【精选】五年级幸福作文合集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的五年级幸福作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级幸福作文 篇1
幸福是什么，你们知道吗？就让我来告诉你们吧！
今天早晨我迷迷糊糊地起了床，伸了个懒腰，我实在不想起床，妈妈催了我好几次，我只好跟我的被子说了声再见。妈妈问我早餐吃什么，我说我想吃方便面。我就去洗脸刷牙了，妈妈在厨房忙碌着……
洗刷完后，一阵香味扑鼻而来，我连忙跑到厨房，用左手揭开锅盖仔细一看，里面不仅有香喷喷的方便面，上面还卧着一个鸡蛋，就像盛开的一朵太阳花。这时妈妈走进厨房，她怕我手烫，手端热气腾腾的方便面，放在客厅的桌子上，微笑着让我吃，可是她自己吃粥，我一看妈妈吃的粥，那是昨天晚天吃剩下的，粘稠的像浆糊一样，全人难以下咽，可妈妈却吃得津津有味。我不想吃鸡蛋，妈妈假装生气虎下了脸说：“不吃拉倒，扔掉。”我无可奈何只好乖乖地把鸡蛋吃掉了鸡蛋香香的，一阵阵暖流涌上心头。
幸福是什么？你们知道了吗？幸福就是妈妈对我们浓浓的爱。
五年级幸福作文 篇2
幸福是盏明灯，照亮我前行的道路；幸福是指南针，引领我航进的方向；幸福是暖流，滋润着我的心田。 晚自习的铃声响起，大伙们便鱼贯而出地涌出校门。我站在转角，裹了裹单薄的校服，伸颈张望，在人群中寻找那抹我熟悉的身影。
雨丝如柳絮般，纷纷扬扬的挑逗着人们的脸蛋。一颗肥硕乌黑的脑袋在人群中灵活的穿梭着，忽上忽下，像跳舞的精灵。我定睛一看，喊道：“爸！”父亲茫然的从花绿的伞海中抬起头来，看到我，露出了笑容：“我在这！”便踏着雨声向我走来。晶莹的雨珠镶在父亲那短而直的黑发里，随着步伐而摆动坠落。父亲利索的脱下他的外套披在我的身上，“别凉着了。”暖意在心中向全身蔓延开来。父亲牵起我的手，掌心传来暖意。
摩托车穿梭在漆黑狭小的路上，时不时从远处传来几声狗吠，阴森渗人的很。我不禁吓得抱紧了父亲，把头紧靠在父亲结实的后背，听着那规律起伏心跳声。隐约有丝灯光照在我脸上，驱散了心中的恐惧。母亲在灯光下焦急的度步，时不时紧攥着双手，汗珠在灯光下如同星光划过黑夜般耀眼。
车停下来，母亲伸过手来帮我把书包卸下，触摸到我冰冷的双手，便反手握住我的手，想用她温暖的手掌来捂热我的小手。“饿了吧，妈给你煮了云吞面，还热乎着呐，我们回家吃吧！”岁月的时光在她脸上留下不可磨灭的皱纹，但却因为那洋溢着甜美幸福的笑容而失去色泽。灯泛着幸福的红晕，今晚的夜格外的美!
父亲关爱的笑容，母亲温柔的微笑，在我心田里开出最美的花。就让这小小的幸福永远围绕在我身边，永远珍藏在我的回忆里。
五年级幸福作文 篇3
妈妈的手摸起来是那么的厚实，很粗，但又很温暖。妈妈老了，脸上有许多皱纹，再也没有年轻时的气质。她用衰老换取了我成长的快乐，她对我的付出实在是太多太多了。
小时候，我常牵着妈妈的手走在街上，望着妈妈。啊!妈妈真高啊，像一个巨人，只要牵着她温暖的手，我就有安全感。感到拥有一个妈妈多么幸福与快乐，是多么自豪。上学的年龄到了，妈妈牵着我的手走进校园。一离开妈妈就很害怕，哭闹着要找妈妈。
到了后来，我差不多九岁多了，长大了，我也慢慢地不牵手了。因为学习任务很重，我和妈妈的沟通也变少了。每次上补习班，都让我一个人去。她的手都有用在了工作上，我的手也用在了学习上，没有时间交流。
现在，我想：“妈妈老了，我应该多用点时间来牵她的手。”顿时，我又想起周杰伦送给他妈妈的歌，情不自禁地唱了起来：“有空就多牵牵她的手，把手牵在一起梦游……”这天晚上，我走进妈妈的房间，妈妈还没睡着，于是，我牵着她的手，感觉她的手是那么温暖，我仿佛又回到了以前，回到了童年。
我想：“等妈妈老了，我再去牵牵她的手，和她一起漫步在小道中。和她回忆往事，那会多么快乐、多么高兴呀!”
妈妈这些年来一直为我辛勤地付出。她虽然没有牵我的手，但她的心一直牵着我，伴随我成长，让我感到无比幸福。
五年级幸福作文 篇4
一个孩子拥有家，是一件幸福的事情。而我，也拥有着一个令人羡慕的家。我拥有这个家，让我感到了温馨，让我感到了幸福。
无论在什么时刻，只要拥有家，就会有温馨的感觉存在。最温馨的事，莫过于一家人在一起吃饭，一起玩游戏。我的父亲经常在外地工作，难得回来一趟，要是回来，就是我和母亲最开心的时刻了。那一天，父亲回来了。母亲加了菜，我们三口人正在乐融融的吃着饭，但是还没吃完，父亲的手机响了，又要去工作了。我，失落了。但对于没有父母亲的孩子来说，我已经算是很幸福的了，所以，我并没有为此而感到伤心。
无论在什么时刻，只要拥有家，就会有幸福的味道存在。拥有家，最幸福的事，就要数一家人在一起做游戏了，父亲是一个正经的人，无论做什么事，都不会随意地跟我们嬉戏，但只要一家人在一起做游戏，父亲似乎成为了一个小孩，任意我和母亲捉弄。终于有玩游戏的机会了，每当父亲还没开头说玩什么游戏的时候，我或母亲就会抢先一步，说“玩捉弄爸爸的游戏。”于是，我们像疯了一般，在父亲的脸上，脚上，手上都乱画，乱贴。正有兴致的时候，父亲的手机响了，父亲立刻洗澡准备出门了。有一次，父亲要走了，我只是随意地说了一声：“爸爸，别走好不好，我们继续玩。”父亲顿时严肃起来：“工作可以拿来开玩笑的吗?那你不吃饭，好不好!”说完，关门就走了。而我却为此而留下了泪，但对于没有家的人来说，这已经是很幸福的事了。所以，我擦干了眼泪，露出了笑脸。
我拥有家，我感到幸福。对于没家的人，我深表同情。有家真好，我拥有家，为此感到骄傲、自豪。
五年级幸福作文 篇5
过年的时候，我可以吃到多种口味的汤圆、可以写新春对联、可以收到好多“压岁包”，而更为开心的是可以见到好多亲朋好友。下面我就将我的幸福年晒给你们看看。
过年吃汤圆是我国的传统习俗，我家也不例外，而且，每年妈妈爸爸都会给我个惊喜。妈妈在包汤圆时，都会把一个又大又圆的红枣放在其中的一个汤圆中，而且还说谁吃到它，新的一年中，幸运便会早早来到。不知是妈妈特意的安排，还是我真的是很“幸运”，每年春节的早上，我都会吃到这个“幸运”汤圆。那里的我是再幸福不过了！对自己在新的一年取得好成绩充满了信心。
说起对联，听爸爸妈妈讲，在我刚会走路时，爸爸在贴对联时，我在边上凑热闹，有时还会把爸爸刚贴好的对联给扯掉。当我上幼儿园后，则给爸爸拿剪刀、透明胶布等。当我上小学后，则不满足于给爸爸当助手了，会用我稚嫩的小手写下大大的“福”和对联等等，当春节来来访的亲友夸赞我写得好时，我心里美滋滋，那时的我是再幸福不过了！同时还想在新的一年中练好书法，在来年要写得更好！
每年春节时，不管是在爷爷、外公家，还是在其他的长辈家，我都会收到长辈们好多好多的“压岁包”，很小的时候，我是只管拿；大点的时候，会在爸爸妈妈的提醒下，向长辈们说上些祝福的话语，而长辈们也会对我提出殷切的希望，希望我在新的一年中，努力学习、天天向上，取得更加理想的成绩。有时，与别的小朋友们在一起，当知道我得到的“压岁包”最多时，我是再幸福不过了！
我的大伯、姑姑、舅舅和姨娘都在外，平时回来的时间不是太多，而在春节时，他们都会早早地来到爷爷和外公家，平时都是形单影只的我则会与好久没见的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们痛痛快快、开开心心地玩上几天，那几天的我是再幸福不过了！但在他们离开时，我的眼睛便会情不自禁地湿润了。
我从呀呀学语到如今的青春少年，度过了一个又一个幸福年。我要倍加珍惜现在的美好时光，勤奋学习，发奋图强，为全中国度过一个又一个幸福年而贡献自己的全部力量!
五年级幸福作文 篇6
幸福是什么？有人认为是同学在你累时，给你的一瓶水；有人认为是和家人一起出去玩，去旅游；有人认为......可我认为幸福是老师对同学的关心。一讲到这，我的眼前就浮现出这样的情景。
那天正在上课时，一股凉飕飕的秋风迎面扑来，我不禁感到凉风习习。张老师正在讲台上讲着关于头发的一篇阅读分析，我也兴致勃勃地听讲和记笔记中。突然我的鼻子一酸，一股热流从我的鼻子里流出来。不会是感冒流鼻涕了吧！我心中暗想，用手一摸，低下头来，定睛一看，是血！
只见一大片的猩红映入眼帘，我惊慌失措，连忙用纸巾把鼻孔塞住，想把血止住，可怎么也止不住。告诉老师？还是不告诉呢？告诉吧，又怕难为情；不告诉吧，这鼻血又止不住......怎么办？正当我左右为难的时候，细心的张老师马上用她的“火眼金睛”发现我流鼻血了，并且发现我在擦鼻血，并且小心地边说课文，边向我这边走来，使同学们的目光都转移到了我身上，我不由自主的把头埋进了我和课桌的间隙中。
张老师向其他同学借纸巾，并让他们自主学习。而我觉得我真是纸马店失盗------丢人了！张老师把我低下的头托了起来，用纸巾轻拭掉我源源不断流出的鼻血后，又用干净的纸巾将我的鼻孔堵上，以防鼻血再次流出。看着张老师轻轻地动作，我不由得呆在了那，同学们奇怪的目光，火辣辣的扫在我的身上。事后，张老师说：“因为你是我的学生，所以我有权帮助你。”此时，我感到有一股暖流流入我的心田。张老师，谢谢你，我想要特别感谢你！
原来幸福就是老师对同学的爱和关心，是心灵那一抹感动，这一刻，我明白了幸福的含义！
五年级幸福作文 篇7
幸福是一把钥匙，可以开启人们的心扉。
——题记
倘若你问我什么是幸福，幸福是什么？告诉你，幸福就是一颗钻石光芒四射，如此耀眼，如此珍贵；幸福就是一个个跳动的音符，充满着温馨，满载着希望；幸福就是母亲的唠唠叨叨，真诚纯洁的爱；幸福就是父亲的冷峻严谨，幽深的亲情；幸福就是朋友的真诚相告，真诚直白；幸福就是老师的辛勤努力，无私奉献……
幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验。作家华淑敏曾经说过，幸福需要提醒。
幸福是悠闲自在，幸福是艰苦创业；幸福是书山求宝，幸福是亲近自然；幸福是获取与占有，幸福是互助与奉献；幸福是父亲递来的一把雨伞，幸福是妈妈传出的一声呼唤，幸福是朋友捧上的.一束鲜花……
倘若你问我什么是幸福？
这就是幸福。
倘若你问我幸福在哪里？
幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的没一个脚印里。
五年级幸福作文 篇8
今天上午，发生了一件令人意想不到的事情——陈老师收兴趣小组报名费时，收到了一张百元假钞。陈老师决定自己掏钱补上，可我们怎么能同意呢？班长沈艺提议，班级每人出2元。可是陈老师没收，又一一退给了我们。见陈老师这样，我们一时没了主意。
中午放学时，王愉琪悄悄地把我、刘琦、张筠清等同学拉到一边，神秘地说：“我有主意了！下午每人带十元钱，等陈老师把钱交给学校后，我们再把这些钱给她，怎么样？”我们完全赞成。下午到校后，我们商量好，读书时间一结束，就去交钱。一想到这个计划，我心里便有说不出的兴奋。
终于到休息时间了，我们分组向办公室进军，我和王愉琪打头阵，把钱交给陈老师后，见她没追出来，便让刘琦去交。就这样，十个人在教室与办公室之间来来回回。
本以为这件事就算过去了，但第一节课刚上，陈老师便拿出我们上课前交给她的钱，说：“孩子们，谢谢！你们的情老师领了，但这钱可不能收。”怎么办呢？
很快，又有了新的主意！我们把一百元钱包在一张纸里，并写下了最想说的话，还在封面上写上“礼物”两个字。王愉棋一边哄陈老师收下，一边逼得陈老师和我们拉钩，发下了“谁退就是小狗”的誓言。我们这才满意地笑开了颜。
快要放学了，陈老师抱着一大摞书，匆匆地走进来，我以为又要退钱，吓了一跳。
陈老师清了清嗓子，说：“孩子们，这些书是我送给你们的礼物！”我兴奋极了。接过书一看，哇！装帧可精美了，扉页上写着：“金钱有价，真情无价。”落款是：比鸭子还幸福的陈老师。我的心里顿时涌起了一股暖流……
回家的路上，我抱着书，一个劲地傻笑，陈璐说我被幸福冲昏了头脑。我回了她一句：“我比鸭子还幸福！”
五年级幸福作文 篇9
最近我发现当我检查班级里孩子们的读书签字时，时常收到这样的解释：“我爸妈不在家”、“我睡了爸妈都还没有回来”……
回看自己的女儿一天天长大，而我能陪伴她的时间却在慢慢减少。想一想，每当她拍着小手扑到我怀里的时候，这一天的疲惫仿佛都被她的欢愉一扫而空；每当我发现她的细微变化时，我的心情就如哥伦布发现新大陆一般激动；每当她在我面前瘪着小嘴呜咽时，那滴滴眼泪就如洪水猛兽一般吞没我的心。当我与孩子朝夕相处的时间越来越少时，猛然间一个念头在脑海闪过“母欲陪而子不待”——这将是一种怎样的悲哀！
随着现在生活节奏越来越快，花在工作上的时间越来越多，电子产品越来越盛行，陪伴家人的时间却在不断的减少，与亲人沟通的时间也越来越少。而据心理学研究表明，父母的陪伴是孩子成长不可或缺也不可代替的一部分，这部分的缺失会给孩子的成长带来不可逆的伤害。虽然总能听到父母深情款款地对孩子说“我都是为了你”，但实际上最缺的就是对孩子的陪伴与理解，这其实是以爱之名的伤害。
试着问一问自己，现在我的孩子最喜欢什么？我最近一次和孩子互动是什么时候？我有多久没和孩子共进晚餐？我有多久没和孩子促膝长谈？……
对于漂泊在外的孩子，最渴望的就是伴在父母左右，因为都害怕“子欲养而亲不待”；对于不断长大的孩子，最渴望的就是家人陪在左右，因为都说陪伴是最长情的幸福。孩子的成长只有一次，用陪伴为孩子画出一个美丽的童年吧！
五年级幸福作文 篇10
一直坚信，幸福有十二种不同的感觉。
终于换到了靠窗一排的座位。早上十点，阳光按时报到，透过窗台上的花草将斑斑驳驳的影子投在我的书页上，我伸出双手，它从指间滑过，像母亲的柔发擦过，温柔、体贴。打开窗，看着远处的高楼，已被阳光涂抹得闪闪发光，那么亮、那么灿烂，像金子一般，自己的梦想也似乎被感染了，在天空中向我挥手，反射出七彩的光，告诉我：向前冲，就会成功。
坐在阳光下，我是幸福的。
放学回家，我会被一阵悦耳的鸟叫声迎接，它，就是“团团”———我家养的一只画眉鸟。“团团”给我带来了多少快乐!我写作业，它就在我凳子下跳来跳去;我给它添食，它就扇动翅膀，表示感谢;我抚摩它，它就眯上眼睛，很舒服的样子，我看它洗澡，它就故意将水溅在我身上……团团，让我感受到了生命的可爱。
有了团团的陪伴，我很幸福。
深夜，四下一片静，望着窗外，只有对楼的一个窗口透出灯光，那也有一位同伴在为自己的梦想奋斗吧?此时，我不感到孤独，有那么多难题在等着我解开，有那么多的书本还盼着我翻阅，还有对面那束灯光陪伴着我。
在灯下为自己的梦想拼搏，是多么幸福!
冬天，躲在被窝里就是幸福;看着窗外初冬的第一场雪，就是幸福;一家人坐在电视机前吃饭，就是幸福;新一期的《美文》拿在手中，就是幸福;早上起来，看见早已预备好的早饭，发现自己还活着，还可以大口大口呼吸，就是幸福;看见载人飞船又一次上天，就是幸福……
幸福，并没有想像得那么遥远，它就像空气，时刻充塞着生活，假如我们用力呼吸，那幸福又区区十二种感觉呢?
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