【实用】一年级作文锦集10篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的一年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
弯腰，一个简单的动作，它有着不同的意义。
一个弯腰，一个尊重
在日本的礼仪中，弯腰是朋友间最基本的礼仪，一个90度的弯腰是对朋友及长辈最大的尊重，在听从上级指令后的弯腰是对上级的尊敬。
一个弯腰，一个尊重，不带一丝的偏激，不带一丝的污点。尊重他人的同时，也会被人尊重。这一弯腰不具有等级，这是平等、和平的象征。
弯腰不是屈辱，而是一种人格精神
1970年12月7日，联邦总理维利勃兰特在华沙犹太人死难纪念碑前进行了深深的.一跪，这是没有任何安排、没有任何预兆的一跪，这一跪使周围的所有人都惊愕了，这一跪不是屈辱，而是一种人格精神，是对纳粹德国的一种反思，也是对被遇害者的哀悼。
这一弯腰化解了两国的恩恩怨怨，这不是屈辱，而是人格精神的体现。
一个弯腰，是一种忍耐
韩信的胯下之辱是众所周知的，韩信的一身武艺真的不能将那市井小儿打败吗?而他却忍受这种屈辱。市井小儿只知取笑，焉知鸿鹄之志。这种忍耐在韩信成为大将之后赢了回来。受到的屈辱能忍则忍，为了以后的发展何惧这小小屈辱。
一个弯腰，是对屈辱的忍耐，更是为了以后更大的发展，为了向人展示“小不忍则乱大谋”这一道理。
一个弯腰，一片净土
在21世纪的社会，人们的生活水平在不断提高，而我们的生活环境却在不断恶化。在人口素质不全优的我国，随处可见乱扔纸屑的现象。弯下腰，拾起一片纸，使地上少一点污点，多一点笑容，谁想让自己的家园充满废纸和难闻的气味呢?弯一下腰，让二十一世纪再美一点。
弯腰拾纸不是低下的行为，而是良好素质的体现。
向人弯腰不是屈辱，是出于礼仪上的尊重，也是人格精神、良好素质和一种忍耐的良好体现。
何必将弯腰都视为屈辱?何必像钢一样永不弯曲呢?有时候弯腰比直立更具有人格魅力。
一年级作文 篇2
周末休息，妈妈到菜场买了包烧卖的各种原料，有糯米、香菇、肉、香干、饺皮等。糯米由长而细变成晶莹透亮，香菇由伞形变成方格块，饺皮装满馅变成喷香的烧卖。
第一次包烧卖的外形不怎么好看，妈妈又问“度娘”，看如何把烧买的外形包装的更完美。终于形如石榴、清香可口的“爱心”烧卖出锅了。这些烧卖看起来很普通，那可是妈妈花了一天的时间辛辛苦苦的成果，吃着洁白晶莹、馅多皮薄的.烧卖，心里乐滋滋的。“我这个小馋嘴，口福还是不错的”。
辛苦您了——妈妈!我的“爱心”烧卖!
一年级作文 篇3
今年暑假，妈妈带我去动物园玩，动物园里有许多动物：凶猛的老虎、威武的狮子、可爱的长颈鹿、淘气的小猴子……但是我最喜欢的还是那高大又温顺的大象。大象的'耳朵大大的，像一把大扇子，它的鼻子像一根长长的水管，它的腿想四根大柱子，还有它的牙像白玉一样。大象力大无比可以把几十斤的木头举起来。大象可聪明了，它还可以表演杂技。
我们要爱护它们，保护它们，它们是人类的好朋友，我们和动物一起生活。
一年级作文 篇4
今天上体育课，鸟儿在空中飞翔着，小朋友们正在上体育课。老师跟我们说：今天这节课我们来玩一项游戏——拔河。男生来参加 这个游戏，女孩子们就在旁边喊加油……
老师招来了一根把绳子，让男生分为两组。看是准备了，老师一吹口哨比赛就开始了。 大家都在你争我夺，后面的拉拉队激动地举起双手喊着加油。两年名队员拉得更使劲了不分上下。一个个拉得汗流浃背，最后右边的同学赢得了比赛！
一年级作文 篇5
我家有一台“步步高”复读机，它是二年级的时候爸爸给我买的。
它的颜色是银灰色的，因为我最喜欢这种颜色。它是一个小长方体形状，四个角是圆边的。在复读机的'右下角有一个小屏幕，是用来计算时间的。复读机的上半部分是用来放磁带的，紧接下来的是不同作用的按钮。只要把磁带放入磁带仓中，再按一下播放键，就能播放了。复读机还能录音，只要将播放键和录音键一起按，就能录音乐，不过，嘴巴要对着话筒说才行。另外，下部分有一个收音机
使用复读机必须注意以下几点：第一，不能把水溅到复读机上，更不能将它放到水里，更不要把它放到潮湿、阴暗的地方，而且，它本身也不接受潮湿的磁带。第二，当使用复读机的时候，要小心插上插头，以防触电，如果使用电池，要注意更换电池，否则，即将用尽的电池会对复读机界面进行腐蚀。第三，要坚持擦拭磁带仓，否则，磁带在播放时有可能被咔住，或者是不能播放。
这台复读机已伴随我四年了，成为我形影不离的好朋友。我能利用它听跟学习有关的磁带，特别是练习英语听力，有着不可估量的作用。正是在它的帮助下，我的学习进步了，并且，通过听上面的收音机，我学到许多课本以外的东西，像演讲口才、辩论赛等等。当我疲惫的时候，我能听听音乐，放松心情，将疲惫抛到九霄云外。
复读机，我真的很爱你！
一年级作文 篇6
就在家门紧贴着墙壁，随后合上的那一刻，我知道，我后悔了。那些让人流连的东西：游戏、电视，都在这一堵让人讨厌的墙的后面。为什么会有这个作业，我又为什么会答应这个人出来散步！
在街上缓步行走，我有点心不在焉，脑子里全部是游戏画面。周围的.人对于我来说就像空气一样，彻底消失了。
路旁的灯亮起来了。尽管黑暗已渐渐织上天，但仍然改变不了这座城市的勃勃生机。正值夏日，烧烤店的生意格外兴隆。老板已经工作多时了，拖着已经疲惫的手臂，继续翻烤着串上的肉。送菜的小姐来回走动着，趁工作之余锤几下酸痛的大腿。
我们穿梭在灯影和人群中，没走多久，我就想回家了。“妈妈，我刚打完篮球欸，能回去了吗？”
“再走一会儿，好不容易出来一次。”
我又垂下脑袋，双手耷拉着，一边慢慢往前走，一边在心中咒骂它：这个人，也真是的，怎么还不让我回家！难道不知道我刚打完篮球，正需要洗个热水澡吗！
一分神，脚下不知道什么候突然冒出一级台阶，没留神，直接就踩上去。我摔下去了！
我看着周围的景物慢慢上升，地面也在往上抬，马上就要碰到我的鼻尖了。只听到一声尖叫，然后退后一股巨大的力传来。
是我的妈妈！我就被我妈给拉上来了。
“你小心一点啊！”她嗔怪地说。
我右手按住胸口，长呼出一口气。“回去吧。”我有些害怕了，天知道继续走会发生什么事。“好吧。”
这是，我突然看到，妈妈在地上的影子很长，很高大。但当我顺着影子望过去式，发现，妈妈也就跟我一般高大！
我的眼睛湿润了。
一年级作文 篇7
今天，我和一群小朋友们去宁波天宫城堡游玩。
我们先来到植物园，最让我好奇的是仙人掌。它们有的像一个个圆圆的凳子，有的像一根根粗壮的棍子，还有的像一条条细长的鞭子。我问妈妈：“妈妈，这是真的还是假的？”妈妈说：“这是真的。”大自然太奇妙了。
接下来我们去了天宫城堡。一进大门，我们看见有各种各样的体验馆，比如电视台、报社记者、押运员……我最喜欢的体验活动是制作肥皂。我选了一个蛋糕造型的.模具，在里面滴一滴紫色的颜料，然后“姐姐”给我倒了一点自来水，教我搅拌，再加了我不知道名字的液体，继续搅拌，最后“姐姐”把搅拌好的液体冰到冰箱里。过了五分钟，我把它从冰箱里取出来。哇，一块漂亮的肥皂呈现在我的面前。
我今天过得太充实了。天宫城堡，我下次还要来！
一年级作文 篇8
秋天的风是一个魔术师。
它来到树林，把银杏树的叶子变成了黄色，黄色树叶落下来像一只只黄色的蝴蝶。它来到枫树的旁边，把枫树的'叶子变成了红色，红色的树叶落下来像一只只红色的蝴蝶。
它来到果园，把果园里的苹果变成一个个害羞的小姑娘，红着脸。它来到梨的旁边，把梨变得黄澄澄的，像洒满了月亮的光芒。
它又来到田野上，来到稻谷的旁边，把稻谷变成了金黄金黄色的，把玉米的肚子变得鼓鼓的像一个怀孕了的人。它又来到高粱旁边，把高粱变得红红的，高粱高兴得涨红了脸！
风东吹吹西吹吹，把秋天吹成了一幅美丽的画。
一年级作文 篇9
阳春三月，春姑娘带着春雨妹妹来到世界。
春雨沙沙沙，落在桃花上，桃花好红好红，春雨落在草地上，草变得绿油油，春雨落在杏花上，杏花变得雪白雪白，春雨落在迎春花上，迎春花变得金黄金黄的。
春雨把世界变得五彩缤纷。
一年级作文 篇10
退潮的时候，我和萱萱姐姐、爽爽弟弟一起到海滩捉螃蟹。
突然，我们发现有一只螃蟹躲在石头里，我们够不着，怎么办?萱萱姐姐说：“不要紧，不要紧，我有一个铁钩，可以赶螃蟹出来。”说完便用铁钩把螃蟹赶了出来。
螃蟹赶出来以后怎么抓?爽爽弟弟说：“不要紧，不要紧，我有一双手套，戴在手上就可以抓螃蟹。”说完便把手套戴上，一下子就抓起了螃蟹。
抓到了螃蟹后怎么装?我说：“不要紧，不要紧，我有一个小水桶。”说完便把螃蟹装进桶里。
就这样，我们团结协作，互帮互助，不一会儿，我们就抓了许多螃蟹。我们开开心心的回家了。
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