八年级作文

时间：2022-05-11 09:09:23 初二我要投稿

有关八年级作文合集九篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的八年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关八年级作文合集九篇

八年级作文篇1

　　人的一生都在“奔跑”。我们从不放弃永远坚持着，只因为想冲向象征胜利的目标。

　　——题记

　　前路漫漫一眼望不到尽头，远方是一列弯弯曲曲流动着的小红帽子，那是指引我们前进的方向标。

　　大家都累了，恨不得留在那个充满欢乐的高粱凼里再多休息一会儿，返程的路途比起来时的欢歌笑语确是艰难了许多，原先整整齐齐的队伍现在也是凌乱不堪了，根据来时的记忆，还有好远的路要走。

　　前方是一个小山坡，看着前面班级的蓝色旗帜，身后拖得好长的队伍，憋足了一口气往上跑，李老师也跟着跑，体力跟不上的我最终还是停了下来，一位同学也渐渐慢了最后也跑不动了，只剩下李老师与另一位同学的身影依旧在烈日的炙烤下穿梭着。后来，我们两个跑不动的人与他们隔了好远。

　　我们走得极快，看着身旁奔跑着的同学前进了一段路后又停下来在路边休息好久然后又跑，他们在我们身边就这样前前后后来来去去，我甚至有些烦他们总是挡在前面。我给我们定了一个前进的目标：追上李老师，不是一口气赶上后又退了下来，是追上，真正意义的追上。于是，一路上我都死死盯着李老师头顶上显眼的小红帽。看着距离离得越来越近，心中颇为欣慰。

　　中午的太阳越发让人觉得憎恶了，石子硌得脚板生生的疼，一个二个脸上写满了疲倦，恨不得一头倒在路边睡他个昏天暗地，身后的队伍掉得转头都见不着人影了，偷懒坐在路边休息的同学一个接着一个，他们都是被漫漫长路打败了的人们，始终不改的是我俩追逐着目标的步伐。

　　看到公路就像看到了希望那般，那证明着我们离学校越来越近，我们脚下的路更平坦，同时我们与目标之间的差距也越来越短。我们一路上互相鼓励互相支持，但从不说停止，因为我们都知道，停下来了就再也没有毅力再爬起来了。这就好似我们的学习吧，学习是个漫长的过程，漫长到可以制约我们的一生，学习也是个艰苦的过程，艰苦到好多人半途弃学，但却一刻都叫不得人放松，放松了就不会再有紧绷的勇气了，三天打渔两天晒网的人成就不了大事业。

　　后来，在路上，我们赶上了他们，追逐到了目标，但学习生活之旅我们仍在路上。

八年级作文篇2

　　纵观古今，无论举于士的管夷吾，还是举于市的百里奚，或是举于海的孙叔敖，不难得出：富贵之人名声大噪因其人生经历精彩，人生经历之所以精彩，大凡归功于其白手起家，由贫到富。

　　原因何在？我谓其有三：

　　其一，一个穷困之人，往往更容易接受一些先进的，创新的思想，往往更能够主动虚心地学习他人的经验积累和教训。这也就归功于他们穷困，内心空荡，思想简单，往往能避免了复杂外因的干扰，直击问题本质，以最有效简单的方式行事。

　　其二，穷困之时，因己穷极，更无后顾之忧，做事不需考虑自己的既得利益，患得患失，畏手畏脚。因其穷极，没有退路，背水一战，无所顾忌，不被外物以及多余的如名誉，地位，声望束缚住手脚，行动起来大刀阔斧，快斩乱麻。

　　其三，贫穷困窘之人，须得从头做起，事必躬亲。从贫穷慢慢到富有，切实地体会了每个不同阶层的需求和对商品，社会的看法，这些都是他日后经营的一手宝贵的资料。

　　贫穷之人所以胜过富人，在于他们放低姿态，摒弃杂念，实干实践。且多是客观造成的，也就是被迫的，因为他们贫穷，没有立场，所以广泛地学习，“广开言路”，听取意见，所以事必躬亲，重视实践，所以心无杂念，一心追求成功。

　　非得沦落贫穷之境才得如此吗？非也！无论学术或是经营，甚至是对我们的人生。在不至于如此落魄困窘之境之时，若我们也能在自己已有的基础上做到主动虚心请教，重视实践，心无杂念这三点，岂不是能达到更高的境界？

　　反观当今社会，由贫到富不在少数，其白手起家的事迹也被人津津乐道。但随着时间推移，一些事业的成功却成为了对自己精神的束缚。事业成功前，人们大都是切实履行三条定律，致其成功。待其功成名就之后，自信心爆满，全然忘记努力的初衷，尽情挥霍自己的名誉，地位，无下限地消费自己的底线，渐渐地在精神上成为了贫穷者。

　　这并不可怕，但我们一定要能及时提高自己的境界，放下自己事业上强者的姿态，接受精神贫穷的现象。在精神上从贫做起，再次至富至贵，难道不是更加丰富我们的生活吗？

　　不断提升自己的境界，常常保持贫穷的状态，那么穷者不易穷，富者更富，不再是梦。

八年级作文篇3

　　中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的传统民族。一个甜蜜的微笑；一种执着的追求；一次欣慰人心的宽容，融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的乐符。

　　美德，是一种神奇的东西，它就像一个火红的太阳温暖着我们的心灵，就像一道道美丽的风景令我们难忘，而它更像黑暗中的一盏盏明灯，为我们指引方向。美德虽然不是什么惊天动地的善行，但它会给我们带来许多快乐。

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”随着优美的旋律，我不禁想到了一个故事：

　　有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？

　　这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。

　　当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。不要等待，伸出你的双手，让他走过一个安全，充满爱的马路。

　　当我们无忧无虑地坐在公交车上时，看到一位行走不便的老人，让出你的座位，因为赠人玫瑰，手留余香！

　　当别人不小心踩到了自己，不要谩骂。一句轻轻的：“没关系！”却永远刻在了别人的心灵上。

　　当我们在帮助他们的时候，他们会很开心，很快乐。因为他们还知道有人关心他们，还有人帮助他们，让他们知道世界上还有爱，还有人在乎他们，还有人需要他们。

　　我们的整个社会是一个大家庭，我们每个人都是大家庭的每一份子，是不是应该去了解弱者，去帮助弱者，去帮助他们解决问题和困难，答案当然是肯定的。只要我们每个人都能尽一份微薄之力去相互帮助且互相团结，我深信，大家庭的每位成员都会共同进步、共同成长，只有这样我们的整个社会才会更加和谐的发展。

　　我相信只要我们伸出温暖的双手，世界将变得美好！变得和谐！变得文明！

八年级作文篇4

　　守望，原是指人对事物或感情抱有一种等待的想法。每个人都会对事物或是情感抱有等待，我的外婆也是如此。

　　外婆家里不算富裕也不算贫困。记得我小的时候刚到外婆家时，那是一个较小的房子，但却能容纳的东西或人可不少。我妈的姐姐也就是我的大姨，她们家刚盖好新房子时，留了一个房间打算给外婆住，可外婆却没有去住，她说她习惯住在那个较小的房子了。外婆每天都很忙碌，列如每天洗衣服，偶尔还会去打会散工，忙于给我的表哥表姐做饭。虽说是早已两鬓斑白，但走起路和干起活来却不显得含糊。

　　外婆膝下有三个子女，其中有一个就是我的母亲。最大的是我的大姨，最小的便是我的小舅子了。在我母亲小的时候，外婆家里穷，所以我母亲和大姨就早早的辍学了，就小舅子一人还在读书。小舅子也比较争气，考上了大学，还得过硕士，现在还在工作的实习阶段。正因为处于实习阶段，所以他很少回到家里，虽说他的工作单位是可以请假的，但却总是撞上个“不巧”，不是有紧急任务就是事务多，我“出花园”时也这样。

　　小舅子每次回家的时候，外婆总会放下手中的工作，去看看那个从远方回来的儿子，是否变胖?变瘦了?顺便帮他放下他的行李，接着外婆便会去坐一桌好吃的饭菜去为这个儿子接风洗尘，小舅子每次回到家都只是在沙发上睡觉，小舅子的性子可以说是有点暴躁吧，每次要是有人打扰到他睡觉，他总会以带有愤怒的语气去告诫他人。虽是如此，但外婆却从未说过他一句话，当小舅子走的时候，外婆总会放下手中的活，站在门口看着小舅子的背影渐行渐远，直到消失才转过头来去做未做完的活……

　　正是有了这一份守望，才让我们懂得了亲情的可贵。

八年级作文篇5

　　我爱艺术，我不愿意放弃它。我爱艺术，我不愿意离开它。我爱艺术，爱的不能用言语来表达。

　　艺术是我心灵的窗口，当我难过时把这扇窗户打开，会使我充满信心，给与我力量与希望。艺术，我真的愿意为你做一切。艺术，是我一生的追求，一生的梦想。艺术对我而言，不是一时的冲动，而是永远的等待。我等待着妈妈的谅解，等待着大家的期盼，等待着我心中最珍惜的梦想。我知道，实现梦想的人，不能等待，是要努力的去创造。

　　艺术是我伤心的泪光，自己都不知道曾为了艺术哭了多少次，但是始终不能放弃艺术，因为我爱艺术。艺术，可能对我来说可能遥不可及。但是我不愿意放弃它，真的不愿放弃它。艺术，是我的宝贝、是我的朋友、知己，是我最珍贵的财富。拥有了艺术，我彷佛觉得有种神奇的力量推动着我，让我前进。艺术，对我来说是那么的重要，那么的可贵，那么的富有。我怎能放弃它呢？

　　为了艺术，上次和我的舞蹈老师一起去洛阳上声乐课。虽然是短短的一个小时，但是说实话我真的是受益匪浅。回到家中，就急忙告诉妈妈，我说；“妈妈，我喜欢艺术，喜欢声乐，也喜欢教我学声乐的老师，我想以后就走着条路”可妈妈说；“不行，实在是太远了，你去我不放心。“我立马打断妈妈的话，我说；“没事的，我都长大了，出去锻炼一下也是好的，您就放心吧！”妈妈说；“我们家的生活水平，也算可以，妈妈也想让你什么都学，但是太远了，确实不行，妈妈在义马给你找老师看看行不行。”妈妈的这番话，使我哽咽了。自己的眼泪就像断了线的珍珠不停往下掉。心中想；我喜欢我现在我家庭——我喜欢我现在我家庭——我喜欢我现在的家庭。虽然它现在给予不了我想要的，但是我还是爱我的家庭。我已经决定了，靠自己的努力来证明给妈妈看。我知道是很不容易的，我现在发誓；不再吃零食，不乱花钱，不买自己喜欢的衣服，不要自己想要的玩具，只为了艺术。做什么，我都心甘情愿。

　　艺术，我好舍不得放弃你。说实话，我脑子里有过这个念头，但是现在已经打消了。我不管家人的态度是怎么样，不管家人有多么的不理解，不管别人怎么来说我。我都不会再放弃艺术。

　　放弃艺术，对我而言真的是办不到。就算办到了，那我脆弱我心灵一定会重创。所以，不论今后怎么样，我都不会放弃艺术。

　　艺术，我的`一生有你陪伴！你就是我前进道路的支撑着。有了你，我不会再害怕。

八年级作文篇6

　　“快乐是你们的，我什麽也没有。”曾老师微笑着说。也许，快乐是我们的，然而高三的枯燥，高三的残酷，似乎并不允许我们快乐。但因为有了曾老师，我们的心满怀淡淡的愉悦，正如曾老师所说“你们的心，应该是愉悦的”。可是老师，您为什麽说自己什麽也没有呢？後来，我才明白，原来曾老师的快乐已化成脸上最真诚、最温暖的笑容送给了他的学生。

　　事实上，曾速老师的确很爱笑。语文课上，因为有了他那浑厚的嗓音和淡淡的笑容，枯燥的语文变得引人入胜；下课的铃声传来，他的笑容又给热闹的课堂增添了一份春意。那份笑容饱含着天真，那麽亲切，又让人感动。时间在他的额头上刻下了岁月的痕迹，在他的鬓角留下了些许银丝，但老师的心仍如孩童般天真、纯净。

　　因为这份笑容，曾老师便有了几分可爱的孩子气，有了几分颇吸引人的幽默。下课後的讲台前，与学生讨论问题的曾老师会因想不起某句诗词而频繁地眨眼蹙眉，并不时用课本轻拍前额，直到问题得到解决，笑容便又重新挂起。当和学生的意见不谋而合时，便会得意地轻呼“英雄所见略同”，或蹦出一句“OK”！顿时，讲台成了一个笑意盎然的舞台。

　　在曾老师的语文课上，我们是一群饥饿的孩子，贪婪地享受着老师带来的精神食粮。而可爱的曾老师，总在引申课外知识後，用这样一句话结尾：“噢，不好意思，又讲多了！”随即，便是一个腼腆的微笑。我们用最灿烂的笑容告诉他，“老师，您讲的我们永远不嫌多，您讲的，我们都爱听！”

　　曾老师很爱思考，而且总是用智慧的火花将我们的思维点亮。课上的曾老师喜欢用诗歌点评生活中的事物，喜欢用成语概括生活中的点滴——这，正是他教给我们的探索语文魅力的工具。每天，看着曾老师在黑板上满怀激情地写下那些充满力度的字眼时，我知道，老师是年轻的，他有一颗炽热的心！

　　而这位有着炽热之心的育树人，又是儒雅的，风度翩跹的，宛如一株淡雅的兰花。每一节语文课，每谈论完一个问题，曾老师都不忘提醒他的学生“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。要实践这句话，也许很难，但曾老师和我们都努力地践行着。同学们都说“曾老师就是一块温润的玉”。是的，这颗玉晶莹剔透，毫无淩人的气势，总是那麽朴实圆润、安祥平和。

　　偶而，曾老师会有点儿怀旧。我常想，他的心房该装满了我的学兄学姐。因为，他常会翻出学生赠与的洋溢着祝福与感激的卡片、短信，然後细细品味，也毫不吝啬地与我们分享。这时的老师，是那样的幸福，那样的满足。

　　我知道，每一个老师都是令人感动的，这次，我又被曾老师的可爱的深深地感动了！

八年级作文篇7

　　春雨，缓缓飘落下来，如缕如丝地飘落到大地上。然后哦，那是春姑娘匆匆洒落的汗滴。它悄悄地湿润着这肥沃的泥土，轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草苏醒了，舒展着身子，钻出地儿，染绿了大地。春雨像一只温暖的手，慈母般的抚摸着草娃娃，大地更绿了，绿得生机勃勃。

　　春雨，雨滴像颗颗闪闪发光的珍珠，然后一把把撒在树林里，树叶上嗒嗒咚咚地发出响声，像一首美妙的乐曲。我看到了这多么有趣的景象，是多想去亲身去感受一下春的气息。

　　春雨染红了桃花，漂白了鸭的羽毛，描青了山峰，绘绿了柳树。春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它似乎把一冬天蕴藏的情绪，都尽情释放出来了。

　　雨点儿洒落在我的头上，身上。我仰面向上，闭着眼，张着口品着那点点雨珠。顿时，我觉得自己在细雨的浇灌下又长了许多。

　　春雨，像天庭飘下来的千万条银丝；春雨，是冬天离别的眼泪；春雨，是新年到来的伴奏。春雨：酣畅漓淋地下吧。

八年级作文篇8

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“江南可采莲，莲叶何田田。”……自古以来，荷，总被许多文人名家赞誉，因为它的美丽。而今天，我要赞的是它的无私与高洁。

　　春天的荷，是初生的。花倒还没有，但那青青的叶子已迫不及待的冒出头来。荷叶还很嫩，像个翡翠盘子，盈盈而鞠，你看了就一定会觉得它十分清爽可爱。可你要是把目光往下移那么一点，你就应该会惊讶的感叹：“荷叶怎会在这种地方长出？”不错，那可人的荷叶就是从这污泥中长出来的。污泥脏，可荷叶却剔透清爽。污泥臭，可荷叶却发出淡淡的清香。“出淤泥而不染”，再不好的外界因素也不能影响它的纯洁品质，也不能玷污了它的清新，也不能使它垂下那劲茎。它反是长的剔透，生的芬芳，挺得高傲。这便是我最欣赏荷的一个原因。

　　夏天的荷，是盛放的。荷花喜欢高温，所以太阳在炽烈也会开的迷人，此时的荷花，有的含苞待放，有的已是欣然张开了花瓣。蜀风拂过荷塘时，荷花便袅袅婷婷舞起了惊鸿。花瓣所向之处，皆是那浅浅的一笑，一个颤腰，赢弱的身子就更显楚楚动人，让人不禁驻足，不住感叹。但就是这“胭脂雪瘦薰沉水，翡翠高盘走夜光”的最美之时，荷花却从未停止过它的奉献。于是，不耐暑热的人们摘下花瓣泡水喝，折下叶子煮粥养身。而那烈日下的荷，却未曾有过一丝怨气，依然在不受暑热而蔫的百花丛中傲然的绽开笑靥。

　　秋天的荷，是无私的。“秋已暮，红稀香少。”荷花都已凋零，少数未凋的也直不起了腰。正是这个时候，荷知道自己没有了出色的美貌，便“莲子已成荷叶老”，长出了莲子和莲藕。莲子有补身的作用，也可以用来做药膳，入药。而莲藕更是餐桌上的美味佳肴，煲汤，清炒，或是切成一片一片，蘸些白砂糖吃，那味道津甜津甜的，好极了。荷虽已没有了令人叹而观止的姿态，但是却奉献出了自己的果实，这种不计报酬的无私，令我感动。

　　冬天的荷，安详地熟睡了，明天，它将再度开放，再度奉献出自己那累累果实，睡吧，做个好梦，在寒冬，钻进水里无忧地睡吧……

　　我不能不爱荷，因为它的高洁，因为它的美丽，因为它的无私。所以，我不禁为荷赋诗一首：清荷春苏醒，淤泥出高洁。夏日姿色秋日奉，令我如何不爱荷？

八年级作文篇9

　　一天，我发现我能变成任何动物，听说非洲的森林中发现了几百年前灭绝的一种狼，我打算去看个究竟。

　　我乘飞机来到所说的非洲森林，遇到了一大群来打狼的人，避开他们，我变成了一条狼。我正四处张望，突然听见身后有鼻息声，我转过头来，一条灰色的老狼正用吃惊的目光盯着我，我被吓住了，呆呆地坐在地上，好一会儿才反应过来：‘狼！’。这时，那条狼开口说话了：“你也是一条狼吗？好久不见我的同类了，看到你可让我太吃惊了。”我才想起来，我现在已经是一匹狼了。

　　“走，老弟，我带你去看看这个‘鬼地方’”，说完，他无可奈何地摇了摇头，眼神显得很悲伤，转身走入了树丛。一路上，他一言不发，只是不住地叹气，我想找点话说，就问他：“这儿只有你吗？”，那狼长叹一声说：“还有我的孩子和伴侣”。这时，我们走到了悬崖边，他伸出一只前爪，指着前面的几座高山说：、“从前，我的祖先有一个部落，他们在这幸福快乐地生活着，那是一幅多么繁荣的景象啊，母亲们在河里抓鱼洗澡，孩子们在玩耍打闹，成年公狼打了猎物回来在和同伴分享、在求婚……”他说着的时候，满脸放光，眼里充满向往和渴望，接着再往下说，声音却变得低沉了许多：“可人类来了，他们有一种可以杀死动物的铁器——枪。”说到‘枪’时，他的声音颤抖起来，眼中透出无限的仇恨，十分恐怖。“人类用枪射杀我们之后，剥我们的皮、吃我们的肉！”他打了个哆嗦，“我的前辈死里逃生，才在山洞中生下了我。”

　　“我的难友成了我的伴侣，现在，我要捕猎来养活全家，还要躲避猎人的枪。我们的水源被人类污染了，许许多多同伴都因疾病死去，只剩下我们一家和很少的狼了……”他吸了吸鼻子，两滴泪落到草地上。我也为他悲伤得想哭，忙换了一个话题：“带我去看看你的家吧。”他慢慢转过身，走到我前面，带我向他家走去：“刚才，我去森林边缘的小河取水，被人看见了，他们可能还在搜捕我，我们要小心。”不知不觉中，已到了他的家，我和狼妈妈打了招呼后就和五个可爱的小狼宝宝玩了起来。忽然，洞外传来说话的声音，大家都吓坏了，看来我不得不说出真相了，可我怕老狼知道我是人后会……我只好告诉他们，我出洞去把猎人引开。出了洞，我恢复了原身，我要去劝阻来打狼的人们。

　　突然间，响起了枪声，接着山洞边传来一阵阵悲惨的狼嚎，我猛地大叫起来：“不，不能……”我醒了，坐在我睡觉的小床上，原来，那是一个梦，一个悲惨而真切的梦，我再也睡不着了，可怜的老狼！

　　动物也有它们生存的权力，和人一样，它们也有喜怒哀乐，我们不应该因为自己的贪婪去乱捕烂杀，想想狼嚎时血淋淋的场面，难道你就一点不同情这些可怜的动物吗？

　　我们人类不该孤独地生活在地球上，大家都要保护动物，爱惜家园。

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