一年级作文集锦9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的一年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
今天是母亲节，我有一个愿望，就是送给妈妈一个我亲自制作的多功能机器人。
我设计的多功能机器人是这样的，机器人的头是圆形的，身体是长方形的，越看越威武。早上，妈妈来不及做早餐，对着机器人说：“我们想吃。。。。。”在我和妈妈吃饭前就把饭做好了，不仅色香味俱全，而且吃的时候还是热乎乎的。妈妈去上班，我去上学，机器人就在家里做家务。 先把吃完饭的碗筷洗的干干净净，再放得井井有条，也不费太多的水。机器人还把每个房间打扫得干干净净，一尘不染。把家打扫完以后，就会自动去充电。
如果我的机器人诞生了，妈妈一定会喜欢的。
一年级作文 篇2
我和妈妈、表弟、舅妈到上海外滩玩，因为天气炎热，所以我们选择傍晚出发，我们坐地铁10号线到了南京路，看到了繁华的大街，大街上游人如织，真热闹呀！
然后我们走路到了外滩，到了外滩，我们看见外滩上的游人正在欣赏黄浦江，栏杆旁边站满了游人，我们费了好大劲才挤了进去，啊！风儿吹着真凉快！我看到了波澜不惊的黄浦江，江上有几只金碧辉煌的游船，光彩夺目，我兴奋地大叫起来：妈妈，快看，快看！妈妈朝我笑了笑，指着对面的高塔告诉我，那就是名不虚传的东方明珠，我看了看，觉得和我们龙源湖公园的电视塔差不多，妈妈告诉我，我们的电视塔就是仿照东方明珠建立的。
在外滩上，我还看到了距今有一百多年历史的欧式建筑，现在已经成为了全球的金融中心，每平方米已达20万，是身份地位的象征。
看到这些，我下定决心，一定得好好学习，成为国家的栋梁之才！
一年级作文 篇3
晚饭时，我对妈妈说，饭后我要和爸爸去洗碗，我要体会一下洗碗的乐趣。
饭后，我和爸爸进了厨房，开始了洗碗这项“工程”。“工程”还不至于吧！连我也不相信，不就洗个碗吗？能算得上“工程”吗？看了我的作文，你就知道了。
洗之前，爸爸说：“洗碗要把沾了油的碗放在一边，不沾油的碗放在一边，不能一块洗，洗油碗时，要注意，不要浪费洗洁精，这时要关掉水龙头，冲洗时再打开水龙头，虽然麻烦，但是也要节约用水。”接下来，我就按爸爸说的去做了。
我滴上洗洁精，这时碗很滑，像一只狡猾的老鼠，一抓不稳，就会掉下去，这时的我格外小心，精神格外集中。
刚刚洗完碗，我就出汗了，我又洗干净了锅，再把手上的油污洗掉，洗碗这项“工程”就这样结束了。
洗完碗，感觉还真有点累，爸爸妈妈真辛苦呀，我以后要多多帮他们做点家务活。
通过洗碗这件事，我还明白了，干什么都要持之以恒，不能半途而废，就算这件事很难很难，也要顽强地走过去。
一年级作文 篇4
春天到了，四处鸟语花香，春意盎然。这时也迎来了我又一个生日。9岁的我长大了！我再也不会老是让妈妈操心；再也不会老是贪玩不好好学习了！几乎每件事都能证明我长大了。
瞧！我的个子已经长到1.40米了！以前的衣服也已渐渐变小了……可我认为最能证明我长大的重要标志还是这些——小时候，每当妈妈叫我写作业时，我会抱着电视就是不放，而妈妈也只能无可奈何的站在一边。“张成硕！”“嗯，再看一会嘛！”“张成硕！”“不，这个马上就完了！”……于是，我有看了一会，就关了。现在我长大了。
一年级作文 篇5
啊!整个世界变成了白色的童话世界，我爱这场雪!
下雪了，雪花纷纷扬扬地从天上飘了来，像美丽的蝴蝶翩翩起舞。我们走在雪地上，感觉脚下软绵绵的，仿佛走在蹦蹦床上。这时，如果你从地上抓一把雪，用手捏成个球，像打雪仗一样仍出去，那时你一定感觉特别舒服。
下雪也告诉了我们，冬天要来了，让我们做好冬天要来的准备!
所以我喜欢下雪。所以我喜欢雪里的万物!
我喜欢下雪。
一年级作文 篇6
今天是母亲节，我们心中都会怀着一颗感恩的心为妈妈做一些事，不要多么美丽的礼物，哪怕是帮妈妈洗洗碗，捶捶背，或者说上一声：“祝妈妈母亲节快乐！”她也会很开心，这次母亲节，伱为妈妈做了什么？或者计划要为他做什么？大家去抢沙发说说吧~~~在这里，菓菓要祝全天下的妈妈：母亲节快乐！
祝你们永远健康，永远美丽！
还要对妈妈说上一声：您辛苦了，我永远爱您，我的妈妈！
一年级作文 篇7
今天是星期五圣诞节，我想昨天晚上圣诞老人应该来到我房间给我送礼物了吧!
早上起床，看一看床上没有礼物我很失望。在要去上学的路上，我想：这个世界上应该没有圣诞老人。到了学校，我看见有的同学有收到圣诞老人的礼物，有的同学没有收到圣诞老人的礼物。
我难以相信这个世界上真的有圣诞老人。我觉得收到圣诞老人的礼物的小朋友应该是他的爸爸妈妈等到晚上，偷偷地把礼物放到他们的床上吧!
一年级作文 篇8
我的`狗狗叫路虎，一身咖啡色的毛，卷卷的。
路虎刚到我家时，全身发抖，缩成一团，不敢抬眼皮看我。我叫它，它不来；我摸它，它往后退；我喂它吃的，它不吃。我以为它是嫌冷，就拿来我的棉袄，铺在它身子底下，又用手轻轻地抚摸它。抚摸了好久，它才慢慢不抖了，有时会睁开眼看一下我。我悄悄地给它肉吃，它会用软软的舌头舔我的手。我跑向妈妈，大叫：妈妈，妈妈，狗狗舔我手啦，狗狗舔我手啦！
过了几天，狗狗竟成了我的小尾巴。我上厕所，它跟到厕所；我去卧室，它追到卧室；我学习，它就卧在我脚边。
指导老师贺子红点评：
作为一年级的孩子，描写小动物，她不仅仅局限于描写小动物的外形，而是侧重于描写狗狗初次接触我，由恐惧、陌生到熟悉，直至粘着我，而且成为我的小尾巴的细微变化过程，可见小作者具有较强的观察能力。文笔细腻，有真情实感。
一年级作文 篇9
放假后，妈妈和阿姨带着我和轩轩一起去海洋馆玩了。
在海洋馆里，我们看到了各种各样的鱼，有的像大怪物，有的像娃娃脸，还有的像青蛙。我们还看了海豚和海狮表演。它们像个听话的孩子，驯养师让他表演什么它们就表演什么，逗得我们哈哈大笑。我还回答了主持人问得问题，支持人奖励了我一张3D画展的门票。妈妈还表扬了我。
晚上，我们还和晨晨一块吃了火锅。今天，我们玩得太开心了！
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