精选六年级作文汇编六篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的六年级作文6篇,欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
好黑,好黑,这里是哪里?我,我是谁?
当我有了意识的时候,就在一片无尽的黑暗中徘徊,徘徊,我不知道自己是什么,也许我是一颗星星,也许我是一缕薄雾,也许我是一粒灰尘,也许我什么也不是。
我有意识吗?好像有,好像没有,我的意识,它,可真是调皮呢,若即若离,让我感觉不到有它的存在,不过呢,即使有,我也不知道该做些什么,我只是懂得终日在黑暗中徘徊,似乎在找着什么。
找什么啊?我不知道,我也不想知道,但是身体在控制我,而不是灵魂。
我猜自己应该没有灵魂吧,嗯,这很有可能,说不定自己就是别人的灵魂啊,这有什么?偶然我会听见一些杂碎的声音,偶然会看到一些零碎的记忆,幻想自己曾经生活在一边美好的地方。
我经常会认为自己是在做梦,在做一个不切实际的梦呢!
可是耳边总会传来一个轻轻的声音
“这个世界上,没有任何不切实际的梦!”
那声音充满了磁性,让我听了,觉得很安心。有时觉得这声音是那么虚幻,却又那么真实。
这是神吗?如果真的是神的话,就让我脱离这片黑暗吧
啊,我,真的不想在这黑暗中徘徊了,真的不想。
眼前再次模糊起来,意识也在一点一滴地消逝,我......
仿佛过了很久,很久,有一个世纪了吧!
当我再次清醒过来时,不在是黑暗了,
我看到了洁白的天花板和一个清秀的银发少年,他正傻傻地看着我笑,看到我醒来,他那如一潭死水般的紫色瞳孔,似乎有了那么一丝狡黠,他弯下腰,凑到我耳边,用那充满磁性的声音轻轻的说:“我说过了,没有不切实际的梦,不是吗?”我猛地一惊,好熟悉的话。可是为什么我想不起来。
少年说完这话,哈哈大笑,向房门走去,这是一个病房,我动一动不了,没有直觉的身体呢。
一个小护士从门口把银发少年拉了出来,训斥道:“真不愧是疯子,每天跟个植物人讲什么话,真是给我添麻烦!”
原来,我是个植物人啊,银发少年悄悄回头撇了我一眼,流光溢彩的眼中的狡黠我看得一清二楚。
他是个疯子?怎么可能?如果那个护士看到他的话,肯定也是和我的想法一样。
过了很久以后,我才知道,原来自己遭遇车祸,一直都昏迷不醒,没有意识。这个少年,则是不知道什么时候来到这所医院的,似乎很早很早以前就在这里了,有人曾说在黑暗里,曾经有人就见过,在人心最混浊的地方的交接处,有一个奇怪的银发紫瞳的少年默默地站在那里。反正也不管我的事啦。
有些人说传说中的神会实现人的愿望,现在算实现了吗?
哦,反正,只要不是,再,进入到一个更黑暗的地方就好了。·
六年级作文 篇2
晚上,我正看那本《揽月有嫦娥》看得入迷,妈妈来给我关了灯,强迫我睡觉。迷迷糊糊之中,我竟来到了月球上……
我乘着宇宙飞船来到了月球上。我俯身往地球上,只见一个蓝色晶莹、略扁的球体,非常漂亮。
一个月球导游接待了我,他首先把我带到了月球动物。刚到动物园门口,一个大棒子一下子把我举到了空中。我吓得大叫起来,导游连忙上来对我说:“不用怕!这是长毛象,我们坐上去参观的动物园。”于是,我们骑着长毛象向动物园走去。
动物园的动物真多啊!有玉兔、有恐龙,还有很多地球上已经灭绝的动物。玉兔长得很美,有着宝石般美丽的眼睛。恐龙有的高大威猛,有的矮小结实。简直让人看得眼花缭乱。我说:“现在的科技水平提升了这么多啊!连灭绝的动物也出现了!”导游笑笑,说:“没什么!只不过是现在的克隆技术高超些罢了!根据基因,把那些动物都克隆出来了。”这令我惊叹不已.
参观还没结束,我的肚子就开始抗议了,“咕咕”之叫。导游带着我来到了月球餐厅。他说:“来两份‘金碧辉煌’!”我以为是什么东西呢,一看原来是几颗豆子。我已经饿得受不了了,抓起一把豆子就要往嘴里塞。他赶紧拦住了我,他说先吃一颗试试。我吃了一颗,真奇怪!肚子立即就不饿了。
我们又去参观了月球上的房屋,那些房屋都是用最环保的材料建的。
……
“叮铃铃”一连串的铃声将我惊醒了,原来是一场梦。月球以后会不会成为我们的第二家园呢?只有现在努力学习,将来才能把这梦境变成现实哦!
六年级作文 篇3
今天我们的科学老师周老师,带着实验工具神神秘秘地对我们说:“这节课我们要做一个小实验。”大家一听要做试验,都兴奋起来,很想知道是什么试验,周老师又告诉大家,是关于小苏打和白醋的变化。
周老师试验箱里拿出一个玻璃杯子,小心的用小勺摇出3匙小苏打,顿了顿问:“有谁知道我放入小苏打后将白醋倒下去会又什么样的变化?”有些人就立刻议论起来,不知是谁,在后面大喊:“会起泡泡。”周老师接着说:“好,有的同学说会起泡泡,会不会起泡泡呢?等一下做了试验就可以知道了。”说完周老师就把白醋倒了一部分进去,然后又盖上一块玻璃片,这时,周老师说:“大家来猜一猜,小苏打和白醋混合后,会不会产生大量的气体?如果产生气体,会是什么气体呢?大家思考一下。”过了一会,我们可以清楚的发现玻璃瓶中果然冒起了许多的小泡泡,太神奇了!教室里又议论纷纷起来,随后,周老师又连续问了几个问题,小明回答道:“小苏打与白醋混合在一起后,会产生新的物质,有二氧化碳。”周老师笑了笑,说:“是不是如这位同学说的会产生二氧化碳呢?就来做个试验。
周老师从试验箱里拿出一根细木条,又从身上拿出一个打火机,把细木条点燃,轻轻地往玻璃杯里放,啊,奇迹发生了,细木条还没有碰到玻璃杯的水,就使正燃着的火焰熄灭了。教室里立刻沸腾起来,“是二氧化碳吗?”周老师问。同学们异口同声地说:“是。”随后,周老师又拿出一根蜡烛做了试验,进一步的说明了,在小苏打和白醋混合后,产生的就是二氧化碳。
我明白了,在小苏打和白醋混合后,产生新的物质——二氧化碳气体,这样的变化属于化学变化。
六年级作文 篇4
随着我们生活慢慢地改善,汽车也渐渐走进了我们的生活,让我今天来介绍一下22世纪的汽车吧!现在的汽车可以“日行千时在”,但是要用油的,而汽车排出的尾气,会影响到我们的生活,而未来的汽车是通过空气来运行的,它可以吸收二氧化碳,排出氧气可以让人们呼吸,也可以水陆空三用。而且这种车的.价格也很便宜,所以22世纪的人都有一辆。
这种车操作起来也十分简单,只要轻轻按一下声控健,说出自己的想要的地方,汽车就会以“光速”到达你想去的地方,如果你喜欢路上景色的话,可以叫车子开慢一些,就放心地欣赏路上的景观了。不必担心这车是全自动的。如果你想要和家人一起去旅行的话,车子会以空气和空气中各种气体为原料来做饮料种糕点。这车子改为飞行模式的时候,车轮会向上弯曲,从车子两侧张开机翼就可以自由自在的在天空中飞翔了。而改为潜水模式的时候,车轮向上收缩,从底侧“钻出”两侧玻璃,以防漏水,就可以在海底像鱼样地在水中嬉戏了。
我等待着,更期待着。
六年级作文 篇5
俗话说劳动最光荣,的确,想要丰衣足食就要付出辛苦的劳动,靠自己辛苦换来的成功自然是光荣的。然而由于人类社会的分工不同,三百六十行,总是有些工种和其他人的工作相比,是有很大的不同的,这些劳动背后,有多少的汗水淌下,又有多少的辛苦付出,是很多人想象不到的。
给我感触最深的就是来到城市里打工的农民工叔叔们,他们为了生计,或者说为了给自己的妻儿一个更好的生活环境,毅然决然的选择了离开自己生活已久的旧居,来到钢筋水泥般铸成的城市森林打拼。学校里要为我们学生宿舍寝室安装一批热水器,于是近来在校园里就出现了一批农民工叔叔的身影。他们衣着简单,有的甚至可以说是简陋,泥点和汗水浑浊在一起,使得他们看起来脏兮兮的。每天一大早他们就出现在搭建好的脚手架上,开始了一天的工作。爬上爬下,搬运东西,对于仅仅六层楼的寝室楼来说,这个高度也许不算很高,但是足以让他们在一天的工作结束的时候面带疲惫之色。天气阴凉的时候,叔叔们还有一个相对来说比较适宜的施工环境,但是一旦大大的太阳普照大地,他们的处境便不是那么的舒适了,烈烈的阳光照在我们的身上没一会儿就有了焦热和烦躁的感觉,皮肤里的水分似乎在一点点的蒸发,但是我们一会儿就进到了阴凉的教室里,可是叔叔们还是要坚持在脚手架上工作。坐在屋子里的我们,看着屋外挥汗如雨的他们,心里五味杂陈,很不是滋味,可是又无能为力,只有暗自叹息。
农民工叔叔的工作是如此的艰辛不易,我们能做到的就是理解他们,不排斥他们,在路上的时候向他们报以友好的微笑,我想这样,他们即使再辛苦,心里也会充满阳光。
六年级作文 篇6
正月初六,我和妈妈回到了山东老家,当晚就纷纷扬扬飘起了雪花。第二天一早,我和妈妈去寻找冬日印象。
整个小区银装素裹,太阳也出来了,可阳光的温度好像被冰雪冷却过似的。草坪上盖了一层厚厚的“天鹅绒”棉被,生命在静等春风来把它们唤醒。来到小区大门口,竟然有几位老爷爷在下象棋,围观的人也不少。寒冷让观棋者不停地跺着脚却不肯离去,下棋的仿
佛已经忘却了这是雪后的冬天,全神贯注地盯着棋盘一声不吭。
我和妈妈信步来到小区外面,一片小树林使我们停下了脚步。那落光了叶子的树枝上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条,四季常青的松柏堆满了沉甸甸的雪球。不远处有一群孩子正在追逐玩耍,奔跑中碰到了树枝又是一阵纷纷扬扬。我加入了他们的行列,欢声笑语穿过
树林,飘向远方……
雪是冬日印象里不可缺少的一部分,伴随着人们的热情和希望,唱响了整个冬天!
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