六年级作文

时间：2024-07-11 17:57:08 六年级我要投稿

【实用】六年级作文汇编6篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】六年级作文汇编6篇

六年级作文篇1

　　所有的孩子都会长大的，除了一个。他，一个不愿长大而也永远长不大的男孩；他，满口可爱的乳牙身穿树叶和树浆做的衣裳；他和一些遗失了的孩子在一起，他是他们的队长；他是那么勇敢，曾和海盗的头子胡克搏斗过，他还摸过许多鲨鱼的尾巴……他就是彼得·潘。彼得是詹姆斯·巴里笔下的一个入声入色的人物，也是巴里毕生得意之作的主人公。我多么羡慕彼得，因为他可以长不大，只是玩，虽然我对玩不大感兴趣，但他至少没有成长的烦恼啊。还有一点就是，他结识过仙人，居住在永无乡——那是个很不错的地方，有海盗和人鱼，还有印第安人部落，他甚至可以飞行，多么美妙啊，简直棒极了！其实，这只是一部充满幻想的儿童文学小说，可能还多了那么点什么，但彼得·潘在现实生活中也存在，他是一颗心，金色的童年的心。

　　或许每个人都拥有过永无乡，至少我有。它是人们内心的童趣世界，充满了无限的遐想和阳光，是那样的生机勃勃，弥漫着孩子的'生气，你呼出的每一声气息，那可能又是你一个或好或坏的念头，至于已经不会飞行的大人们，如今是否还拥有永无乡，我就不清楚了。对了，飞行，就是我们与生俱来的梦想滑翔翼，它能带我们通往永无乡。而大人们呢，或许已被平淡无常的工作埋没了这种本能，甚至他们会说，这也许是孩子们的一个玩笑罢了，但有一部分原因是他们认为自己是父母啊，身上应挑起家庭的重担呀，整天任凭孩子们胡闹怎么行？总不能扔下这个家不管，而飞去永无乡吧？于是开始慢慢淡忘了。不懂事的彼得嘴里还不住地责怪父母想让他长大，不陪他玩呢。没办法，谁让他还是个满口乳牙的娃娃呢？虽然我已经没有办法保留从前的那口乳牙了，也快跨入初中的门槛了，当然，我一定会记住我的永无乡和彼得那颗金色的童年的心，并且永远拥有。当黑暗向我们袭来时，当生活与失败向我们伸出冰冷而惨白的双手时，当困难露出恶毒的微笑，向我们龇牙咧嘴、大摇大摆地走来时，请相信，永无乡会带领我们走过绝望；飞行会带领我们飞过眼前茫然的海洋；还有那颗金色的童年的心，会像太阳一样射出千万支金箭，箭头全部指向成功！——我们要知道，只是玩，玩于童话与现实之中。你是否感到过黑夜降临到永无乡时那种莫名的恐惧，那准是睡觉前发生的事了，你可能每天夜晚睡觉前都会迷迷糊糊地看到。彼得是个迷人的小男孩，他唯一感到害怕的一次，就是他曾经的小母亲温迪变得那样的高大，在他的眼里，孩子长大是不允许的，但他很快就恢复了，孩子们总是善忘的，因此我们也要学会遗忘。

　　虽然我们眷恋童年，却渐渐长大，这是生命的旋律，也是爱的延续；虽然我们眼中流露出一丝无知，却日渐懂事，这是人类的本性，也将要踏上未来的旅程；虽然我们时常会有一些幼稚的举动，我也不知道我是不是想……但是，我们在岁月的消逝中，要保留一颗心——金色的童年的心。

六年级作文篇2

　　即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香;即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们只是一个普通人，也要为社会做出贡献。正是因为这样，古今中外的伟人，才会不畏艰难险阻，努力寻求真理，有所创造和发现。

　　就拿鲁班来说吧，他从小就跟着他的工匠爸爸参加许多土木建筑的工程劳动，慢慢地从生疏到熟练，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富的实践经验。而现在工匠师傅们用的手工工具，如刨子、铲子等，据说都是鲁班发明的，而每一件工具的问世都是他在不断的试验和研究中摸索出来的。

　　要是提到鲁班就不得不提锯子和伞了，这可谓是家喻户晓，无人不知了。相传有一天，鲁班到一座高山上去寻找木料。不知怎的，脚一滑，眼看就要从这陡峭的山上摔下去了，他急中生智，猛地抓住了路旁一丛不起眼的茅草，虽然没有摔下山，但他的手却被划出了一道大口子，一滴滴鲜血从手中直往外渗。他开始沉思“这平凡无奇的茅草怎么会划伤我的手呢?”于是，他带着这个疑问仔细端详这丛茅草，竟然发现了在茅草周围的边缘长着许多锋利的小齿。他将这些茅草在手上轻轻地一划，竟割出了一道口子。“这茅草上的小齿可比平常工人砍树的斧子锋利多了，要是把这种小齿用在工具上，那砍树可是方便多了!”他兴奋地寻思着。

　　他带着自己的发现和难掩的激动心情，跑回了村子。找到了有名的'铁匠师傅打造了一些边缘带有鲨鱼牙齿般锋利的小齿的小铁片，带着忐忑不安的心情去山上做试验。果然不出所料，那些细薄的铁片不费吹灰之力就把一棵棵粗壮的树木锯倒了。就这样，鲁班的又一项伟大发明——“锯”出世了。

　　大多数创造发明都是无意间发现的。

　　据说当时鲁班因想到大家终日被大雨和烈日所困扰，于是他就在四邻到处建亭子，但因为不能移动，而显得不方便。有一天鲁班在乡间散步，遇见几个小孩头顶荷叶在烈日下嬉戏，他也摘了一朵荷叶，不经意间他发现荷叶表面有许多细小的绒毛所以不会进水，他把这个偶然的发现告诉了妻子云氏，云氏茅塞顿开，以荷叶和亭子为原型，用竹子编织成了类似的“小亭子”。这个小亭子可以收缩，所以十分方便，这就是我们现在生活中必不可缺少的遮雨工具——伞。

　　其实生活中的发现无处不在，只要你有一双善于发现的眼睛，一个善于思考的大脑，一颗善于探索与创新的心，相信也可以为自己的家园做出贡献!

六年级作文篇3

　　我的学校，杭师大东城第二小学，位于杭乔路东侧。我们的学校一年四季景*诱人，是个可爱的地方。

　　一走进校园，迎接我们的是体育馆；左侧是行政楼，老师的办公室；右侧呢，是我们的教学楼，有一幢是综合楼。校门口广场草地上，有一种我很喜欢的树，名叫红枫，现在已经是秋天了，正是他们变红的日子，看上去就像一把把火炬，可爱极了。

　　走过水泥路，来到操场，整个操场是椭圆形，中间是一块大草地，正前方是我们高高飘扬的`五星红旗。离开操场，来到草地上，上面种着许多树木，连成一片，就像绿色的海洋。

　　来到一个大花园，在草地上，发现了奇怪的幼苗，长的像白菜，又不是白菜，是什么植物呢／？现在又到了我喜爱的旱溪，里面有许多石子，踩上去会有咔咔的响声，真有趣。现在，走到长廊里，上面长满藤蔓，有的还伸出来，好像要和我们握手。

　　这就是我们的学校。

六年级作文篇4

　　这次，我在动物园看到了熊猫，熊猫真的是一种非常美丽可爱的动物。它的生活习性引人发笑。下面我就来给大家介绍介绍我们祖国的国宝——熊猫。

　　熊猫很惹人喜欢，但是在这世界上熊猫已经濒临绝种，熊猫是一种稀有的动物，我们要爱护熊猫。

　　它的四肢较短，行动缓慢，身上只有两种颜色，黑和白，在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，显的可爱极了。

　　熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲的散步，快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头，望着我们，想想我们为什么要看着它，有时候又坐在草地上低着头，好象遇见什么伤心的事了，有好象在生气，让人对它百思不得其解啊！当它高兴的时候，就在草地上翻筋斗，就像一个大皮球在地上滚来滚去的.，看到这个场景，真让人笑破肚皮。

　　熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时，腹部朝天，有时候，它会用前爪子轻轻拍拍肚子；也有时候，它两脚一蹬，就翻个身，我还以为它要起床了呢！没想到又睡了。它翻身起来，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇的望着人们，又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来，好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了，哎熊猫真能睡啊！

　　熊猫也是很讲卫生的，它吃过饭后，它还得到水池边伏下身子，双手靠着池边，低着头，喝口水润润喉，咕咚咕咚地喝起来，瞧它那模样，真让人笑破肚皮！

　　熊猫是世界上的宝贝，它的一举一动，给成千上万的游人增添了无限的了趣。

　　熊猫是一种很珍贵的动物，它很惹人喜爱。它四肢较短，行动很慢。它的全身胖乎乎的，面孔上好一对乌黑发亮的眼睛，眼睛旁边黑黑的，好像戴着一副黑色的眼镜，十分可爱。

　　熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快的玩耍。有时抬头望望人民；有时低着头，好现在寻找什么，又像在思索什么。当他高兴时，就在地下翻跟斗，像一个大皮球在地下滚动。

　　熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子；有时，她两腿一镫，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手悠悠眼睛，好奇的望望人民。

　　熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了，还得嘴口水润润喉咙。他走到水池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样，真是人发笑。

　　熊猫真是一种可爱的动物。

六年级作文篇5

　　跑，是一种姿势，是一个动作。我们更需要在知识的赛道上奋力奔跑。——题记

　　漫步在五彩缤纷的花坛中，粉嫩的桃花竞相斗艳。她们争先恐后地绽放，瞧！这儿的桃花又粉又美；看！那儿的桃花又嫩又艳……就这样，它们不甘示弱，都要“跑”在百花的前头，成了春日校园里最美的风景线。闲步在那金灿灿的大沙滩上，欣赏着可爱的浪花。朵朵浪花前拥后挤，像一群欢乐的孩子，推挤着海岸，永不停歇。他们更像赛跑运动员，从出发的那端，和着整齐的节奏地飞奔到终点，令人惊叹。

　　当东方露出鱼肚白，晨练爱好者早早起了床，兴致勃勃地登上了外滩堤坝，便开始了又一天的`长跑。双手摆臂，深呼吸，和着优美的旋律，迈出了矫健的步伐。他们是大自然的知己，天天都投入在大自然的怀抱中，不但有益身心健康，更是潇洒赛过神仙了。

　　课堂上，同学们一丝不苟、全神贯注地听讲，定是怕收获的知识比别人少。课堂如同一条跑道，同学们则是参赛的运动员。若谁专心致志，他必然超越别人；若谁东张西望，一心二用，就定会落后于别人。学习废寝忘食的人，那他就会跑过别人。争先恐后、你追我赶是学习上的兵家常事，只有向着远大的理想努力奔跑，你才会圆梦。

　　不仅今人会跑，古人更会跑。虽然“小李杜”名望不如“李杜”，但他们依旧毫不气馁，寒窗苦读书，决心跑过“李杜”。许多诗人虽不能在诗风才情上与李白、杜甫一拼，可他们却在诗境、数量上比李、杜更胜一筹。苏轼就是其中一位。苏轼诗写得好，词作得好，书法挥得好，还是一位青史留名的政治家。但他从不自命清高，而是努力“跑”。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”更是规劝激励了古往今来无数学子。

　　“跑”使大自然绚丽多彩，使人们身体安康，使同学们雄心壮志展翅翱翔，使我们拥有了上进心。奔跑吧！让生活挥洒激情，让人生辉煌灿烂！