐在草地上低着头，好象遇见什么伤心的事了，有好象在生气，让人对它百思不得其解啊！当它高兴的时候，就在草地上翻筋斗，就像一个大皮球在地上滚来滚去的，看到这个场景，真让人笑破肚皮。

　　熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时，腹部朝天，有时候，它会用前爪子轻轻拍拍肚子；也有时候，它两脚一蹬，就翻个身，我还以为它要起床了呢！没想到又睡了。它翻身起来，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇的望着人们，又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来，好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了，哎熊猫真能睡啊！

　　熊猫也是很讲卫生的，它吃过饭后，它还得到水池边伏下身子，双手靠着池边，低着头，喝口水润润喉，咕咚咕咚地喝起来，瞧它那模样，真让人笑破肚皮！

　　熊猫是世界上的宝贝，它的一举一动，给成千上万的游人增添了无限的了趣。

　　熊猫是一种很珍贵的动物，它很惹人喜爱。它四肢较短，行动很慢。它的全身胖乎乎的，面孔上好一对乌黑发亮的眼睛，眼睛旁边黑黑的，好像戴着一副黑色的眼镜，十分可爱。

　　熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快的玩耍。有时抬头望望人民；有时低着头，好现在寻找什么，又像在思索什么。当他高兴时，就在地下翻跟斗，像一个大皮球在地下滚动。

　　熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子；有时，她两腿一镫，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手悠悠眼睛，好奇的望望人民。

　　熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了，还得嘴口水润润喉咙。他走到水池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样，真是人发笑。

　　熊猫真是一种可爱的动物。

六年级作文篇5

　　跑，是一种姿势，是一个动作。我们更需要在知识的赛道上奋力奔跑。——题记

　　漫步在五彩缤纷的花坛中，粉嫩的桃花竞相斗艳。她们争先恐后地绽放，瞧！这儿的桃花又粉又美；看！那儿的桃花又嫩又艳……就这样，它们不甘示弱，都要“跑”在百花的前头，成了春日校园里最美的风景线。闲步在那金灿灿的大沙滩上，欣赏着可爱的浪花。朵朵浪花前拥后挤，像一群欢乐的孩子，推挤着海岸，永不停歇。他们更像赛跑运动员，从出发的那端，和着整齐的节奏地飞奔到终点，令人惊叹。

　　当东方露出鱼肚白，晨练爱好者早早起了床，兴致勃勃地登上了外滩堤坝，便开始了又一天的长跑。双手摆臂，深呼吸，和着优美的旋律，迈出了矫健的步伐。他们是大自然的知己，天天都投入在大自然的怀抱中，不但有益身心健康，更是潇洒赛过神仙了。

　　课堂上，同学们一丝不苟、全神贯注地听讲，定是怕收获的知识比别人少。课堂如同一条跑道，同学们则是参赛的运动员。若谁专心致志，他必然超越别人；若谁东张西望，一心二用，就定会落后于别人。学习废寝忘食的人，那他就会跑过别人。争先恐后、你追我赶是学习上的兵家常事，只有向着远大的理想努力奔跑，你才会圆梦。

　　不仅今人会跑，古人更会跑。虽然“小李杜”名望不如“李杜”，但他们依旧毫不气馁，寒窗苦读书，决心跑过“李杜”。许多诗人虽不能在诗风才情上与李白、杜甫一拼，可他们却在诗境、数量上比李、杜更胜一筹。苏轼就是其中一位。苏轼诗写得好，词作得好，书法挥得好，还是一位青史留名的政治家。但他从不自命清高，而是努力“跑”。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”更是规劝激励了古往今来无数学子。

　　“跑”使大自然绚丽多彩，使人们身体安康，使同学们雄心壮志展翅翱翔，使我们拥有了上进心。奔跑吧！让生活挥洒激情，让人生辉煌灿烂！