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四年级故事作文

时间:2022-05-09 10:50:28 四年级 我要投稿

关于四年级故事作文合集10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的四年级故事作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于四年级故事作文合集10篇

四年级故事作文 篇1

  除夕之夜,我们全家五口人,围坐在一张桌子旁正吃得津津有味,只听见门外响起一阵震耳欲聋的鞭炮声。我吹牛说:“我会放花炮。”妈妈说我吹牛,我再也忍不住了,急忙放下饭碗,抱起沙发上的一堆花炮,拿起茶几上的火柴,像一阵风似的冲出门外。

  下了楼,妈妈也跟着我下来了。 我想:早知道,就不应该说大话,这下麻烦可大了。我只好硬着头皮,划了一根火柴,准备放花炮。我走了过去,刚要弯下腰要点花炮,这时我恐惧的心理竟然战胜了勇敢,我扔下了火柴,就往回跑。妈妈看见我这副狼狈样儿,说:“害怕了吧,我来教你,”我答应了。听了妈妈的讲解后,我又鼓起了勇气,拿了一根火柴,向花炮那边走去,我心里像有一只小兔子,怦怦直跳,不知道这一次能不能成功。我又一次弯下了腰,心想:要是来不及跑开,可能会被炸伤,我可就要死定了,我又放弃了,有点不好意思,就跑去找妈妈。妈妈亲切地摸了摸我的头,说:“你要勇敢,再去试一次吧。”听了妈妈对我的鼓励,我又一次鼓起勇气,心想:这一次,我不能再让妈妈失望,我一定成功!于是,我又拿了一根火柴,向花炮走去,我每走一步,要成功的信念就越坚定,走到了花炮旁,我弯下腰,手握紧了火柴,头上渗出了一层汗,我想:我一定能放出漂亮的花炮!于是我果断地伸出了手,点燃了花炮就跑出了老远。我闭着眼睛,把耳朵捂得越来越紧,我只觉得心“怦怦”直跳,好像要从嗓子眼里跳出来了。我刚睁开眼睛,“嘭……啪”,花炮飞上了天,我高兴极了,看着自己放得烟花,真为自己感到高兴。心想:我真棒!我又转过头,看见妈妈正在为我的表现鼓掌。

  当、当、当……,零点的钟声敲响了,难忘的一年过去了,新的一年来到了。我也在成长过程中,向前跨了一大步。我们欢呼着,啊,那幸福之花开在天上,开在地上,开在老百姓的心上……。我永远都会记住这一次的经历,这次经历的放花炮的小故事,在我的成长册上,留下了宝贵的一笔。

四年级故事作文 篇2

  车,是人们的交通工具。我们家也有车。

  我,有辆车。它是在我过生日时妈妈送我的。它有一套美丽的外衣,黑色的大眼,还会“丁铃铃”“轰鸣”。它就是——一辆自行车。

  在我的车还未来到我身边时,我哭着喊着要买。晚上,哭着哭着我就睡了。结果,第二天妈妈就买回来一辆自行车。我兴奋极了,马上开始磨练起来。现在,我已经完全可以掌控它了。

  弟弟,有辆车。你们是知道的,那肯定就是滑板车了。这辆滑板车身穿黑色西装,高仰着头,还可以增高呢!弟弟非常喜欢它,总是对它爱不释手。每天下午放学后,总是要踏着它出门溜达溜达,回来还要小心翼翼地帮它洗澡。

  妈妈,有辆车。一身雪白的外衣,总不让人厌烦,它就是家家户户都有的——轿车。它总是带给我们欢乐,带我们去旅游,带我们去走亲、逛友……

  爸爸的车很平凡,一辆摩托车。爸爸在家时总是骑它,去送我上学,去买菜……

  车,你是人们的交通工具,也是连接人与外界的桥梁。

四年级故事作文 篇3

  一张泛黄的照片里,处处流露出人间真情,时时温暖我的心田。

  照片的背景是一间很陈旧的小木屋,地上摆放着洗衣用的木盆子、木桶和棒槌,两边的木衣架上晾着整洁的床单,木桶里还有满满的一堆衣物没有晾起来,给我的感觉是,洗衣的人工作量很繁重。一位老态龙钟的苗族老奶奶把木拐丢在一旁,一手抱住一位汉族小姑娘,一手抚摸着小姑娘红润润的脸颊,似乎在说些什么,小姑娘用围裙擦着小手,一边把头埋进了老奶奶的怀里。两个平凡的、不同民族的老人家和小孩子,深情地拥抱在一起,让人觉得多么温馨,所有温暖心窝的思绪,像浪一样地袭击我的脑海。

  一个失去双亲的汉族小姑娘和奶奶相依为命,一天夜里,房子起火了,奶奶被烧死了,在一片火海里,小女孩大声地哭喊着,无法逃脱不了死神的到来。就在这个时候,一个大男人冲进火海,英勇地把小女孩救出了火海,自己却成了死神的奴隶。当大家得知是一位苗族英雄救了汉族小姑娘时,都纷纷要求抚养小女孩,小女孩却一直沉默不语,眼睛看着地板,没有表情。这时,一个穿着苗族服饰的老奶奶,拄着木拐,踉踉跄跄地找寻过来,当她来到小女孩面前时,小女孩立刻叫出声来:“奶奶。”双手抱住了老奶奶的脖子,把头埋进了她的怀里,抽泣了一会,然后,抬起头笑了。

  爱无处不在,爱的力量是无穷的。这份不同民族的不是亲人胜似亲人的爱,一定会一代代地相传下去的。

四年级故事作文 篇4

  在我的记忆宝盒里珍藏着许多有趣、感人、曲折的故事珍珠。这个珍珠里记录着我一次特殊的经历——

  幼儿园大班的时候,妈妈让我学古筝,我不要学,后来妈说了一番花言巧语就让我喜欢上弹古筝。

  一开始学的时候,老师说要先学左手按弦。我轻轻地将食指放在琴弦上,一摁,好疼啊,就立即把手缩了回来,我抬起手指,刚把手指放在嘴边,本想吹吹,但这时,我看到鲜血像千军万马一样涌出来,因为我的皮肤太娇嫩了,老师见了,和蔼可亲地对我说:“没关系,一开始都这样,以后就不会出血了。”渐渐地,我的手指能自如地摁弦了!

  学会了摁弦,我开始学曲子啦!老师先教我哪根弦是什么音,接着告诉我回家要做哪些功课。

  我先带上指甲片,左手放在琴架的左面,右手放在右面,然后右手轻轻拨动琴弦,就能弹曲子了。我心想:弹琴太容易了。我克服了重重困难现在已经古筝七级了,如果不经过前几年的努力,就没有现在的今天,当然没有老师的教导,我现在就达不到炉火纯青的地步了。

  成长的故事学弹古筝,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。只要仔细、认真地对待每一件你想要做好的事情,就会成功。没有失败,就没有成功。

四年级故事作文 篇5

  大树上有一片绿叶,确切地说是带着红晕的叶子。他在大树上经历了春季,夏季,为大树做出了不可磨灭的贡献。可是他现在感到非常孤单,并不是大树不喜欢他了,而是他觉得自己与身边的绿叶显得那么格格不入。

  有一天,秋天送来了一片红叶。他望着树下的红叶,心里是那么激动,觉得这一片红叶就是他的知己,他产生了一种不可遏制的念头,想和那片红叶聊天,无论聊什么都好过自己孤单地留在枝头。

  一阵微风吹来,他趁机摆脱了大树的挽留,向着这片红叶的地方飘去。他本来算准了落脚点,可是风向有所改变,使他落在了距红叶两尺远的地方。但是他不一泄气,总觉得他就在跟前,他一定会飘过去的。他慢慢地蠕一动着,虽然是那么缓慢。有时起了一阵微风,顺着风势走,也能省了他不少力气。

  就这样日复一日,他距红叶也来越近了。

  这一天,下了一场前所未有的大雨,雨水把红叶冲到大树下,离他更远了。唉,前功尽弃!他叹了口气,但没有放弃,他坚信:只要不放弃,一定有成功的一天。

  他顺着水流,不断地飘呀飘,越来越近了,可就在离红叶只有两厘米的地方,却又碰到了一个不可逾越的障碍——一块石头挡住了他,他伤心极了......

  就在这时,一个小男孩走了过来:“啊!多么漂亮的两片红叶呀,刚好可以做书签!”听到这话,他才惊喜地发现自己身上的颜色不知什么时候也变成了鲜艳的红色了。

  小男孩小心翼翼地捧起两片红叶,把他们夹到书里。从此,两片红叶可以快活地畅谈了,不再受风雨的阻挠,可以开开心心地度过每一天。

四年级故事作文 篇6

  星期六,我和我的朋友共个家庭去仙居漂流。虽然下着雨,但是和我的朋友在一起就觉得很快乐。

  漂流之前我们先就行了一些准备,大家都穿上了塑料雨衣、鞋套、救生衣和一把雨伞。小孩还买了一把水枪。一切准备就绪,漂流开始了。雨越下越大,水流越来越急,两艘竹筏在水面上上下颠簸,那感觉可真刺激。过了一会儿,急流过去了,雨也小了,我们打起水仗来。那是两艘竹筏之间的战争,我把水抽的满满的向对面射去,它们也向我们射来,水在空中划出了一个个弧线,好像一副画。雨又下大了,大人喊我们坐好,这时我们才发现衣服都湿了。快到岸时游过来一群鸭子,它们成群结队在水里找食吃。

  这真是一次难忘的雨中漂流。

四年级故事作文 篇7

  小时候的我,不爱看书,只爱玩书。

  妈妈曾给我买过“N”本书,有有趣的、有搞笑的、有历史的、有关于科学的、有关于动物的、有……可是,那时的我,美滋滋地接过书,然后优雅地翻开,撕下一页,慢慢地揉成一个纸团团,再像投篮一样,把“球”扔出,看着它在空中形成一个美丽的弧线,再随着“嘭”的一声,投入“篮框”。随后继续这样做,直到把一本书撕完。妈妈见了,也只能在一旁唉声叹气。不过,她并没有放弃。

  不过,她并没有放弃。

  在某天,妈妈和平日一样,给我买了3本书,供我玩,我呢,则和平时一样,接过书,撕下、揉、投,撕下、揉、投……不一会儿,一本书已经只剩下了“骨架”。本来还要撕下一本书,可我,腻了,我,不爱了,我,不想了,我,不再喜欢这样“过日子”。因为每次我撕书时撕得比剪刀剪得还整齐,我揉时,揉得即快又圆,可以比过汤圆。我扔,扔得越发美丽,弧线超漂亮。有时我还能变些小花样,扔得也是次次百发百中。好无聊,好无聊……

  我开始尝试看书。

  只看一段。

  一段十分钟,被我看完了。

  又一段,再一段,接着一段,一本书,就这样,被我看完了。接着,我又意有未尽地看完了别外一本。哇,发现书里的世界好有趣!!!“妈!我把书看完了。”我叫到。“啊哟哟,撒得越来越快了嘛!”妈妈苦笑道。“不,是被我看完了。”“啊,你,会看书了?”妈妈很惊讶也很兴奋。“是呀!”“好好好,妈妈这就再给你去买几本书来!”妈妈摇摇摆摆地边走边说。兴奋的像只鸭子。

  我虽然不知道妈妈为什么高兴,不过,我知道,现在的我,爱上它了――书。

  书,真得好有趣呀!

四年级故事作文 篇8

  我有一个很可爱的爸爸,他有两个很大的优点,第一就是不喝酒,第二就是不抽烟,但是,有一个娱乐性的“毒瘾”一直威胁着爸爸,那就是打麻将。

  我爸爸有个特点,就是在他打麻将的过程中,无论是谁对他提任何要求,他都会答应,但是,如果你想让他现在就去买,那是永远不可能的,他会等到明天,明天一到,他就会马上叫醒你,趁妈妈不注意,带你上摩托车,去有这种物品的地方去买。爸爸永远都会用一个借口来抵赖,那就是“我有客人呀”。

  有一次,爸爸又有朋友来了,他们到饭店里去吃饭,我看见我想买东西有希望了,就早早的跟爸爸说,我想买玩具和碟片,爸爸爽快的答应了,我笑呵呵的跟爸爸一起去吃饭了,没想到,爸爸吃完后又去打麻将了,进了宾馆后,爸爸和他的朋友们争先恐后的抢好了麻将桌的位置,我只能进到房间里看电视了, 看到广告了,我就跑我就跑出来,催爸爸去买东西,爸爸一贯的摇头,终于爸爸因为被逼无奈,让他的朋友的.司机带我去世纪联华买,但是,我不同意,一定要爸爸带我去,因为我从生下来到现在,一直没有跟别人出去玩过,所以,我害怕跟陌生人出去,只能愤愤的走进房间看电视了。11点了,爸爸他们终于肯结束了,带我回了家,等到一起床,爸爸就偷偷带我上了摩托车,去世纪联华买了碟片和玩具,到现在都没被妈妈发现。

  偷偷虽然不是好事,但我还是喜欢和爸爸一起偷偷。

四年级故事作文 篇9

  一天,我到公园散步,发现一个老人正在给一群孩子讲故事,大家围得水泄不通。

  我好奇,走过去一看,发现那老人拿着一张发黄的照片,照片里有一个小孩,坐在站台上,哇哇大哭。“这是什么?”“是哪里的?”“讲什么事?”“还是一场战争?”……一大堆的问题从我的脑袋里蹦出来。我迫不及待问老爷爷:“打扰一下,请问这是关于什么事的照片?这孩子怎么坐在一片废墟里?”“这是关于1937年8月8日,日本侵入者轰炸上海火车南站时的情景。而这哭泣的小男孩,就是唯一的幸存者。”老爷爷说。

  “那这小男孩又是谁呀?”我又问。

  “孩子啊,这小男孩就是我呀。”老爷爷语重心长地回答道。

  “这……这不可能!”我浑身颤抖。

  “我就是照片中的这个孤儿。我的爸爸妈妈在这场轰炸中死去了。我成了孤儿,被收入孤儿院。现在老了,往事时常在脑海中浮现,所以没事的时候就来给孩子们讲讲故事。”“哦,原来是这样。”我惊叹道。

  回到家后,我还沉寂在刚才的故事中,不禁感叹:战争实在是太残忍了。我们要制止战争,维护和平。让每一天都充满阳光,充满鲜花与爱。

四年级故事作文 篇10

  每个人都有自我的故事,有的开心,有的难过,有的悲伤,有的兴奋,我的故事是开心……

  我八岁那年,妈妈常对我说:“儿子,你已经长大了,就应学着帮大人做点事,不要一天到晚就明白玩。”我心想:这话说的到也是啊,但我能做什么呢?对了,明天正好是星期天,爸爸妈妈不加班,我能够做午饭给爸爸妈妈吃!

  第二天中午,我走进厨房,往菜篮里一看,有机根黄瓜,往往餐桌,上面有几盘昨晚的菜。够了,有了这些就够了。

  我拿起两根黄瓜,把他洗净,在把菜刀洗净,把一根黄瓜放在菜板上,“噔噔噔”的切了起来。

  切好了之后,倒油,开火,“啪啪啪”油开始沸腾了,我急得喊:“妈妈!快来帮我!我怕!”

  妈妈走过来,毫不犹豫的把黄瓜倒进去,锅里顿时发出“噼里啪啦”的响声,我下的跑到厨房门外,之后声音慢慢的小了。

  “好了,好了,下面的我会了。”我说。

  妈妈应声道:“留意点哦。”

  “明白啦!”我回答道。

  我左炒右炒,突然一股香气飘进了我的鼻子,我自言自语道:“好了。”

  我打开橱柜,拿出盐和鸡精(味精也能够)每个洒一小勺。在炒一炒,把锅盖盖上。把火开到最大,顿时,锅里的声音越来越大了,我怕得把火开到最小,把锅盖打开,一股香气又飘进了我的鼻子。我又翻炒了几下,把锅盖盖上,又把火开到最大。

  这次,我有了经验,不在怕了。好了,我把火关了,把黄瓜盛到盘子里。

  有了这次经验,接下来就容易多了,三两下就炒好了。

  我把菜端到餐桌上,大声喊:“爸爸,妈妈,吃饭了!”

  爸爸妈妈尝了尝说:“味道真不错,我们的儿子会做饭了,以后谁做饭就不用愁了,哈哈!”

  听了,比吃了蜜还甜。

  透过这次做饭,我懂得了自我的是自我干,要学着帮父母做些事,减轻父母的负担。

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