精选五年级雷锋作文集锦九篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的五年级雷锋作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级雷锋作文 篇1
“沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。”生于21世纪的我虽然没有见过雷锋，但是他的事迹却早已在我的心中。
雷锋叔叔是助人为乐的'好榜样。他大公无私，乐于奉献的事情很多很多。他把别人的困难当做是自己的困难，把别人的愉快看成是自己的幸福。
在雷锋叔叔精神的指引下，我们的身边也有很多的“活雷锋”。如最美司机吴斌叔叔，他为了乘客们的生命的安全，在自己生命最后76秒里，忍着剧痛，通过自己的规范操作，保住了24名乘客的生命安全。这就是他的责任心——舍己救人。当然还有最美妈妈，最美教师等等，他们不就是雷锋叔叔的传人吗？
我作为一名新时代的小学生，应该时刻牢记自己的本职，在努力学习的同时，把孝心、爱心、善心、责任心放在首位。像雷锋叔叔那样说老实话，办老实事，做老实人。让雷锋叔叔的精神永远传递下去！
五年级雷锋作文 篇2
有句话说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”事实的确如此。
有一次，他出差，上火车时看见一位老奶奶被收票员拒之门外。雷锋上前问她:”老奶奶怎么了?”老奶奶告诉他：“俺要去看俺的`儿子，上厕所时把门票丢了。”雷锋听了之后，立即把自己的钱哪里出来，为老奶奶买了车票。他把老奶奶送上车后，老奶奶问：“小伙子，你叫什么?住在哪里?俺好把钱寄给你。”而雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”说完就走了。
在火车上，他看见服务员太忙了，忙完那又忙这，又要倒茶又要擦桌子······所以他总想着帮忙做点事。他问服务员：“有什么需要我帮忙的?”服务员笑了笑说：“您是客人，那能让你帮忙呢?可雷锋还是不死心，他见哪里脏了或那里有人要水，他都会抢着做，就这样一直到达目的地。
你看，雷锋这种乐于助人的精神无时无刻都在激励着我们。
如果，我们也能像雷锋一样乐于助人，哪社会将会变的更加和谐，生活更加美好。
五年级雷锋作文 篇3
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本……”，《学习雷锋好榜样》响彻三月每个角落。
不知不觉，又到了明媚的三月，三月百花争艳，三月鸟语花香，三月杨柳吐翠，三月春风轻拂，三月彩蝶纷飞，三月……
谈起三月里，有一个伟大的英雄就情不自禁的浮现在每个人的脑海里。脑海里浮现出-个人，一个年少英俊的少年--雷锋。
说起他许多人都认同他言行一致的.革命精神，公而忘私的共产主义风格……
三月被人们称为雷锋月，在这个月里，我们要弘杨雷锋精神，处处以雷锋为榜样。
就在今天，我们也当了一次“小雷锋”但我总觉得不够，今天我只不过是为环保工人减少一些负担，这样也算是帮助别人吗？我觉得这是我们应该做的。
今天，同学们都兴高彩烈地到新塘文化广场，打扫卫生，同学们都干得非常有劲，决定把每-个角落都扫得干干净净，一片树叶也不放过，干得最有劲是邓振强了，虽然，他成绩不怎么好，但是在劳动方面，我还不如他，他干活的样子可像雷锋了，不怕苦，不怕累，是我们学习榜样，其它同学也不差，一个劲地猛干，虽然有几个学生不是挺认真。但是他们看见人人都在用心干活，自己也不好意思在-边歇着，也加入了扫地行列当中。
在今天的活动中，同学们都很想当新-代的“小雷锋”大家-起？戆？让我们一起向雷锋学习吧，学习他全心全意为人民服务、爱憎分明、言行-致、公而忘私、助人为乐的精神吧!
五年级雷锋作文 篇4
雷锋这个名字，相信大家都熟悉吧。又到了这个雷锋日，大街都挂满了“雷锋精神，永放光芒”的横条。还有好多哥哥姐姐组织了一些志愿者的队伍，鼓励那些叔叔阿姨献血，为社会做一些奉献。
提到雷锋，人们都为这个伟大的人感到骄傲而又可惜。若不是六二年的那次意外，想必雷锋现在已经是白发苍苍的老爷爷了吧！
雷锋做的都是力所能及的事情，但却感染了千万人的心。一件帮助别人的平凡小事，在别人看来却是一件惊天大事，雷锋，就是这么付出的……
雷锋虽然离开了我们，但雷锋的.精神永在，雷锋的事迹永在，雷锋的灵魂永在，雷锋的光辉永在！
五年级雷锋作文 篇5
一个家喻户晓的名字，他十分的平凡，也是十分的伟大，他是我们所有人的榜样。有一首歌就是这么唱的：学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本……真是唱的一点也不错。他是一个最平凡的英雄。
雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常是去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的'左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上……
一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；“向左，向左……倒！倒！”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去……
战友们立即用担架把他送到附近医院抢救，各级首长立即的赶到了医院，同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了！
雷锋叔叔永远值得我们学习！
五年级雷锋作文 篇6
小时候妈妈就教我唱“学习雷锋好榜样”的歌，小时候妈妈就对我讲：“要学习雷锋叔叔不怕苦、不怕累、乐于助人的精神。慢慢的我长大了，常常看到身边许许多多让我感动不已、助人为乐的事迹；生活日新月异，时代在不断的进步，在现实生活的今天，雷锋精神更显得弥足珍贵，雷锋精神更需要发扬光大。
有人说过这么一句话：“雷锋叔叔没户口， 三月来了四月走，”大家都说现在的“活雷锋”越来越少了，人情越来越冷漠了。可是就在我身边就看到了一位当代的“活雷锋”。
那天我去人民公园里玩，真开心呐！在游乐场里我玩的十分尽兴。在出公园门口的路上忽然看见马路对面有一位瘦骨嶙峋的老爷爷，吃力的拉着一辆盛满了垃圾的清洁车，老人步伐很慢，汗水从额头上滴滴答答的流下来。后面跟着的几辆汽车在不停的按喇叭，还有司机不断伸出头催促老人，嫌他挡着路了。越是着急老人就越使不上劲，后面“嘀嘀、叭叭”的喇叭声响成了一片，刺耳极了。
就在老爷爷焦急万分的时刻马路对面走过来一位衣着讲究的年轻叔叔，只见他二话不说，挽起袖子直接从垃圾车后面推了起来，垃圾车上面挂满了肮脏不堪的东西，而且满车的垃圾散发出阵阵的臭味，叔叔好像完全看不见，
闻不着似地，使出浑身力气帮老人推车，终于垃圾车在两人的努力下一点点的挪开了，道路终于畅通了。再看那位帮老爷爷推车的年轻叔叔，满脸是汗水，讲究、整洁的衣服上都弄上好几块脏东西了。老爷爷感动的直说：“谢谢”！叔叔不好意思的笑了笑，擦了擦手上的灰尘，跟老爷爷拜拜手大步的离开了，我呆呆的站在那里，被眼前的一幕深深的感动了，直到老爷爷和叔叔的身影都消失到人群中，我才慢慢的离去了。
在回家的路上我满脑子都是刚才推车的'那一幕，虽然只是一件微不足道的小事，虽然只是举手之劳，可是满大街都是“冷漠、无情”，的目光。何况垃圾车那么脏，那么臭，大家都远远的躲开了。可是那位年轻的叔叔为所有人做出了一个模范的“榜样”，让所有“冷漠”的心为之感到惭愧，让所有“善良”的心为之动容。叔叔在我心目中的形象越来越高大。
“榜样”的力量是无穷的，真希望多一些这样的“活雷锋”在我们的身旁，那么我们社会、我们的生活将是多么的“温馨、动人”啊！多一点幸福、多一点爱世界、多一点帮助世界将变成美好的人间。
五年级雷锋作文 篇7
雷锋——全心全意为人民服务的楷模，是我们心中的榜样。雷锋精神曾激励了一代又一代人。而在当今社会中却出现了一些假雷锋现象。我也曾经历了这样的一些人和事。
那天，春光明媚，我吃完中饭，便独自一人在小区的`公园散步。突然，我发现前面有位老奶奶摔倒了。我刚想上去扶她一把，只见，在我身旁有位的年轻人已经抢先一步，上前将老奶奶扶起，对她关怀有加。周围人都向小伙子投去了钦佩的目光。他也腼腆地笑了笑，便走开了。可真是一位活雷锋呀！可后来的一幕却令我大跌眼镜。只见，一位与我年龄相当的小男孩抱着球从不远处跌跌撞撞地走来，他左手捂着膝盖，显然是因为踢球受了伤，此时的那位“活雷锋”却似乎无动于衷，看着男孩膝盖上直流的鲜血，我连忙向年轻人喊道：”大哥哥，那位同学受伤了，现在很需要别人的帮助呀！”
“自己能走路，用不着理会。”小伙子斜视了小男孩一眼，转过头来，竟向我这般冷笑道。
“可是，你看他走起路来多费劲呀！他家人都不在这，很需要……”
“旁边没人，做好事，你当我傻呀！”
没等我讲完，就被他的一席话给反驳回去了。我一看四周，嘿！确实如他所说， 人群早已散开了。但我开始纳闷起来：做好事跟别人在不在场有关系吗？……难不成，只有别人看得见的事才算好事？……没等我过多 的猜想，小伙子已经走远了，在我看来，当时，他的背影已变得是那么的渺小。
接下来我也就没多想，立即将小男孩扶到小区医务室，包扎伤口。在送男孩回家的路上，他向我连声道谢！我并没有因此而自豪。此时，我的脑海思绪万千……
雷锋叔叔离开我们已经有50多年了，在祖国大地上，为人民服务之花已经遍地开放。“全心全意，无私奉献”才是雷锋精神的本质所在。我们要用心体会，并付诸行动，将雷锋精神扎根于你，我，他的心田。
五年级雷锋作文 篇8
又是一年“学雷锋月”，前几年，我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读《雷锋日记》的精神层面，如今，老师要求将学雷锋落实到行动中，这下可让我们犯了难，该怎么落实呢？
好在我们有办法，先是组成一个行动小组，一起来讨论如何寻找雷锋精神。翻开雷锋日记，最经典的故事有：有一次，雷锋在火车站发现一个背着小孩的大嫂，把车票和钱丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。于是，我从储蓄罐里拿出100元钱，周六上午来到火车站，也想寻找一位丢了火车票的大嫂。脑海里还设想着当她含着眼泪问我名字时，我要自豪而大声地说“我叫红领巾，就住在宁波”。可是等了3个多小时，也没找到丢票的大嫂，送票行动宣布失败。我决定继续寻找雷锋精神：雨夜送大娘。不现实！雨夜我自己都被家长关在家里，根本出不去，没法送大娘。担任小学辅导员？也不行，我自己都需要人来辅导呢。给灾区人民捐钱？还是不行，这又不是我自己赚来的钱，捐爸爸妈妈的钱，没意义。
到底该怎么办啊？眼看着日子一天天过去，还没找到见行动的实招，急的我抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁。爸爸看出了我的心事，问明缘由后，启发我说：“其实，学雷锋不是模仿一件事，而是继承一种精神。如果你仔细观察，会发现，雷锋精神就在我们身边。”“真的吗？”听了爸爸的'一番话，我还真的发现了不少雷锋精神的影子：老师们如同春蚕和蜡烛，无私地哺育我们知识；学校的传达室经常妥善保管我们丢失的校服；家长组成的护苗队每天为我们的安全入校来回穿梭……这些，不都是雷锋精神的体现吗？找到了，我找到了雷锋精神：“助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体精神、自我加压的钉子精神。”这些，都是雷锋精神。作为我们，学雷锋见行动就该从日常行为习惯做起，从勤俭节约、关心集体、低碳环保、独立自强、助人为乐等做起，用自己的行动为低年级的同学做个榜样，用自己对雷锋精神的理解将其传承下去，这就是最好的行动啊！
从今天开始，雷锋精神，对于我，更是一种动力。
五年级雷锋作文 篇9
三月是学雷锋月，今天，我作为班级代表去光荣院看望老人，别提有多高兴了，因为要十分听话的同学才能选上，这对于我来说，机会十分珍贵。
还没有离开学校，我们就开始激动起来。一路上，我们更是有说有笑，本来较远的路程，在我们的欢笑声中很快就到了。
一到目的地，我们便开始精心准备表演：古筝、民族舞蹈、唱歌等。我们的节目各种各样，每一个都给光荣院的爷爷奶奶带来了惊喜。看到爷爷奶奶们边看节目边笑得合不拢嘴，我们的心里甜滋滋的。
表演结束后，我们扶着老人们回到他们的宿舍，并和他们交谈。在这里，我们打听到其中有一位老人是曾经参加过抗美援朝的呢！我们兴奋极了，和那位老爷爷说了很久的话，倾听了老爷爷的故事，老爷爷说，他们以前是住山沟里面的.，他们和一些朝鲜族的人民住在一起，一开始说着各自的语言，渐渐地他们也会说朝鲜语了。老人还给我们唱了一些朝鲜民歌，说着说着，老人便流下了眼泪，肯定是想起了当年吧！
我们要离开了，大家依依不舍地望着老人们，老人们也不舍得我们走，有的把我们送到了门口，久久不愿离开。
再见了，光荣院！
再见了，老人们！
我们一定还会回来看你们的！
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