关于八年级作文汇总9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的八年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
人们常说：“桂林山水甲天下”！漓江更是浓缩了桂林风景的精华。这次，在我们从桂林到阳朔的路途中，我真是饱览了漓江美丽的山水风光。
我们从桂林到阳朔要坐4个小时的船，多漫长啊！为了打发时间，我准备睡一觉。可是很快我就被漓江的山水之美吸引住了。漓江的两岸全都种植着高大美丽的凤尾竹，风一吹，凤尾竹就会左右摇摆，远远看去，还真像是凤凰的尾巴呢。江边的草地上，几只青黑色的水牛正悠闲地吃着草，水中还有很多白色的鸭子在游水，江边还停靠着很多竹筏，真是一派宁静的田园风光！
这时，在船的两边，出现了一座座秀美的山峰。这里的山和北方的山相比矮很多，但是非常秀美，是另一种景色。正对着船头，有一座山峰，从远处看，就像是一位童子在虔诚的跪拜观音菩萨，它的名字就叫“童子拜观音”。在船的左边，还有两座相连的山峰，左边的形状像个鱼头，右边的形状像条鱼尾巴，两座山连起来看就像是一条大鲤鱼横在水中央，惟妙惟肖，这是“鲤鱼挂壁”。游船沿着漓江的河道慢慢向前行驶，一路上，我们看见了许多座千奇百怪、形状各异的山峰。游船行驶到了漓江的中游，在这里，有一座山峰被称为“九马画山”，令我印象深刻，。它还有一个动人的传说呢：传说天上有九匹骏马，来到漓江玩耍，看见这里的山水这样美，就不想回天上了。后来，他们在人间呆的时间太长了，就变成了石头。其实，“九马画山”是一座很大的山峰，岩石壁上五颜六色的岩石搭配在一起，就勾勒出了九匹骏马的形状，看上去栩栩如生。但是这可不是每个人都能轻易看出来的，果然，我数来数去，只数出了5匹马。
4个小时的行程就这样不知不觉的结束了。漓江的山水真是令人流连忘返，名不虚传。真是一次令人难忘的旅游啊！
八年级作文 篇2
每个人的心中都有一座后花园，当我们感到烦恼或忧愁时，打开后花园，里面春光明媚，飞着天堂鸟，长着忘忧草，搭着快乐桥，走进里面，让心灵放飞……
——题记
那是一个秋雨绵绵的天气，雨滴打在伞上哗哗地响，还将我的裤角浸湿了一大片，冷风不时地吹来，让人瑟瑟发抖，路边车辆行走时溅起的泥浆，我用伞也躲不及。
这是一个恼人的天气，可我的心里还装着更恼人的事，得知被认为是稳定宝座的我，被挤下了第一名的行列，顿时五雷轰顶，辉煌一下子离我运去。老天爷也好像故意和我作对似的。让这该死的雨下个不停。这种秋的天，才下午2点钟就阴得很，在雨雾的笼罩下，似乎夜幕已经降临了。
路上的行人很稀少，以往很多人光顾的商店这下也没人了。是我惹恼了雨，雨才下个不停，还是雨惹恼了我，让我感觉一切都不再有意义？我迈着沉重的步伐，木然地朝家的方向走去。
过了一会儿，雨停了，可是天边的乌云还是没有散去，天仍然是那样的阴。忽然，一束强烈的光刺痛了我的双眼，这是多美的一景啊！太阳挣扎地想逃脱乌云的束缚，那是一种不愿服输的性格呀！在阴云的笼罩下，太阳光逐渐消失。然而，取代它的只是令人恐惧的阴云，太阳还是无法战胜那股强大的黑暗势力。然而，我错了，一缕缕阳光再次出现，它履行着自己的职责，终于“皇天不负有心人”，阳光暖暖地洒向了每一个角落，阴云屈服了。
我顿时醒悟了过来，自己的境遇和这情景不也如此相似吗？那些痛苦的事情总是没方法避免的，话着就要经历挫折，挫折面前绝不低头，这就是最好的表现，不管发生什么事情，只要勇敢地向前看，那么阳光依然会洒落在你的身上。
真感谢我走近看自己的后花园，读懂并叩问了自己内心的那个答案。离家还有一段路，可这次的脚步轻快多了。
一样的我，头顶着变幻的明星辰，带着自己单位特殊感悟，在属于自我的道路上奋勇前行。
八年级作文 篇3
身为学生，最关注的当然是成绩，我是个俗人，我难逃此命。
小时候，我是个很令人讨厌却又说不出讨厌在哪儿的人。
就比如吧，小学语文课上老师找了一个女生回答问题，那女生回答的还不错，老师挺高兴的，一高兴就表扬了她，来了句：大家要多向她学习啊，人家作业本上已经有七八个五角星了。
这时我就会用不轻不响的声音说，我有十七个，但我会继续努力。
初中的我就绝对不会干这种事。
有同学说我练笔多少分，立马就会有人跳出来说这有什么的，我是多少多少分呢，然后她就在周围人赞叹的声音中得意地沾沾自喜。
我想了想我的分数不动声色地笑笑。
我懂什么事人外有人。
我们班有个奥数全球第三，那为什么不是第一第二，因为她觉得飞去新加坡参加决赛太烦弃权了。
看，她正在帮老师做考卷，作为下节课的阅卷答案。
她绝对不知道有人在写她。
八年级作文 篇4
我们自从出生以来就会有无穷的欲望，但是有了这个后人们就少了另一种情感那就是“知足”。欲望可以靠他人实现，但是知足丢失后人就很难找回。
如果我们第一次的欲望得到满足就会有2种情况发生：①就会再去先他人索取自己的需要，②是对他人的给予已经得到了满足不再向他人所要任何东西，已经有了知足感。这两种情况让大家选，我想都会选择后者，以为前者多么伟大，自己想做个伟人啊！选择前者的主要原意是因为有些人是贪婪的，小部分才是真正的后者所写的人。我们可以看出大部分人都是贪婪、只懂得索取而不知回报的。而且自己需要的总想他人索取，就用贪婪来满足自己“黑暗”的心灵。我不得不承认这真是人类的悲剧啊！
我真心希望每一个人早上起来都要真诚的对自己说一句话：“不管今天是否美好我都已经知足了！”
八年级作文 篇5
在我们逐渐成长、茁壮的过程，回忆过去的时光，总会发现有些东西深深烙印在心中，我的时光宝物-----音乐盒。
小学一年级的时候，妈妈送我一个钢琴形状的音乐盒。当时的我觉得很神奇，这个小小的盒子竟然能发出声音!然而，它不知不觉就成了我随身携带的物品。
由于父母工作忙碌，夜晚的我常常独自一个人睡觉，在漆黑的夜里彷佛有什么妖魔鬼怪随时会把我抓走。当时的我很无助很孤单，我轻轻地转动音乐盒，音乐开始播放，在每个音符的跳动下，夜里的恐惧全被逼退，通通消失的无影无踪。有音乐的每个夜成了温馨的夜晚，我的心情总是随着旋律自在飞扬，然后在不知不觉中进入梦乡。
某天下午我的音乐盒不见了，我伤心的情绪过了好几个月才平复。
时光飞逝，现在的我已经初二了，在今年整理杂物时，我在尘封已久的一个盒子里发现了这个音乐盒，我深感庆幸!因为它对我的意义非凡，让我回味起许多往事，也让我想起当时的我是多么的天真无邪、单纯懵懂。我拍拍上面的灰尘，重新转动音乐盒，尽管里面的弹簧松了，播出来的音乐依旧如此温馨动人，节奏依然轻盈，每个音符都是如此触人心弦。
每个人各自都有属于自己的时光宝物，在人生这条路上，它可能编织你的梦想，亦可能让你跟你所向往的事情结缔了缘份。但其实它带给你最重要的不只这些，还有那一段段深深刻在你心中美好且长久的回忆。
八年级作文 篇6
有一件事，我时常想起；有一个人，我铭记于心；有一碗粥，我无以为报。
随着时间的流逝，我在毫无准备下被时光老人拽进了初二。初二，对于每个初中生来说，是一个致命的阶段，因为稍有不慎，曾经在学习上打下的成绩将如水一样付之东流。因此，我的时间被一天的作业占去了大半。晚上，我通常完成作业都要做到十一二点。由于晚上睡得太晚，早上根本起不来，更别说自己弄早餐吃了。
一天早上，我睁开酸涩的睡眼看了看手机，糟了，已经快到七点了。于是我手忙脚乱地起了床，当我打开房门时，一股香喷喷的排骨汤味道扑鼻而来。因为爸爸一向要求我们自立，妈妈又不在家，他完全不可能为我们准备早餐啊。我心里想：是谁的孩子这么有口福啊，要是我也有这样的福气那该多好啊……我边走向厨房边想着今天的早餐该如何安排时，我的幻想被眼前的现实打断了，一锅香喷喷的排骨汤映入我的眼帘。此时的我，感觉就是做梦，我不禁使劲掐了一下自己，很疼很疼，我完全证实自己没有做梦。
见到这锅香喷喷的排骨汤，我便如死而复活般欣喜，可当我吃上这汤时，我却又像面临死亡一般高兴不起来。以前的爸爸，在我们印象中并不慈爱，可现在似乎变了，变得我几乎不习惯了。
看着爸爸忙碌的身影，我这才觉察到，以前那个充满阳光的爸爸已经不见了，他原来是被我们所累不见的啊！爸爸的腰不再那么直了，我知道，这个家的责任太重，担子太沉，爸爸的腰是被这沉甸甸的担子压弯的啊！眼下，什么都变了，唯独爸爸对我们的爱却没有变。抬着那碗满载爱的排骨汤，我难以下咽。我知道，这汤中不仅满载了爸爸对我们的爱，还寄托着爸爸对我们的无限期待。
为了爸爸的爱，为了爸爸的期待，为了那碗装满爱的、满载期待却又让我无以回报的排骨汤，我该努力了。我一定要梦想的地方努力。
八年级作文 篇7
一
深夜末央，怀念一条河流。
向深夜借一双耳朵，聆听河流的声音；向黎明借一双眸子，眺望彼岸的风景。
在这静静的三月，在这遥远的北国，仿佛可以听到江南桃花朵朵开的声音；在这幽静的深夜，青春化作一叶苇舟向河流的深处漂去。
在这个深夜，是谁将青春的身体拔节？是谁在收割着那些与青春有关的往事？在一个黄昏的季节，又是谁在反弹着琵琶，将青春的心事打湿？
深夜如渊，却终究藏不住去尽人踪散；青春如歌，吧流年打磨成一首沙哑的老歌。
于是那河流成了一片黄黄的叶子，叶子盛开着凌乱的掌纹，青春如花的日子都被尘封在深深的河流里。
河流，在流淌；舟子，在旋转；小城，在沉睡。
深夜，终于到了底。
二
深夜如河，流过一段青春时节。
深夜，怀念一首老歌。青春是一张CD，在年轮里被反复播放。青春如歌的人啊，轻轻一转身，何以沧海桑田呢？
泡上一杯咖啡，举杯，浅浅一口，有一种青春般的苦涩，却令人留恋。或许，深夜里，青春是一杯不加糖的咖啡。
或者，冲一杯清茶，隔着杯子，茶叶在深情地旋转，渐渐的沉在杯底。对于茶叶来说，玻璃杯外的风景是一种向往和诱惑；对于青春而言，成长是一种向往。
在深夜，咖啡和清茶都是一种与青春有关的哲学。
深夜是一条河流，我们打马走过，把青春的笑声留在河流上。
三
深夜，青春一闪而过。
在这个深夜，怀念一条远方的`河流，河流的天空是深邃而湛蓝的，一群孩子是喝着河流的奶长大的，三月的河流，只有飞鸟和风筝。
东十年，西十年，河流，在渐渐远去，连同回忆一起被风吹干了。
河流的中央，空旷而安详，河流被遗忘在很久以前，那群孩子，被生活带到了远方，生活是他们唯一的指南针。
如斯，一条河流，已无人守望。
四
深夜，一位老人进入我的想象。
树林向晚，一位老人俯身拾起一片树叶，在感慨，或是在追忆。
仿佛搁在掌里的已不是树叶，而是一段往事或青春。
逝者如斯夫，不舍昼夜。
深夜，青春亦是一条川流不息的河流。
八年级作文 篇8
除夕的夜晚，那满天五彩缤纷的烟花，陪伴着我们告别了20xx年，迎来了20xx年，我又长大了一岁。
大年初一，我美滋滋地接过爸爸妈妈爷爷奶奶给的压岁钱，和表姐一起玩着游戏，开心极了!表姐是个中学生，学习成绩优秀，又是班里的小干部，她一直是我的榜样。姐姐说：“我们学校里组织了一个爱心团，专门帮助那些生活和学习上需要帮助的同学。”
我就好奇的问：“是不是他们没有钱上学吃饭和买衣服?我也要参加你们的爱心团，把我的压岁钱都送给他们去。”姐姐笑着说“帮助别人并不只是需要钱，我们都是小孩子，本身就不会赚钱，我们爱心团所指的帮助别人，是学习好的同学帮助那些学习上有困难的同学辅导功课;帮助周围邻居老人拿拿报纸啊，读读信啊;帮助班级做一些力所能及的小工作，我们的教室很干净，地上找不到一张废纸头，一下课，就有很多同学抢着擦黑板哩;我们班上有个同学体育课上摔伤了腿行走不方便，每次他要上厕所我们都搀扶着她一起去，她的饭盘我们也抢着帮她拿帮她倒……”
听着姐姐滔滔不绝地说着他们爱心团所做的好人好事，我突然间恍然大悟。原来献爱心并不是只需要钱，捐点钱也不一定就是真正的献爱心。拥有一颗真诚善良的心，时时处处想到尽自己的力去帮助周围需要帮助的人，那才是真正的有爱心。通过姐姐的诉说，我还明白了：自己的班级就象自己的家，班级的荣誉需要大家一起努力去争取。不能再象以前那样，在自己家里很讲卫生，从来不乱丢垃圾，而在教室里就随便乱扔垃圾了。而且还要积极的维护教室的卫生。
过年里，我收获了很多游戏的快乐，收获了很多小本领，跟着妈妈学会了炒两个简单的小菜。但是最让我开心的收获就是：我知道了怎样去表达自己的爱心，爱心是无价的。
八年级作文 篇9
老师，教师节快到了，您是否还记得自己的节日，您是否还忙碌着？您的学生在这我向您问候：老师，教师节快乐！
老师，您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠[之夜，老师，您还在工作，勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗？多少次，我们惹您生气，多少次，我们上课搞恶作剧，让您难受；多少次，您用慈祥的目光对我们说：“好好学习；”多少次……有多少多少次，老师，我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导是望“生”成龙的愿望，我们怎能不懂您呢？
老师，您还记得吗？有一次，上课的时候，我和别的同学在说话，您看到后，毫不犹豫地对我说：“后面去！”那声音里带着责备、呵斥，我不敢妄您的眼睛，只好悄悄的站在了后面。那时，我非常地伤心，我也恨您，恨您不分青红皂白就让我站在后面，我很委屈。就这样，我站了一节课。下课后，同学们都出去活动了，你又轻轻地抚摸着我的头，语重心长地对我说：“老师希望自己的孩子做一个遵守纪律的好学生，希望你不要怪我，我也是为了你好啊……”听了这几句话，我似懂非懂地点了点头。我看见，老师，您笑了。从那以后，每次上课我都认真听讲，我
时常提醒自己：别忘了老师的教导。现在回想起来，老师，我对不起您，您能原谅我吗？直到现在，我才理解那句话的深刻含义：老师希望你做一个遵守纪律的好学生。老师，我懂了，懂了！
夜深了，老师，您还在工作吗？加减乘除算不尽您作出的贡献！诗词歌赋，送不完对您的敬意！在这不寻常的日子里，献上我深深地祝福：祝老师安康如意、青春永葆！
但愿我最虔诚的祝福换回老师内心的安慰：老师，您歇歇吧！
评语：教师，是一个平凡的岗位。教书育人的使命不仅融解在课堂上，也蕴含在学习与生活的点滴小事中。老师不是神，但有时候，不经意的几句话就能促进学生的成长，甚至影响学生的一生。
小作者抓住了教师职业平凡这个特征下笔，以真挚的感情和朴实的语言表达了对老师的理解和祝福。
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